小学体育教学计划

时间:2022-01-26 13:07:33 教学计划 我要投稿

精选小学体育教学计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的小学体育教学计划7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学体育教学计划7篇

小学体育教学计划 篇1

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  6、争创学校的体育特色,培养合格+特长的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓六认真

  今年将继续开展体育教学工作八认真,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的`探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  (1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

  (2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米

  5、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

  (3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

  (4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

  (5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

  (6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、确保经费,进一步完善场地和器材

  今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

  体育工作具体安排情况:

  一、x、x月份完成全校五项身体素质测试工作,x月份完成登记、分析和总结工作。

  二、x、x月份完成全校达标测试工作,x月底完成登记、分析和总结工作。

  三、x月底学校召开校春季田径运动会,x月初开始编写次序册,5月份总结。

  四、上半年积极准备体育资料。

  五、举行一些小型运动比赛:

  x月1分钟仰卧起坐

  x月500米短跑

  x月立定跳远

小学体育教学计划 篇2

  一、指导思维:

  坚持“以人为本”的理念,倡议务实、立异的精力,结实建立“健康榜首”的指导

  思维,不断深化体育新课程改革,注重学生主体位置的落实,注重体育运动技术教育认识的进步,注重学生学习方法的改变,注重体育教师的专业发展。持续推进体育课程开发与教研作业的深入展开,进一步标准体育常规教育管理,加强对体育教育点评和学生归纳本质点评的研讨。实在把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。

  二、方针战略:

  1、注重教研方法的改变,注重教研的互动性与实效性,研讨进步教研实效的方法与战略。

  2、建立正确的运动技术教育观,体育教师要有认识加强本身相关运动技术水平的进步,要注重本身学科素养的不断进步,以习惯体育教育改革的需要。

  3、注重学生学习过程的表现,留意体育教育点评的研讨,因地制宜构建有本校特点的体育教育点评计划。要杰出简便易行、可操作性强。

  4、注重个人教育反思,注重教育经历的积累与总结,自动探究研讨体育教育中存在的问题及解决战略,以问题认识的培育,不断提升自己的教育教育能力,构成自己共同的教育风格,尽力向科研型教师改变。

  三、方针任务:

  1、扎实推进体育课改作业,促进驾驶更好地理解与掌握新课标的内涵,建立正确的体育运动技术教育观,做到有的'放矢的展开课改作业。

  2、抓好体育教育常规管理,标准课堂教育,标准备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师注重体育教育艺术,注重学生学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教育研讨课,力求获得优异成绩。

  四、主要作业:

  1、仔细解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试作业,并做好数据的汇总、上传作业。

  2、仔细做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(学校集体舞)二课(体育课、活动课)”作业。

  3、组成好学校田径队并施行练习。

  4、组成好学校篮球队并施行练习。

  5、仔细做好“冬天三项”组织练习作业。

  五、具体安排:

  八月份

  1、参与市中小学学校集体舞,《国家学生体质健康标准》数据上报培训。

  九月份

  1、参与市体育中心组、教研组长、专项组长会议。

  2、举行体育作业例会。

  3、组成校田径队并开端练习。

  4、组成校篮球队并开端练习。

  5、推行《阳光学校》集体舞。

  6、迎候市《标准做好眼保健操》的检查。

  十月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、参与市中小学体育教师体操教材教育评比活动。

  3、参与市田径专项组活动。

  4、迎候市局对学校学校集体舞、课间体育大活动展开状况的检查。

  十一月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、组队参与市中小学生田径运动会:

  3、参与篮球专项组教研活动:联合中心小学

  4、组队参与市小学生篮球竞赛。

  5、做好《小学生体质健康标准》测试作业。

  十二月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、组队参与市第七届中小学生“冬锻三项”竞赛。

  3、参与扬中市体育优秀论文评比。

  4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。

  一月份

  1、举行体育组作业例会。

  2、体育作业总结。

小学体育教学计划 篇3

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的`重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练

  我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

  5、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

小学体育教学计划 篇4

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现 以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本 的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1、抓好 两课两操一活动 ,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  两课两操一活动 是学校体育工作的重点, 两课两操一活动 质量的好坏将直接影响学生身体素的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好 两课两操一活动 的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  三、教学措施

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的'体锻达标合格率。

  2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业发展,本学期积极开展教学的基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

小学体育教学计划 篇5

  一、分析

  体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动本事为主的锻炼活动和游戏。教材资料强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的`目标。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、、自我表现活动等。这些资料强调“活动”,所有教材资料均以示例性为主,教师都能够自行选择和组合,创造性地进行教学。

  二、学期教学目标

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、每节课进行必须时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,异常是柔韧素质和力量素质。

  4、经过体育锻炼,培养团体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学措施

  在教学过程中教师进取引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的本事。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

  四、学期教学进度安排

  (略)

