说明文的作文

时间:2024-07-29 17:37:25 说明文

关于说明文的作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的说明文的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于说明文的作文集锦九篇

说明文的作文 篇1

  假期的一天下午我兴致勃勃的去参加小记者活动——捏泥塑,这可是我第一次和这种非物质文化遗产近距离接触。也是我第一次走进位于光岳楼西北角的逸翔百工坊。 好多泥塑啊!工坊里的展示架上摆满了各种各样的陶制品,还有泥塑的半成品看得我眼花缭乱,一个个栩栩如生的人物造型、小动物形状的哨子、彩陶绘制的阿福······让人爱不释手。

  集合了,一位女老师先给我们讲了一些陶艺的知识,然后又请出来一位老师傅给我们演示了捏泥猴;先做头在做身体、手、腿最后是脚,正当我看着老师傅那灵巧的手出神的时候,一只活灵活现的猴子已经摆在我们面前。哇塞,真神了!我们由衷地赞叹。 接下来老师开始教给我们做泥塑——愤怒的小鸟。每人发了一个泥团,先从上面揪下一个小泥团再把剩下的泥团弄成球,把球的顶部稍微压平,然后再另一个小泥团里在揪出三块泥,不要太大也不能太小,搓成条在压扁做成冠;尾巴和冠的`做法相同。嘴巴做成一个小圆锥体安在中间靠下的位置,接下来是眼睛。

  哦!还有眉毛把剩下的泥巴搓成线状稍微压一下,再分成两半贴到眼睛上面;一个愤怒的小鸟完成了,我高兴地拿给老师看,老师不但夸了我还奖励给了我一支她亲手做的小猪泥塑。那一刻我觉得我做的小鸟是最好的,因为那是我的劳动成果。 活动结束的时间到了,我恋恋不舍得走出百工坊,我暗下决心:下一期活动我一定再来。

说明文的作文 篇2

  随着年龄的增长,我学会了许多技能,像骑车、滑冰但使我记忆最深的还是那次学做饭!

  双休日的.一天,天气晴朗,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:“今天我来教你学做饭的吧?”我犹豫了一下,最后还是答应了。

  开始做饭了,爸爸先把电饭锅刷干净,然后又淘了两碗米放进了电饭锅中的盆里,他把米掏了一遍又一遍,米终于干净了。于是,爸爸把盆放进电饭锅里,盖上锅盖,接通电源。我和爸爸在一旁耐心的等着,过了一会儿,饭煮熟了,香味扑鼻而来。我忍不住了,拿着筷子夹了一口饭,放在口里尝尝,“哇”好香呀!

  没想到,饭这样好做。

  我对爸爸说:“让我来试试吧!”爸爸点了点头说:“好吧!”

  我拿着爸爸的样子,先把锅刷干净,然后把米淘干净,“哎呦”我没扶好盆,米全撒了,我只好重新在掏,这次成功了。我把米放进电饭锅里,接通了电源。等了一会儿,我把锅打开一看,“我的妈呀,干饭怎么变成稀粥了?”爸爸听见了,赶紧跑过来对我说:“呵呵,你把水放多了。”这以后,我有经过了几次练习,终于学会了做饭

  通过这次学做饭,我知道了:做什么事都要仔细,只有这样,才能做好!

说明文的作文 篇3

  各位人类朋友们,大家好,我是一只地球上的蚊子,在我生活的七十天里,你们一直在照顾着我。不信你就看看我其中的一天吧!

  这一天,我正躺在一片树叶上睡大觉,正对着我走过来的是一个人。我一看,可乐了。因为我正想补一补身子呢!不过天有不测风云,这时一只蜻蜓径直向我飞了过来,我十分惊慌,不过也只能认命,没想到这人一下子就把蜻蜓抓住了。我心想:我真是一只幸运的蚊子。于是我放心的补身子了。可不幸依然缠着我,又来了一只青蛙。正好看见我,正想吐出舌头将我给抓住吃掉,不过看见了人类却不敢下手,只能三步并作两步地逃跑了。我又在心里想:我可是在太幸运了!

  不过现在你们人类对我们实在不友好,你们用电蚊拍电我们,用苍蝇拍打我们,还用种种办法使我们死亡。我的兄弟姐妹就惨死在你们手中!就如下面一件事。

  那天我又找着一个可以为我补身子的人,我正以极快的速度飞向他,可一下子就被电蚊拍电到了,可怜啊!我那天只有七十岁。(蚊子界一天等于一年)

  哼!我要告诉人类,蚊子不是好欺负的',等天下只有二只蚊子的时候,我们就比大熊猫还要珍惜了!

说明文的作文 篇4

  树上的知了叫来了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫来了。它穿着一身绿色的衣裳,是胖圆形的。在炎热的夏天,它就是给人们消暑止渴的佳品。

  西瓜全身都是宝。切开瓜,里面的瓜瓤就展现出来,使人一见就生爱慕之心,红壤里的黒籽就像黑珍珠一样点缀在红壤之中。真是令人垂涎三尺呀,我迫不及待地咬了一口。立刻唇齿生香,暑气全消。我吃着甜美无比的汁水,闻着诱人的芳香,不仅想到了名言佳句,“香浮笑话矛生水,凉入衣襟骨有风。”

  西瓜不但好吃,而且还有很多营养物质,比如:蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素等。瓜皮还可以做“消暑时全小菜”呢!西瓜不仅能吃,它的皮、瓤、汁、籽还可以入药,有解渴、消暑等功效。

