日记作文
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的日记作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
人们期待已久的一年一度的‘双十一购物狂欢节’结束了，想必许多朋友都会在这一天在网上选购到自己喜爱的商品。
我们也和往年一样，把自己在淘宝网上提前挑选好的商品放入‘购物车’，从11月11日零点开始，我们就逐一地在网上进行了订单付款。为了能够留有与商家的交易记录，我们仍然采取每款商品订单付款之前与商家在‘旺旺’上联系，把用户的需求和商家的解答通过‘旺旺’记录下来。保留聊天、交易记录，这种做法能够使消费者在网上购物遇到商品需赔损退货时，确保投诉时有据可查，方便问题的解决。
我们之前在网上‘绿色坚果店’选好了一款东北秋木耳，当订单付款后，在他家又发现了一款之前没有提示参加双十一活动的野生秋木耳这次也参加了活动，()而且降价幅度挺大，比我们拍到的木耳每五百克仅贵几元钱（之前曾买过该木耳，质量很好）。于是，我们又在‘旺旺’上跟商家商量换货，取得商家的同意。由于是与其他干货同一个订单，我们追加了货款后并在‘旺旺’附上汇款记录截图，让店家负责商品调换。所以保留与商家的这次‘旺旺’记录，就显得相当重要了。
这次，我们在网上选购了12种商品，价格多则上千元、少则几十元。这些商品都是我们提前在淘宝网上进行过性价比的衡量之后所选择的，有些商品在‘双十一’时要比平日在网上销售的价格便宜了许多。所以说购物之前一定要对商品质量、价格进行详细的'了解，才能在‘双十一’网上购物时，买到真正物美价廉的商品。
这次我们在‘双十一购物狂欢节’上，还遇到一件挺有趣的事：我们在某些商家举办的‘双十一’购物抽奖活动中，竟然先后两次分别抽到了价值几十元钱不等的奖品。这些抽奖活动给我们带来了意想不到的收获，也算是对我们零点熬夜参与‘双十一购物狂欢节’活动的一点鼓励吧！商家将会把这些奖品与我们购买的商品一同快递过来。
这次‘双十一’的网上购物，给我们的感觉，商家的服务态度十分友好；支付宝的付款渠道十分畅通；配送商品的速度十分快捷（截止11日晚八时，购买的商品已全部送出）；期待着快递能够早日把这些商品送到消费者手里，给‘双十一购物狂欢节’活动画上一个圆满的句号。
日记作文 篇2
刚上初中的哥哥常常说：初中是一个小社会，和小学生活截然不同，需要你去适应。然而，我对初中生活充满憧憬。
为了给我上初中做准备，妈妈推荐给我一部电影《小屁孩日记》，小屁孩日记讲述一位名叫格雷格的中学生，他调皮又捣蛋，喜欢画画，总是用涂鸦的方式写日记。影片通过格雷格的涂鸦日记讲述他上初中的经历。他不是一个好孩子，也不是一个坏孩子，他很普通，个子矮矮，身材瘦瘦的，总是那么不起眼，但他用会发现的眼睛教会了我们怎样生活……
《小屁孩日记》是一部经典之作，讲述格雷格如何驾驭充满冒险的中学生活。他经常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟能逢“凶”化吉。格雷格有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友。总之，那些少年常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟也总给他惹麻烦，连他学校的女生则认为和他说话不过是浪费她们的时间……
