关于初中日记模板集锦10篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的初中日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
昨天妈妈带我去水上乐园玩，经过坐2小时的车我们终于到了水上乐园，不过很遗憾我们来的太早了，但是我没想到我们一等就是1个小时，快把我给热傻了。
等我们进入水上乐园后我才发现这里除了水上的'，还有陆地上的。我们坐了陆地上的碰碰车，你碰我、我碰你，好玩极了。还坐了我最喜欢的海盗船，我觉得刺激极了，可同去的好几个阿姨都不敢坐。
最后我们去水上玩，我一跳进水里，啊！太凉快了！我们玩了儿童乐园、漂流河、大海啸、水上滑滑梯等，玩的太过瘾了！今天在水上乐园玩的可真开心！
初中日记 篇2
我最想做的一件事是永远睡不醒来，这样我就可以在梦的世界里遨游，想干吗就干吗，不用每天都在现实世界里累、忙、无聊。
但我在梦里就不一样，因为在梦里也有朋友，而且在梦里都不用吃饭，有无数的书，有好多游乐园，只要你一想什么东西都有，在现实世界里还要听大人唠叨来唠叨去，烦死人了，不像在梦里，在梦里谁也不会吵你，只有你自己，无聊的时候就可以找朋友玩，或者到游乐园去，现实生活有的，在梦里也有。
而且在梦里也不会想睡觉，在梦里也可以做火箭去月球看嫦娥，还有玉兔，你还可以去找外星人玩呢，在梦的世界里应有尽有，坐火车，看飞机，到世界各地去游玩，去美国，去意大利，去剑桥英语大学，去看孔子的墓，去找曹操，去家里看书，或者看电视，看全国的`历史文物，观看世界地理，去看火山爆发，去看发洪水，去看野生动物，告诉你在梦里还能飞呢，在梦里你还可以想当什么就当什么，当个超人，在天上翱翔。
梦里的世界是个非常美妙的，会让你舍不得离开那里的世界。
初中日记 篇3
该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评他，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。这个周六下午到他家中，孩子和其父亲在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手，就是一个劲的说我们也没有办法。当我说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子虽然很内向，但是也很好玩，而且具有一定的`惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
初中日记 篇4
夕阳余晖，映照着窗边那座钢琴，黑白琴键，谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了，堪称完美。
我用手抚摸着琴键，像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌，那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤，我感受着它快乐的快乐，感受着它一切的一切，我的血液里流淌着它的悲伤、快乐，它无时无刻都在触动着我的心灵，使心愈来宁静。
记得小时候去学古筝，那铮铮弦声萦绕在我的心中，每次练习都要到很晚，有时手都被磨出了水泡，但还是坚持练习。每到夜晚，当星光撒落的时候，那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代，轻纱绸曼，灯火阑珊，我仿佛与古人坐在亭下畅谈，斟杯小酒，感受着它在喉咙中慢慢渗透……
长大了，我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键，那黑与白的世界，使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》，但《梦中的婚礼》那丝哀伤，那抹轻快缓缓在我的体内渗透，那种无名的忧伤，淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间，触动着我的'心灵，我的心变得柔软。
