听《圆圆的沙粒》反思

时间:2024-08-17 06:36:03 教学反思 我要投稿
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听《圆圆的沙粒》反思范文

  4月26日我们参加了市教研中心组织的语文教学观摩活动,有幸聆听了北京市海淀区中关村第一小学的马敬老师执教的《圆圆的沙粒》一课,一节课下来,实实在在才是真是我最直接,最实在的感受。

听《圆圆的沙粒》反思范文

  开课环节没有一鸣惊人的设计,却给人最实在朴实的感受,马老师边板书边提示“粒”的写法,“圆圆的”一词分两个步骤逐步出示,不经意间引导学生在语感方面的领悟。

  授课中无处不体现扎扎实实地训练,“异想天开”一词的解释不再是以往的查词典直接讲述,而是有老师出示三个义项,让学生带进词中,句子里去选择。三年级教给学生的不是一个一个的答案,而是方法的提示,可见马老师教学风格之朴实。

  听说读写的基本训练在马老师的课堂上随处可见,出示不同的句子,让学生对比读,体会不同之处,让学生当堂写体会,师生互评等等,让我们看到了朴实有效的课堂教学,相信学生的能力能得到提高!

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  开课环节没有一鸣惊人的设计,却给人最实在朴实的感受,马老师边板书边提示“粒”的写法,“圆圆的”一词分两个步骤逐步出示,不经意间引导学生在语感方面的领悟。

  授课中无处不体现扎扎实实地训练,“异想天开”一词的解释不再是以往的查词典直接讲述,而是有老师出示三个义项,让学生带进词中,句子里去选择。三年级教给学生的不是一个一个的答案,而是方法的提示,可见马老师教学风格之朴实。

  听说读写的基本训练在马老师的课堂上随处可见,出示不同的句子,让学生对比读,体会不同之处,让学生当堂写体会,师生互评等等,让我们看到了朴实有效的课堂教学,相信学生的能力能得到提高!