《小屁孩日记》中有我最欣赏的故事，格雷格的哥哥总是处处针对他：格雷格的哥哥设计让格雷格打扫卫生间；格雷格去教堂礼拜的时候把巧克力弄到他的裤子上，然后让他当众出丑……但有时他哥哥也会告诉他许多宝贵经验，如：上初中行为要低调，不要说“玩”要说“混”等等。总之哥俩的关系很糟糕，可经过格雷格的调解，哥俩已是形影不离，格雷格的哥哥教给弟弟很多在初中“生存”并受欢迎的秘诀，这些，我的铭记在心，弟弟也会为哥哥牺牲许多事。自从哥俩和好后，格雷格有些秘密总会和哥哥谈心，哥哥也会帮助弟弟，我无不为这种情谊所感动。我也有一个堂哥，他已是初二的初中生，小时候我们总是一起玩，爸妈欺负我，他总会站在我这边，和爸妈对抗，最后当然是我这方大获全胜；我们从不吵架，现在，身为初中生的他到我家总是会讲一些他在学校发生的事；我想，有他这样的指导，我肯定能很快的融入新的集体……
《小屁孩日记》中朋友之间的友情也让我感动, 小男孩格雷，他有一个好朋友名叫罗利，是他的死党，一个傻傻憨憨的男生，罗利经常到格雷的家里玩，他们在同一个班，学校的操场上，有一块发霉的'土司，大家都称那时‘土司咒’没人敢碰它，在万圣节时，一些坏青年朝他们喷水，和他们捣乱，他们不小心刮坏了那些青年的车，那群人一直都在找他们，过了不久因为格雷与罗利玩游戏，把罗利的手给搞断了，从而，罗利成了大家都关注的对象。因此，他们俩绝交了一段时间，接下来的一段时间，他们都很堤防那帮人，生怕自己被抓到。有一次，他们在同学的催促下，不得不与对方打架，不幸的是那帮青年人来了并赶走同学们，逼迫罗利吃那块令全校畏惧的土司，当大家看见那块被吃过的土司，都知道是罗利吃的，可是格雷却对大家说是自己吃的，救了罗利，因此罗利和格雷又成了形影不离的好朋友。友谊地久天长！
看完《小屁孩日记》，我感觉我们小孩子的世界是多么神奇。大人永远搞不懂小孩的内心世界，那个世界是一只美丽飞舞的蝴蝶，还是一头乖僻难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界，内心世界只交给内心世界。我对初中生活感到很新鲜，又有些紧张，初中是一个小社会，我期待着能融入新集体……初中是一个新的开始，我期待有新的表现……初中是一个转折点，我期待着自己一帆风顺……
日记作文 篇3
那天，妈妈送了我一个带锁的日记本。看着它，我不禁又想起了《捣蛋鬼日记》，想起了那个和我们年龄差不多的小男孩。于是，我怀着高兴的心情，又一次仔细地阅读了《捣蛋鬼日记》这本书。
这是一本很有意思的书，以日记的形式讲述了一个小男孩加尼诺半年的所有捣蛋经历。加尼诺天真无邪，还是家里唯一的男孩，本应在父母和三个姐姐的疼爱下，自由自在的度过美好的童年生活。但是却因为“捣蛋”多次闯下大祸，弄的家人啼笑皆非，暴跳如雷，最终被爸爸送到了寄读学校。在他家里表演魔术，差点儿射瞎一位客人的.眼睛；他在客厅钓鱼，却钓下一个老人唯一的一颗牙齿；为了庆祝二姐露伊莎的婚礼，他把鞭炮藏在客厅的壁炉里，结果炸毁了家里的一间房；他自己搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”却是邻居家的小孩儿；仅仅由于好奇，他在火车上拉下了紧急制动闸。他妈妈说：“因为有了他，她成了世界上最不幸的女人。”可按照加尼诺却说：“他只是干了一个男孩子常干的事，却总是被家人无限夸大事实，还不得不承受许多无可名状的委屈。”大人与小孩的说法虽然截然不同，但这本书却充满了欢笑与幽默，不仅经常让你捧腹大笑，还能跟着加尼诺重温一段快乐而委屈的童年时光。我掩卷沉思，还从中得到了一些启迪。
读着这篇文章，使我想起许多往事，我也曾：为了看看“音乐盒里到底谁在唱歌”，将妈妈十分喜爱的风琴音乐盒拆烂；为了验证“摇钱树”是否真的掉元宝，将一棵发财树连根摇出；为了制作“抓苍蝇的药”，将舅妈家的花生油、酱油、面粉等混了一脸盆；为了表演“大变活人”，将小表弟装进了不透气的纸箱……虽然那是小时候干的一些傻事，但是现在想起来，我也经常情不自禁的偷着乐。不仅有对童年往事的追忆，也有对自己不断成长的感悟，更多的是对父母家人的感激。同样闯了许多“祸”，我的家人没有把我关禁闭，也没有罚我只喝凉水，更没有认为我是不可救药的坏孩子。而是通过讲道理，让我明白了更多的事情，能够健康成长。