夜幕降临，黑暗笼罩着大地，那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中，我翻开琴盖，手指放在琴键上，悠扬的乐声从手指间缓缓流泻，驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边，在夜空中流逝。不知何时，月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中，一切又恢复了平常。但无名之中，又多了份柔软的思绪。音乐，触动了我的心灵，我的心随之跌宕起伏。
或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调，那落日余晖可以谱出婉转曲调，但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……
初中日记 篇5
乡村的生活对于我们城里的孩子来说是那么新鲜。前几天我刚去姥姥家便体会到了拔蒜苗的乐趣。
那天，我刚到姥姥家，姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷着要去，姥姥拿我没办法，只得带我去。姥姥和妈妈在前面走，我在后面慢慢地欣赏着这里的景色：山坡上是绿油油的玉米，长得那么茁壮；路边的小野花成簇地开着，散发出淡淡的清香；树上的小鸟在快活地歌唱，当我陶醉在这迷人的景色中时不知谁喊了一声“蒜苗地到了”。我立刻“醒”过来，抬头一看，啊，好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗长长的、绿绿的，好漂亮。没等姥姥说怎么拔，我就迫不及待地拔了起来。只听“啪”的一声，蒜苗折了，我看着被拔折的蒜苗心中还有些困惑：“蒜苗怎么这么不结实呀﹖”这时熇牙炎吖来，看着被我拔折的蒜苗，埋怨我说：“你怎么没听我说怎么拔你就去做呀，你看，蒜苗折了吧，这样会影响蒜苗生长的，不要以为这是一件简单的事情，拔蒜苗可是个技术活。”说完，姥姥告诉我，在拔蒜苗的时候要先掐住根，然后轻轻地往上拔就可以了。遇到特别干的地方还要浇点水再拔。苗小的先不要拔，它们的.生命力不强，栽在地里不容易活。
我按照姥姥教给我的方法小心翼翼地拔了起来，别说刚开始的时候还真难拔，不是弄断了茎就是弄折了根。但我还是按照姥姥教给我的方法去做，渐渐地我对拔蒜的技巧掌握得越来越好，拔的速度也快了，不一会儿就拔了一大筐。这时妈妈和姥姥已经拔了两大筐，于是我们便唱着歌回家去了。
同学们，有了拔蒜苗的经历以后，我更喜欢农村了，那里有城市里没有的清新的空气，有城市里没有的清澈的小河，有城市里找不到的乐趣。所以我建议大家平日里多去乡村看看，品味乡村生活，感受乡村的无穷魅力。
刘老师点评：小作者通过拔蒜苗的亲身体验，告诉我们要学会掌握一种新的工作或技术，必须经过认真地观察、思考和实践。对拔蒜苗的过程叙写得非常清晰明白，细节丰富，读来引人。文中对农村风光和农民生活的描写和渲染，优美抒情，非常令人向往，起到了很好的背景衬托作用。
初中日记 篇6
今天，天气晴朗，阳光明媚，是个郊游的好日子，我们和老师一起到枝江安福寺郊游。坐了大约一个半小时的车，我们终于来到了期盼已久的枝江安福寺，那里的桃花已经盛开了，看着怒放的桃花，闻着淡淡的清香，真让人陶醉啊！过了一会儿，我们就开始野餐了，有各种零食、饼干、美味的水果······，大家吃得开心极了！
野餐之后，我们开始收集植物，我们来到一座小山坡上。“啊，我找到野韭菜啦！”，我们心里一阵惊喜。大家拿着“野韭菜”，飞快地跑去问老师，结果，老师说不是的，哎，真扫兴！
接着，我们来到了蔬菜大棚，那里的`蔬菜长得又好又壮，有红红的辣椒、穿着紫色衣袍的茄子，又大又红的西红柿……
要回去了，真舍不得这个好地方啊！再见了，枝江！再见了，安福寺！
初中日记 篇7
现在媒体上不断曝光各种厂家的违心产品。所以外面买来的熟食，安全问题令人担忧，导致我们一家人很久没吃过馒头了，妈妈工作繁忙，也没有时间做，所以我和爸爸决定做馒头给妈妈吃。
