三年级的日记10篇[精]
一天将要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的三年级的日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![三年级的日记10篇[精]](/uploads/00/c8d5bcc74_2.jpg)
三年级的日记 篇1
六一儿童节到啦,六一儿童节到啦!
今天下午,学校里举行六一游园活动。我玩的很开心。
首先,我玩的`是踩脚印,一步一个脚印一直往前走。我感到很高兴但又很怕,怕自己踩不准,结果我踩准了,好像走高跷一样很好玩。接着我又玩青蛙三级跳,我使出吃奶的力气,使劲地往前跳,跳的非常远,结果老师给了我满分,我很高兴!然后我又玩了过独木桥、瞎子摸象、夹弹珠……到全部项目玩完的时候,我一点也不累,还想再玩一次,可是结束了不能再玩了。
六一游园活动,很好玩真快乐啊!我多么怀念六一儿童节啊!
三年级的日记 篇2
漫长的寒假过完了,又要开学了。说到开学,我的脑海里就会出现一幅幅同学们上课认认真真的、专心志致听讲的画面。
报完名,我真想明天快点到来,因为呀,我实在实在太想见到那些可爱的同学了!
我等啊等,我盼啊盼,第二天终于来了,我兴奋得不得了,可以上学了!我们的教室在三楼,只要走进去,就会让人感到一种又大又宽阔而且很明亮的感觉。我发现,我们的大屏幕也大多了!反正,你在我们教室里到处都可以找到新的气息。
这儿空气也不赖,在左边下面有一片小竹林。右边下面有一个像公园一样的好地方,也比较宽阔。
新的'一个学期嘛,当然要有新的计划哦!听仔细了。
这学期,我上课一定会认真听讲,把字写得棒棒的!我一定会积极举手发言,爱惜自己的各种用品。和同学们团结友爱,不打架也不吵架。在这新的学期里我要向新的目标努力努力再努力!
三年级的日记 篇3
1.我家所在的村庄。是静泊在雨帘和水岸另一端的画卷,也是我惦念和梦萦着的,停靠在我线格上的诗行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸,如同雨水滴答在我学童时撑着油纸伞上声响,还有挽着裤管趟着雨水和泥泞走过沟渠的踉跄,还有远处水牛沉闷的叫唤。
2.春雨中依旧卧着的那叶待渡的小木船,每次我用两支浆,在河面上一次又一次的描绘,六塘河一年又一年,此岸到彼岸的不同的心情和记忆。
3.目光过处,六塘河弯里的影映蓝天的清水,不殷世事和闲愁。水中痴长的芦苇,在春天成长,夏天成林,秋天成苇,冬天失去生命的色彩,无忧的荒度四季。岸上麦浪绿波涌动时。
4.我所有的可以描绘的`词语都感觉乏力、无法演绎那份灵动,编织生命的绿色篇章。镰刀、锄头,是父母另样用不离手的笔墨,书写着六塘河岸上四季轮回的艰辛。惟有乡亲们勤劳的足迹和身影,是这片土壤上永远鲜活的烙印。
5.对春潮中涌动的麦浪,寄托着对丰收的殷殷期盼。六塘河,梦里曾回到这久违的绿色春天的故乡,当麦田绿波涌动、如浪翻滚着,围着河流、围着村庄,把春的信息送到每个角落时,也许远游浪子的情怀,总是包含着难以忘却、魂牵梦萦的遗憾!
三年级的日记 篇4
今天,上午7:40我弟弟来我家了,我还没有吃饭,我估计我弟弟也没有吃饭,我就问:“弟弟你吃饭了没有?”弟弟的回答让我吃了一惊:“我吃了!”我给你们讲一个趣事吧,在十点半的时候,我妈妈让我和友友下去玩,我们赶快下去了,说了一会话,做了一会游戏,我就拿着他的帽子就跑,我就说:“快来追我啊,追到我就把你的帽子还给你!”没想到友友还真追我了,我们跑了几趟,突然我滑倒了,“咣!”我满身是泥,友友的帽子已经脏了,我拿起友友的'帽子,使劲往墙上摔,才干净了一点,我浑身是泥,妈妈回去说我了,我的趣事很有趣吧,有趣就笑一笑,让我看见哦!
