大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》

时间:2021-09-22 20:42:53 教学反思 我要投稿

大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》

  身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》,欢迎阅读与收藏。

大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》

  活动目标:

  1、了解手帕花饰的多样,及色彩的丰富,积累知识经验并能自己想方法进行手帕的装饰。

  2、让幼儿运用所学的.基本图案,大胆选色,自己动手装饰手帕,注意色彩的多样性。(难点)

  活动准备:

  范画、实用手帕若干、水彩笔若干活动过程:

  一、活动导入,激发幼儿兴趣师:小朋友们好,今天老师要来给大家上一节美术课,你们开心吗?首先,老师带了一个谜语,看看有没有聪明的小朋友可以猜出来。

  四四方方,跟在身旁,擦手抹汗,它最帮忙。

  小朋友们一起猜猜这是个什么东西呀?

  幼:是手帕。

  师:哇,小朋友们都非常的聪明,今天啊,手帕厂的叔叔、阿姨他们太忙了,织出了好多手帕可是上面都没有图案,现在手帕厂的叔叔、阿姨请我们一起来设计手帕,看看哪个小朋友设计的最漂亮,小朋友们愿不愿意参加啊?

  幼:想。

  师:我们先来看看之前手帕厂的叔叔、阿姨他们都做了哪些好看的手帕。

  二、出示各式手帕,让幼儿观察手帕,启发幼儿的想象力。

  师:这些手帕好不好看啊?那这些手帕上都有些什么图案啊?

  幼:好看,····师:那这些图案都画在了手帕的什么地方啊?

  幼:````师:那我们等下装饰自己的小手帕的时候是不是也要这样啊?那我们再看看这些手帕颜色是不是都非常丰富啊?都有什么颜色呢?

  幼:是,····师:这些手帕上的颜色都非常的鲜艳,颜色是不是也特别的多啊,所以手帕看起来才会特别的漂亮,那下面小朋友们也来自己动手装饰装饰手帕好不好啊?

  幼:好。

  三、幼儿自己动手装饰手帕,教师进行指导并鼓励幼儿大胆创作四、展示幼儿作品,相互欣赏,交流,体验成功的快乐。

  师:(请小朋友展示自己作品)你在你的小手帕上画了什么啊?

  幼:

  师:那你为什么要画这个呢?

  幼:

  师:恩,老师觉得你的手帕很漂亮,小朋友觉得漂亮吗?

  幼:漂亮。

  活动总结:

  师:小朋友们觉得自己装饰的手帕漂不漂亮啊?

  幼:漂亮。

  师:恩,老师也觉得你们的手帕都非常的漂亮,那大家觉得今天玩的开不开心呀?

  幼:开心。

  师:那小朋友们回家可以把自己的手帕送给自己喜欢的人哦

  反思

  整个活动的目的是为了让幼儿在作画过程中体验到欢乐的情绪,所以在幼儿自己操作的时候可以适当地加上背景音乐,让幼儿充分感受到快乐。在今后的活动中我们也会将各种在生活接触过的用品相结合。让幼儿能更加大胆地进行想象和创作。通过相互的学习,去体验美术活动带来的快乐!

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