有关数学的反思
这是一节数学活动，主要是让幼儿通过买玩具的游戏过程，感受10以内的加减法运算，并体会游戏的快乐。
整个活动下来，发现幼儿还是比较感兴趣的，参与性比较高，但同时也发现个别幼儿没有参与进来，在刚开始提问的时候发现有的幼儿不能回答上所提出的问题，但是最后经过引导之后孩子们还是能说出来的。买玩具的过程是孩子们最喜欢的，很多幼儿都想上来，只是因为材料有限，所以没有让全部的人都上来，导致个别幼儿没有叫到。在以后的教具准备上一定要充分，让更多的幼儿参与进来。还有个别胆小内向的幼儿没有勇气举手回答问题，在以后的活动中更要注意这一点。让这些孩子也都能积极地参与到活动中。
通过本次活动，让我学会了，想上好一节课，老师对这节课的理解与深入真的很重要，到底适合哪个年龄的，他们的特点是什么，你又要用什么样的形式来上，这真的很重要，其次就是教具的准备是否符合幼儿的年龄特点，这也很重要。在以后的工作中要吸取经验，上好每一节课。
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