另外，我认为大人也应该好好读读这本书，相信他们也能从这本书里得到启示和教益。让我们一起来了解孩子，理解孩子。其实，小主人公虽然顽皮，但本质并不坏，只是经常好心办坏事，如果大人能因势利导、循循善诱，他也许能成为一个非常优秀的人。比如他弄死姑妈的龙胆草一事，他只是想让姑妈高兴才拔苗助长的，可是却事与愿违，最后搞得姑妈非常生气。如果大人能够耐心地听他解释，并告诉他哪对哪错，应该怎么做，他也就不会一错再错。大人们往往只相信“棍棒底下出孝子，黄金棒下出好人”，却不知正是这种棍棒教育，敲掉了孩子的自尊心、爱心和信心，使许多孩子变成了加尼诺那样子，失去了对大人的信任，只能对日记倾诉他的心事。
日记作文 篇4
春天来了，按道理说天气应该暖和了，可惊蛰过后，我们迎来了一场春雪。
早晨，从家出来，发现天空中竟然飘着细小细小的雪粒，街上冷冷清清的，连汽车都很少。街道旁停放的汽车上覆盖着一层厚厚的雪霜，看来昨晚的雪下大了。
下了第二节课，我发现细小的雪粒变成了又大又白的雪片，操场上是白茫茫的.一片。同学们欢呼着，有的打雪仗、有的堆雪人、有的还在踩雪玩，平时比较冷清的操场，今天人多的可以用“煮饺子”来形容啦！
中午放学回家路上，发现雪下得更大了，房子上、树枝上，就连我的头上都落满了白白的雪呢！整个世界都变成了一片银白世界。路上的行人好像很不满意，都低着头，皱着眉头小心翼翼地走着，生怕滑倒，汽车也在慢慢在移动穿行。
最喜欢下雪的还是孩子们，孩子们童真未泯，和我一样爱春雪！
日记作文 篇5
常常有同学说：“背书不怕，默写不怕，提问不怕，考试不怕，就怕作文不知写点啥！”——是啊，没材料，巧妇难为无米之炊嘛。
最好的作文材料，当然是自己亲身经历过的事、亲密接触过的人，亲自感受过的感情；获得这些的最好途径，当然是积极在生活中观察、体验和积累；而最后能把这一切转化成作文材料的最好办法，当然该数记日记了。
有同学摇头：日记？我早试过了，不灵。
我们也摇头：毛病恐怕出在许多同学甚至许多老师没有把日记真正当做“日记”来写，轻视了它的“材料积累”功能，放大了它的“作文练笔”功能，结果，越写越长、越写越复杂、越写要求越高、越写越生出个“烦”字来。
查一下《现代汉语词典》的“日记”词条，你会恍然大悟：它其实应该是“每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受”。由此司‘见，日记以“自我”为对象，有真实．即时、短小的特点，有备忘、积累、查考的功能，这明显有别于以“表达、交流”为主要目的，注重整体结构、遣词造句、修辞文采的“作文”。只有把日记当做真正的“日记”来写了，只有养成每晚花上十几分钟时间记日记的习惯了，这时候，撇开其他好处不说，光就对提高作文能力而言，你就会兴奋不已：啊，那竟是一座为写作储藏丰富材料的金矿！
给你提三条建议：
一、平日里重“积累”，不怕没用，只怕没有。日记里记什么？大可不必为“难忘、有趣、有价值”等思想意义束缚，只要不是日复一日炒冷饭的流水账，自己觉得值得留下记忆的“所遇到的和所做的事情”，以及“对这些事情的感受”，都可以留下文字。日记怎么写？也大可不必考虑“开头、过渡，结尾”，追求“具体、形象、生动”，一句话，以“大白话、大实话”为主。“积累”的要求就是一条：有内容就好，至于有没有用，不是你记录当天所要考虑的问题。
二、构思时重“提取”，紧扣命题，精当选材。现在，要回到最前面提到的“作文写啥”的问题了。拿到作文题目，你脑子里要赶快“翻阅”自己的日记本，像电脑检索一样，把跟题目相关的信息提取出来，然后考虑：哪些可以成为这次作文的材料？方法有两种：一种是选取一件，充分展开；一种是选取几件，综合结构。你读读下面一个同学写的作文《学写作爱写作》（六上第8单元“学习某种艺术过程中发生的故事和感受”），他用的就是第二种方法，由五篇日记“糅合”而成：小故事登报、去年暑假打油诗、晚报重视、爸爸打喷嚏．写诗描写打雷。你想，如果小作者平时放过了这些生活中不起眼的.点点滴滴，说不定面对作文题目只会咬笔杆、看天花板发呆了。