小学体育教学计划 篇6

  一、指导思想

  以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。

  二、学情分析

  三、教学目标

  1、运动参与

  水平一:培养学生遵守体育课课堂常规,激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。

  水平二:积极参加各项体育活动,丰富学生的课余生活。

  2、运动技能

  水平一:对体育的`基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。

  水平二:学习体育运动的相关知识,对体育运动有基本的了解。

  3、身体健康

  水平一:初步了解个人卫生保健的知识,养成良好的个人卫生习惯。

  水平二:对卫生保健知识的学习和掌握,促进身体的健康发育。

  4、心理健康与社会适应

  水平一:掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操,和同学和睦相处,培养良好的体育道德。

  水平二:通过体育课让学生学会调节情绪,在体育活动中让学生形成团结合作的意识,培养学生坚强的意志。

  四、教学措施

  1、体育课堂常规的养成

  2、队列队形的基本练习

  3、体育与健康课知识的学习

  4、广播体操和眼保健操的学习

小学体育教学计划 篇7

  指导思想:

  紧紧围绕区教育局工作计划的总体目标“两高三先”展开工作,以课程改革实验为龙头,以加强骨干教师队伍建设和青年教师培养为重点,以全面实施《学生体质健康标准》,促进学生身心健康发展为中心,以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作。

  主要工作:

  一、课改实验

  深入开展新课程改革实验,切实抓好“三学双动”主体性课堂教学研

  究和实践。

  (1)学习研讨

  各校教研组要认真组织教师学习以下有关材料

  《玄武教育理念和玄武教育目标》

  《学生体质健康标准(施行方案)》解读

  《玄武教科研(课程改革实验阶段成果专辑)》

  做到:边学习、边研究,边实践,边总结。

  有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。

  (2)专题培训:以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”,重视以学生主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计与教学评价的研究。

  (3)开展课改教学论文、优秀教学案例征集活动,并在玄武教育信息网上公布,充实完善体育素材包。

  二、队伍建设

  1、强化教研组工作规范的学习与实践、切实贯彻“八个一”的要求。(每位教师:参与研究一个课题、上一节公开课、设计一篇优案、撰写一篇专题总结或论文、全组摄制一堂录像课、召开一次专题研讨会、开好一次理论研讨组会、抓好一项学习常规的实施)。

  2、加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养,认真组织好区“学科带头人”和“体育教学能手”评比,在区级评比的`基础上推荐四位教师(中小学各二位)参加南京市教学能手比赛。

  3、推荐4-6位教师对全区开公开课,展示“新课改”教学成果。

  三、课题研究:

  研究重点:

  1、课程改革实验与主体性课堂教学研究

  以课改促教改,深入开展以学生自主活动为基础的新型教学模式的研究,积极实施自主式、探究式和合作式教学,培养学生团队精神和顽强意志。

  2、信息技术与体育课程整合的研究与实践

  加强应用网络资源与教学实践的研究,收集有关教学设计、教案和课件,提升体育教师的现代教育技术能力和业务水平,(集体研究、深层开发、资源共享)不断充实完善玄武教育网站体育素材包。

  3、开展大课间体育活动实践的研究。

  结合学生体质健康标准测试,利用广播操、课外活动组织形式多样、促进学生个性发展的健身活动,积极开发校本课程、自编操,将学生每天参加体育活动一小时真正落实到实处。

  四、体质测试

  1、认真组织好20xx年初三毕业生升学体育考试工作。

  2、全面开展《学生体质健康标准(试行方案)》的测试。

  按市、区教育局的要求,做好培训、测试、统计、上报工作。

  五、体育竞赛

  以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作,力争取得佳绩。

  六、总体要求:

  树立一个目标:

  树立“健康第一”的思想,发挥学校体育教育的功能,为实施素质教育服务。

  增强二个意识:

  质量(规范)意识、成果意识、

  牢记三个加强:

  1)、加强学习:学习现代教育理论与现代教育技术、积极参加新课程改革的实验。

  2)、加强自律:以“敬业爱生,明礼诚信,民主合作,勤学乐教,廉洁奉献”为基本规范,树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。

  3)、加强安全:落实安全措施,杜绝伤害事故的发生。

  20xx年2月12日

  主要活动月程

  二月

  1、中心组、教研组长会研究学期工作(预备周)

  2、总结、布置学期体育工作计划(第二周)进修学校

  小学:17日下午中学:19日上午

  3、《学生体质健康标准(试行方案)》测试工作培训

  (第四周)昆仑路小学

  三月

  1、青年教师教学研讨会(第六周)进修学校

  2、新课改教学观摩研讨活动(第七周)珠江路小学

  3、“体育教学能手”评比有关学校

  4、课改试验基地研讨活动十三中

  5、区“学科带头人”评比(教育局统一安排)

  四月:

  1、初三体育教学研讨会第八周进修学校

  2、小学六年级综合能力竞赛(另行通知)

  3、新课改教学观摩研讨活动(第九周)十三中分校

  4、组织20xx年初中毕业生体育考试(招办统一布置)

  五月:

  1、《学生体质健康标准》测试月

  2、新课改教学观摩研讨活动(十四周)半山园小学

  六月:

  1、各校完成《学生体质健康标准》测试统计上报

  2、市“体育教学能手”评比

  备注:

  1、有关市教研室安排的活动另行通知

  2、组队参加市十八届运动会的学校祥见区体育局、教育局下发的任务分解表和竞赛规程。

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