二年级下体育教学总结

时间:2022-04-28 11:10:05 教学总结 我要投稿
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二年级下体育教学总结

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,这时候十分有必须要写一份教学总结了!在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编为大家收集的二年级下体育教学总结,欢迎大家分享。

二年级下体育教学总结

  二年级下体育教学总结1

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、努力学习理论知识

  在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、抓好教育教学工作

  在本学期教学中,提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

  三、抓好各项活动

  本学期为提高学生的'综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的安全教育工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。

  综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。

  二年级下体育教学总结2

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的.信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学能力。

  1、学习新课程改革的`相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

  二年级下体育教学总结3

  一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

  本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  一、 教学工作:

  我的体育教学主要从三点来进行总结,首先:

  ①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  ②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  ③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、 广播操工作:

  在开学初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的.良好习惯。

  第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。

  第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。

  提高教学质量:

  由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

  在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。

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