我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两公斤的馒头白面和大约一公斤的温水。开工了，爸爸告诉我：“丽丽，我们把面粉留一点儿备用，其余倒入盆中。”哇!白花花的一片，像厚厚的`积雪，手伸进去搅和着，暖暖的、软软的，好像小时候玩沙子那种感觉。接下来是和面，我把温水逐步注入面粉里，用手不停地搅拌，尽力将水和面粉搅拌均匀，我的双手沾满了湿面粉，怎么也弄不掉。开始揉面，必须要将面揉得有韧性才行，我使出吃奶的劲儿，用力地揉呀揉，可没揉几下就累得满头大汗，心想：看似容易的活，干起来却这么累，幸好爸爸帮我完成了这一步。完成了和面、揉面，就该发酵了，我用湿毛巾将面团盖好放在桌上，大约二、三十分钟后，发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍，用手轻轻一撕，形似蜂窝，这说明可以将面团做成自己喜欢的形状，放入蒸锅就行了。
半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋得我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。看着自己亲手制作的劳动成果，吃起来更加放心和开心。
初中日记 篇8
星期五早上第一节，是科学课，同学们听说是科学课，高兴的有蹦有跳，你们知道他们为什么这么开心吗？因为科学课老师要带我们去实验室里上课了。
我们排着整齐的队伍来到了科学实验室，同学们找到自己的位置坐好了，我跟葛嵘，顾吉磊，蔡德森，王子衿，李诗语一组，我发现桌上，有一辆小车，一个滑板，上面有定滑轮。还有计时器等。
开始上课了，科学老师在讲——小车的运行。她先拿起滑板，把一条绳子放在定滑轮上，钩住小车，放上铁圈，一拉小车就动起来了。老师讲了这个跟升国旗原理一样的，绳子往下拉，国旗就往上升。科学老师教我一个一个的做实验，一个接着一个地放铁圈，记录小车每秒的'速度。我开心极了！小车一次比一次快。
通过这次课，我明白了，拉力越大小车就越快，拉力越小小车就会很慢。
真希望以后多上这样的实验课！
初中日记 篇9
突然翻开尘封的日记
里面写满了我们在一起的点点滴滴
不久之前的那些日子
即将要褪色成不可磨灭的美好回忆
在这么空闲的时间里
我要好好整理关于你们的所有事情
是谁在赛场上不言放弃那么帅气
是谁在黑板前留下身影那么美丽
是谁在窗台上种下花儿那么心细
是谁在老师前打小报告那么卑鄙
外人无从得知
我们记得清晰
原来想要忘记什么是那么不容易
窗外那是什么树投下婆娑的影子
知了小鸟筑了巢在叶里不肯离去
后面的男生闹得令人烦心
真怕老师会气得半死
（前排女生在听课非常仔细）
偶尔他们也会睡得很舒适
老师摇头也无能为力
（前排女生作笔记小心翼翼）
课间十分钟我们的天地
男生和女生不同的`兴趣
她们谈着娱乐电视哪个GG更帅气
他们聊着电脑游戏哪个MM更美丽
我记得你曾经说过请我吃零食
没想到却是AA制
不得不说你真的很小气
寒冬里烈日下男生女生做游戏
跳飞机老鹰捉小鸡
老师看了也笑的像孩子
转眼间紧张的钟声响彻在耳际
我们已经开始了毕业考试
橡皮擦铅笔签字笔一样都不少
监考老师貌似不是很友好
考场里互相感应着彼此的呼吸
害怕离开这里再也不相识
参加了毕业典礼
我们就快要分离
谁的脸上笑嘻嘻
谁在角落里哭泣
知道你们舍不得
约定好了不忘记
N年之后再相聚
见面大声喊名字
到底我写的诗是诗歌还是诗歌
或者只是一篇校园日记
这些有没有那么重要
不知哪里的风带走了这个夏季
我们流着眼泪各奔东西
什么人在我的生命里留下痕迹
却又匆匆走的那么心急
还有谁能够在很多年以后想起
我们共同写的校园日记
初中日记 篇10
八天之后
八天之后，我就要成为初三一名学生了。也许这个身份会让我有一丝骄傲。因为立刻就要成为所在学校里历史最悠久学生之一了，走在校园里，七八年级弟弟妹妹们会对我投来羡慕眼光。这些都是值得我高兴！
八天之后，我就会明白自己心中所期盼初三是什么样了。八天之后，我就会明白恩师们对我进一步要求了。八天之后，我就又能够见到在一齐度过两年之久同学了。
也许在八天之后我会明白，我所期盼初三是那么辛苦，每一天有写不完作业，有听不完唠叨，有做不完试卷。但我依然会勇于应对！
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