三、写作时重“展开”，详略得当，方法多样。从“日记”到“作文”，绝对不能用电脑上“剪切、复制、粘贴”的简单手段，你提取的仅仅是“材料”，写进作文，就该用上在阅读课里学到的、在作文课里练过的种种写作方法了，(小学生作文 )这时候你不但要考虑“开头．过渡、结尾，具体、形象、生动”，还得注意层次清楚，详略得当、细节刻画、语言流畅等等。文章优劣，全在你能否“笔下生花”啦。对照下面附录的习作，小作者不但言之有物，而且表达精彩，难道不是一次从“日记”到“作文”的华丽蜕变吗？
附录：学写作爱写作
最近一期《少年文学报》登了我写的小故事《买药》。罗老师要我在明天的班队活动课上向同学们讲讲自己的写作体会。我想，讲什么呢？其实，一句话：我爱写作，自己喜爱的事，就不怕、不难。
我爱写作，因为它常常让我有说心里话的地方。去年暑假，天天无所事事，我心里憋得慌，就给晚报写了一首诗：“暑假没味道，闷得好心焦。关进‘鸽子笼’，整天把电视泡。同学你我他，只能电话里聊。跑进游泳池，好像煮水饺。公园门口转，没钱买门票……”没几天，晚报不但登了，还转给了市长。马上，学校、街道、少年宫、园管局等单位组织了许许多多丰富多彩的活动。我看到小伙伴们开开心心，心里当然高兴：我有功劳呢！
我爱写作，还因为它能锻炼我丰富而大胆的想象力。有一次，爸爸一连打了几个喷嚏，好响好响，我和妈妈异口同声：“哇！像打雷！”后来，真打雷了，我马上把老天跟爸爸联系起来，写了一首诗：“轰隆！好响的霹雳！别是老天患了感冒打喷嚏？快吃药、快穿衣，还要卧床休息！”老师同学都说我想得奇、写得巧。
事情常常是这样：你越干，就越觉得有兴趣，就越能取得成功，也就越想再干一一这，也许就是“良性循环”吧！
日记作文 篇6
军训日记之来到基地 xxxx年4月13日星期一 晴转雨
今天早上，我六点钟起了床，洗漱完毕后，拉着我心爱的拉杆书包去了学校。
教我们的是一个女教官，大家暗自庆幸是个女角罐叫我们，似乎女教官可以温柔一点，谁知这位教官非常严厉，脸上没有一丝笑容。
一整个上午都在连军姿，每个同学的脸上挂满了大颗大颗的汗珠。
中午开始，天慢慢阴了下来，午觉醒来后，发现下起了毛毛细雨，领军服时，由毛毛细雨变成了倾盆大雨，躲了好一阵雨，教官等的不耐烦了，趁雨稍微小一点的时候带着我们溜到了男生宿舍，教我们整理内务。教官铺的床垫犹如一张纸，平整无暇，没有一点儿皱纹，教官叠的被子犹如刀切的豆腐一样，方方正正，没有一点儿像圆球的地方。
第一次整理内务，床垫上都是皱纹，被子折的跟个花卷似的，把教官气的气不打一处来，脸阴了下来，像马上就要打炸雷似的，大家觉得已经达到了标准，被教官批评，很不是滋味，晚上，大家久久不能入眠，都在想明天的内务再整不好怎么办，想着想着就睡着了，第一天一晃眼就过去了。
军训日记之开始想家 xxxx年４月１４日星期二 晴
今天早上，我迟到了，早上，我觉得无地自容集合后，教官给了我们２５分钟洗漱和整理内务，在整理内务这方面，看得出来，大家在这方面都特别卖力，都特别用心，教官找到了一个她觉得达到了标准的学生——陈洁娜，她把这个优秀学员给了她，大家都特别羡慕。
上午，大家在强化广播体操，我和邝其毅的优势马上出来了，我和邝其毅是领操员，当然比他/她们做得好，陈伟豪有一节操做的不好，就练了几百遍。
这两天的伙食还不错，３菜１汤，一到吃饭时间，就进饭堂，教官吹第一声口哨，我们开始准备凳子，第二声口哨，坐下，第三声口哨，开饭，以开饭，大家就狼吞虎咽地吃起来，抢饭的抢饭，抢菜的抢菜，每顿饭都吃到打饱嗝才算吃完。
