【推荐】植物观察日记模板锦集7篇
有趣的一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的植物观察日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物观察日记 篇1
惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现。
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花。顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?
为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了。晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了。我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了。
第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白。到了晚上,我眼睛盯着荷花。突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了。到了第三天早晨,荷花还是开着的。下午和上次一样,合上了。就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了。等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了。因此,我知道了第一道题的答案。荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午。虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题。因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的。显得十分娇小可爱。
过个几天,莲子开始变绿了。后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺。后来莲子就完全长大了。
我找到了第二个问题的答案。那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直。慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲。当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的`心里一下子绽开了花。
我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”
植物观察日记 篇2
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老师发给我一小勺绿豆放进装着清水碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓,像个胖娃娃,可是还没长芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮孩子,挣脱了绿色外袍,长出了白嫩嫩小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。
20xx年9月20日星期四阴
我那五岁表弟就要来了,我害怕表弟会把我绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料,要不你把它放在表弟拿不到地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽两片豆瓣上长出了两片嫩绿叶子,茎头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我心非常着急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜是我体验了绿豆生长过程。在观察绿豆生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。
植物观察日记 篇3
金风送爽,景色迷人,秋天的田野是什么样的?星期天,张明、李丽和吴兰三位小学生,来到田野里观察秋天。
李丽拿着放大镜,在田野里转来转去,她忽然发现了一种自己叫不上名的花,于是立刻跑过去观察。她拿着放大镜,踮起脚尖,悄悄地观察起来。这种花身穿黄袍,看起来和菊花差不多。李丽本想伸手摘一朵,却把手缩了回来。小蜜蜂心里夸着李丽:真是个爱护花草的好孩子呀!张明来到大树下,一只蜘蛛正在织网,它的行动被张明发现了,他拿出纸和笔,开始做笔记。蜘蛛的样子,蜘蛛怎样织网、捕虫全都记在他的记录本上面。
小鸟们向南方飞去,展翅翱翔;蜜蜂扑闪翅膀,“嗡嗡”,被他们的观察行动迷住了。地上的一群蚂蚁,正忙着搬运粮食呢!它们有的搬,有的.运,发出“嘿哟嘿哟”的声音,真够吃力的。七星瓢虫在枯黄的草叶上爬呀爬,寻找食物。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,“滴嗒”,真好听呀!其它花儿都静静地待在旁边,听着这优美的歌声,随着节奏,扭动自己的身躯,跟着它跳舞。
秋天的田野多么迷人啊!
植物观察日记 篇4
“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。
“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的'植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”
第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。
植物观察日记 篇5
记得在去年五月份的一天,我叫爸爸买了五颗凤仙花的种子回来。我把这五颗凤仙花的种子分别种进了土壤,还顺便撒了一点点水。
过了几天,我就看见了有两株好奇心很重的小幼苗钻出了土壤,想看看外面的世界。我仔细的观察了一下,发现小幼苗的茎是嫩红的。我记得科学老师说过,凤仙花刚长出的`茎是红色的,开的花就是红色的。那这两株凤仙花的茎是嫩红的,那开的花是粉红的吗?
不久,五株小幼苗全部出土了,它们的茎全部都是嫩红的。我还看见先长出来的凤仙花有两片圆圆的叶子;没有明显的茎(是指叶片上的),老师说这是子叶。里面有很多养分。
几天后,小幼苗就长出了几片真叶。真叶上有很明显的茎,真叶是水滴形的,四周是和锯齿一样的。我用尺子量了量,凤仙花已有18厘米左右高,有8——9片在真叶。
植物观察日记 篇6
今天早上,我一起床就赶紧去看我的小植物。
我摸了摸它的营养土,还有点湿,我看了看那些小苗苗,精神抖擞,像一个个战士,昂首挺立。所以我觉得不需要浇水。
我希望它在我的'精心照料下,快快长大,早点开花,因为我想在母亲节那天送给我亲爱的妈妈!因为康乃馨主要有着伟大母爱的含义,常被用来送给母亲表达爱!
我希望它快快长大,能在母亲节前一天盛开,这样我就能在母亲节那天送给妈妈!
植物观察日记 篇7
三叶草
我观察的植物是三叶草,它有什么特点呢?下面我来说一说吧!
它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。它习惯和松树在一起生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,不过有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。
我非常喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!
枣树
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。
它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的`时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。
玫瑰花
清晨,我打开窗户,就闻见一股清香。我仔细一看,原来是一枝枝玫瑰花竖立在花坛上,这玫瑰花成为了一处美丽的景观。
过了一会儿,一阵微风吹来,玫瑰花好像在做早操。脖子扭一扭,微风就像是乐曲,突然微风停了,玫瑰花也不做早操了,我想:一定是玫瑰花和风都累了。玫瑰花的颜色有很多,红色、紫色、蓝色......有的花儿已经全部展开,有的还是花骨朵儿,各式各样,非常优美。
这些美丽的玫瑰花,就在我眼前,我很快乐。
芦荟
我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。
芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。
芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。
我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。
风信子
昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。
“叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧”一声笑了。
啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你!
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