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作业引起的反思范文
星期一和学生生了一顿大气，气的我前胸、后背疼，两眼就像罩着一层膜，看不清东西。原因就是有一个班的学生星期天写的作业特别烂，不是不会做，而是多数学生不用心，会的题目也不按要求写，就连答句也懒得不写或是只写两三个字。
发过脾气后，用了一节课的时间教育他们，告诫他们现在的学习态度出了问题，当前最应做的事是端正学习态度，认认真真的对待每一位老师的作业，时间长了就会养成良好的、认真做事的习惯；有了认真做事的习惯，就有可能练就谦虚、谨慎、不张扬的性格；有了良好地性格，就有可能改变自己的命运。所以自己的命运把握在自己的手里，要想将来有所建树、有点成就，就要从现在做起，塌下身子认真做好你该做的每一件事。说这些话时，孩子们都眨巴着眼睛，耐心的听者，似懂非懂，我想：四年级的学生应该能明白吧！接着又坦诚的告诉他们：老师也没神经病，也不想给那位学生过不去，这次你们确实做的太过分了。不过，如果只要是改了，都还是老师的好学生，我会既往不咎，接下来就看你们的表现了。
事情处理完后，晚上反思一下自己：是我对学生的作业要求太高了？不，就应该严格要求！这一单元是有关几何的部分知识，虽然课本上讲到的东西不是很深，但都是为中学几何打基础的知识，尤其是几种作图的题目是每个孩子都必须掌握的内容，如果我不严格要求，该垂直的画歪了，该平行的画斜了，那学生的作业还有法看吗？答句应该写一句完整的话，这种要求也没错。看来我的要求没有错。原因在哪？咱们的孩子有一半是农民工子女，没有别的意思，就是说，很多家长忙于生计，没能给孩子提供一个安静的、有利于学习的环境——曾亲眼看到过有的孩子在超市门口写作业。家庭教育也是一门学问，很多家长哪有时间学习这方面的内容。另外，我女儿对待不同学科作业的态度也给我一些启发：原来她来到家，基本没写过英语作业，现在不同了，到家先写英语。我曾经问过她，这是为什么？回答是：换了英语老师了，这位惹不起！想想对于一个高三的孩子也还是哪位老师厉害，就怕那位，更何况小学四年级的学生？看来我要学会严厉，还要多与家长多沟通，寻求家长的帮助。
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