晚上，去看电影了，熊天娇哭了，说是因为想家了，她这么一说，大家都开始想家了，想家里的爸爸妈妈，想家里的电话，想家里的所有的`东西，有好几个同学硬是憋着没哭，哼哼唧唧的，看电影都没心思看，大家都说，早知道这样就不来了。
军训日记之时间，你快点过吧 xxxx年4月15日星期三 阴转雨
今天早上，大家都集合完了，教官发现少了一个女生，就叫我和309的宿舍长——李昱桦去查看宿舍里还有没有人。到了309，我们惊讶的嘴巴里可以放一个鸡蛋了，陈昱竹双手抱住脚，像只准备上场的斗鸡，在宿舍里跳来跳去，见到我们，大喊：“张佳妮，李昱桦，我有一只鞋子不见了，帮我找找！”我和李昱桦异口同声的喷向她：“没了，不见了，你不会找啊？你知不知道教官和同学们都在等你啊？叫顶Ｐ（第十六个英文字母）用啊？叫又不能让你的鞋子出现在眼前！害的大家等你没饭吃！”说完，我们无可奈何地找了起来，最后在桶里面找到了她的军鞋，我们把鞋子扔给她，就气呼呼的走了。后来教官把我们骂了一顿。
这一天，我做了５件事，找陈昱竹的鞋子，吃?，整理内务，睡觉，强化广播体操，真是无聊透顶了，烦啊，昨天他们说早知道不来了，我就想吃点苦怕什么？，可现在不是，现在觉得无事可做，无聊透顶，欲哭无泪，真是光打雷不下雨，呜呜呜……时间，你快点过吧！
军训日记之开联欢会 xxxx年4月16日星期四 阴转雨
今天上午，总教官纠正了我们广播体操的错误。
下午，教官派我和邝其毅代表我们班去开会，会议内容是我们对教官做个评价，教官对我们说：“多说好话，对你们班有好处，你不会回答的就别说话，话说的越短越好！”
开完会回到队伍，他/她们已经学完了交通指挥操，我和邝其毅只好用空于时间向同学们请教，一学，才知道有多无聊。
吃完饭又下起了大雨，我们洗完澡后来到了男生宿舍，开始了内务考试，我排在第６位，我铺的特别整齐，教官二话不说，就让我回宿舍写日记了。回到宿舍，我写了几句就不想写了，又听到隔壁在开联欢，又不能出宿舍，只好在我们寝室开联欢，可人不多，总觉的没有那种气氛，但能开联欢算好的了，教官不一会儿就来查房了，幸亏我们比较警惕，309被逮个正着。
军训日记之结束魔鬼训练，拥抱学校 xxxx年4月17日星期五 晴
今天早上起来，大家异常兴奋。
教官让我们收拾行李，把旧床单拆了，把叠好的新床单放在枕头上面，然后刷牙洗脸在男生宿舍门口集合。
吃完早餐，彩排了一次，就开始休息了。
中午吃完饭，大家怀着愉快的心情回到学校，投入学校的怀抱。
３点１刻开演，３点10分把家长放进来后，表演开始，有８个内容，摄像机对我们照个不停。
表演完了就是颁奖典礼，３连，５连，８连，１２连是优秀连队，好羡慕，我们班的优秀学员：陈倚榕，陈洁娜，陈文婷，邝其毅，肖晓汕是优秀学员，后面议论纷纷：“怎么没有张佳妮？”“她是优秀标宾！”果然不出乎大家所料，优秀标宾是我，连我都没有想到，上了主席台，接过荣誉证书，戴着勋章，朝老师行了个军礼，拿着优秀学员的证书下台，别提有多高兴了！
日记作文 篇7
xx年9月18日 星期天 天晴
前几天，我姑姑带着我的表妹从深圳回来了，姑姑带着她到山里的亲戚家作客，回来时她们带了两只毛绒绒的小鸭子。小鸭子太可爱了，黑溜溜的小眼睛，扁扁的嘴巴，身上的羽毛又柔软又漂亮，我都爱不释手了。每天表妹都要“探望”小鸭子好几次，每次不是把小鸭子拎出去，就是捉小鸭子玩。看着这些柔柔小小的生命，我觉得这两只小鸭子太可怜了。为此我还和我的小表妹吵了几次。小表妹终于回深圳了，现在喂养小鸭子的任务就交给我和妈妈了，我们在院子的.一角用砖头把小鸭子圈起来，每天我们给它们喂米饭、菜叶和水。晚上，把它们放到树底下的小竹篓里，看着小鸭子一摇一摆长大许多，我的心里真高兴。可妈妈却说小鸭子长大有股臭味，坚决要把小鸭子送给了别人，我真舍不得呀。我只能希望别人能够好好地喂养它们。