三年级的日记 篇5
中又端起一节蜡烛,凝视着它,露出的蜡芯也已发黑,弯曲着,些许的不堪。多少年了,它竟被我遗忘了,今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……
那是父亲母亲出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的`回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”
在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化的。
父亲母亲快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。
回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光非常幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我感到害怕。
真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。
放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。
三年级的日记 篇6
“太好了,太好了!我把未来的房子造好了!”我兴奋地跟周围的人说。我的这座房子有很多功能,而且都是一些不可思议的功能。
那是2003年的一天早上,我将未来的房子最后造成了。于是,我就让这座房子移动起来。呀,房子真的'像汽车那样会行驶。这时,我别提有多高兴了。
忽然,房子里的那个自动报警器亮了起来,还在不停地说:“前面有危险,前面有危险……”我赶紧按了一下黄色的按钮,打算过去瞧一瞧。不到一分钟我就来到了事故发生的现场。只听到一声巨响,一场惨剧发生了。我心里吓了一跳,要不是自动报警器提醒我,不然出事故的可能就是我了。我看到人们赶来处理事故,就让房子向前行驶。这时,我想到好久没有去钓鱼了。于是我就让房子到一条小河边上去。
来到一条小河边,房子就自动停了下来。我按了一下红色的按钮,窗户就打开了。机器人波比拿来一根钓鱼竿给我。我接过来看到它已经将鱼饵都装上了。我就把钓钩甩到水里开始钓鱼了。我住在房子里静静地等待着小鱼上钩。可是,我等了好久一条小鱼都没有来碰我的鱼食。我就按了一下粉红色的按钮,这个按钮安装着自动收集信息的系统。我就可以安心睡觉,等到小鱼上钩,它就会告诉我。
过了一会儿,一个甜甜的声音传入我的耳朵里,它告诉我小鱼已经上钩了。我马上睁开眼睛提起鱼竿。果然一条小鱼给我钓上来了。我就将小鱼放在水桶里养着。
钓了好久,我觉得应该去继续自己的新旅程。于是,我又让房子行驶起来……
三年级的日记 篇7
昨天晚上我和爸爸去世茂买圣诞礼物,我买了两罐水彩笔准备圣诞节送同学的,爸爸给我买了乐高的`积木,这是爸爸送给我的圣诞礼物哦!
今天晚上做完作业我就搭乐高的积木了,这个可以拼成战车和战士,今天我要拼个战士,我把零件都拿出来对着说明书认真地拼着,这是个细心又要耐心的活,我先把身子拼好,然后把手啊脚啊拼好,最后把它们拼在一起,终于完成了,这可是五六十个小零件组成的。
我把战士拿给爷爷奶奶看,他们夸我真聪明,谢谢爸爸的礼物。
三年级的日记 篇8
人人都有童年,人人幼小的童年的是美好!
我们的童年多姿多彩:有人在童年里学到许多知识;有人在童年里交到许多伙伴;还有人在童年里认识友情的意义……当然还有许许多多的人在童年里做了许多有意义的事。你知道童年为什么多姿多彩吗?那是因为童年的美好!
有许多人都有一个开心、美好的童年。当然,我也有一个美好的童年:
现在,我还生活在童年中,因此我的生活非常美好!
我的童年里有“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”!就因我们的家庭中有“调皮的我”“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”所以我们的家庭是幸福的`!
有可能你会想“不是要讲童年吗?怎么……”是的,这些的确不合题目,这些是“材料”,作文所需要的就事材料!
记得在我的童年里……
三年级的日记 篇9
未出门前,天空上还挂着一个太阳。到了学校几节课后,天空突然下起了大雨,我的'脸色也变的像这天一样。
我的内心也波澜起伏:天呐!下雨了,早上还是大晴天呀。我没有带雨衣啊!怎么办。我可以坐公交车回家。我摸了摸我的口袋,翻了翻书包,一分钱都没找到。我顿时面如土色:钱不够,啊回不去了。一阵内心疯叫后,我想起了可以向别人借钱。
下午,我要回家时,天又不下雨了。
三年级的日记 篇10
农历五月初五为端午节,这一天必不可少的活动有:吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒……据说,吃粽子和赛龙舟是为了纪念伟大的爱国主义诗人——屈原的活动。
早晨,淡蓝色的天空飘着朵朵白云,微风吹拂着路旁的枝叶,爸爸开车载着我们全家去奶奶家。我和妹妹一路上像“叽叽喳喳”的小鸟一样说笑着,因为我们要去奶奶家包粽子了。终于到奶奶家了,我们看到爷爷奶奶已经包了好几个了,那些粽子是多么端正呀!像几个守护家园的卫兵似的。奶奶真是个名副其实的包粽子高手,她说用他们赤峰老家的苇叶包粽子最好吃了。奶奶边说边开始教我和妹妹该怎样包粽子,奶奶先把长长的苇叶折叠,围拢成一个窝状,中间放进调配好的糯米,包出棱角,把馅放进米里一起搅匀,最后把苇叶包成四角的'形状,包好的粽子用猛火煮一个小时左右,再用温火煮半个小时就行了。
啊!经过漫长的等候,粽子终于能出锅了!看到热气腾腾的粽子被“解放”出来时,我高兴地手舞足蹈,急忙把它放到碗里,用筷子拨开它那鲜绿的外衣,就可以看到它那雪白的身体了,咬一口,美味无比,保证你尝了永远都忘不了这美妙的味道。
今天端午节,我学会了包粽子,品尝到了自己劳动的果实,那可真是不一般的甜蜜呀!