  独特的西瓜文化,令我惊叹不已。苏东坡在诗中写吃瓜人吃瓜时的潇洒,他写了一副对联“坐南朝北吃西瓜,皮向东甩;思前想后观《左转》,书往右翻。”;明朝人在吃西瓜的时候,喜欢做联助兴,一次,陪客吃西瓜,客人做了上联“冻雨洒窗,东两点,西三点;”切瓜人边切瓜,边对下联“切瓜分客,横七刀,竖八刀。”看!连吃西瓜都可以那么文雅;有些人还喜欢做西瓜灯。我望着那些栩栩如生、活灵活现的西瓜灯,不禁想起西瓜的来历不平。

  据说是在公元前1世纪的时候,我们的.祖先经过丝绸之路,把撒哈拉沙漠的西瓜传到了我国中原,后来又传到了我们这里。所以我们在吃西瓜的时候要抱着一颗感恩的心,要感谢我们的祖先,因为是他们历经磨难、千辛万苦地把西瓜传进我国。我们还要感谢农民、阳光、雨露与大自然,因为是他们让我们吃到了美味的西瓜。

  我爱吃西瓜。因为他不仅是美食,还是良药,还是艺术品,这都是双手和智慧创造出来的。创造是什么?创造是为平凡的东西画上惊叹号!

说明文的作文 篇5

  书是知识的源泉,因此我特别爱看书。

  有一次上语文课,老师向我们推荐几本书,印象最深的是《假如给我三天光明》。我一听名字就有耐不住想看的心情,也不知道是为什么。

  到了周末,我拿出自己的利是钱去书店买书。我在找书时,挑来翻去,感觉这些书都不怎么感兴趣耶。就在这个时候,眼睛突然搜索到一本书,哇晒!这不就是老师上次推荐的书吗?自从老师推荐了这本书,就一直好想看啊!现在终于被我找到了!买下这本书,走在回家的路上,我的心情好兴奋哦,真想马上就仔细阅读这本书!可是,不能一边走一边看啊!

  回到家里,我便迫不及待的翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼一样贪婪的读着。直到妈妈催我赶快去吃饭时,我才依依不舍的.把书合上,并把它放在最上面的抽屉,方便我等一下拿。而且最上面的抽屉一般都是放自己经常会用到的东西哦!

  我虽然没有给书套上书套,可我是非常爱惜它的哦!有时看到一半,才想到还有作业没做完。于是,拿一张小纸条夹在里面,等一下做完作业时,读到哪里好找一点,然后才小心翼翼的把书放回抽屉里。如果不小心在做作业时不小心画到书本时,我会小心地拿起橡皮擦把它才干净,唔!幸好没留下痕迹!

  平常大家问我借东西时(包括书),我都会借给他(她),但对于这本《假如给我三天光明》来讲,我可能不能借了哦,因为我非常珍惜这本书,所以我会千方百计的推辞掉。生怕别人是老虎借猪——有借无还。如果我这本心爱的书在别人的手里,我想我会很难受的。自私就自私吗嘛,也不能太为难自己啊!

说明文的作文 篇6

  去我大姑妈那里,要经过一座桥,叫平安桥。平安桥,一听这么个好听的桥名,一定就隐藏着许多故事,听爷爷说这里从来没出过什么事故,一直保佑着一方人们的平安。早晨,一群小鸟在桥头树上叽叽喳喳地叫着,爷爷奶奶在打太极,忽然,一阵清风吹向我来,“啊,真爽啊!”中午,桥头一个人也没有了,因为大家怕热。

  傍晚,啊,这里可热闹啦,桥上人山人海,汽车川不流息,河边真漂亮,灯光五颜六色,一闪一闪的,彩光倒影在水里,微风吹过,波光粼粼。平安桥又坚固又美丽,我爱平安桥。

说明文的`作文 篇7

  我原本是一块白色的棉布,一点儿也不招人喜欢。但自从经过那件事后,我的生活便有了很大的改变。

  那次,我刚被老奶奶用灵巧的双手织好不久,便被一些人拿走,扔上一辆车,向城里开去……过来很久,我和兄弟姐妹们一起送到了一个我从没去过的地方--少年宫。然后,便被一名教师搬到了一个班级。

  一到班级,那位老师给坐在下面的小学生讲一个叫什么扎染的东西。然后,我看到了很多兄弟姐妹的图片,一个个都这么华丽、这么精美!我的心里一下子高兴起来,我也要变成一块这样的布吗?想到这里,我的心里美滋滋的,终于要变成一块美丽的布了。

  但这种兴奋很快被担忧所代替,因为那位老师抓起一位我的兄弟,用一根橡皮筋五花大绑。听着他的一声声惨叫,我的`心里不禁害怕起来:我也会是这种下场吗?被几根橡皮筋活活勒死?但是,我还是被发给了一位学生。

  这位学生用一双眼睛打量着我,然后拿几根橡皮筋往我身上扎。我痛苦万分,不禁尖叫出了声。但那位学生并没有发觉我的惨叫,继续往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越来越困难,身体越来越痛……最后,我晕了过去。

  等我醒来时,我被那个学生围成一个很小的正方形,并挂上了她的姓:高。我想,痛苦已经过去了,应该不用再干一次了吧?但是那个学生把我扔进了一个“大海”,“大海”是滚烫的。我尖叫着,但不济于事。我想:我再也不想这样了,我还不如当一块普通的白棉布呢?

  终于,老师把我捞上来了。我从昏迷中醒了过来,但还没有完呢。老师又把我放在自来水底下冲洗、挤压。最后,我身上的橡皮筋被剪掉,我的呼吸通畅了,我大口大口地呼吸着新鲜空气。那位学生打量着我,脸上露出来满意的笑容。

  我打量着自己,发现自己身上有了一朵朵白色的大花被深蓝色衬着。我成了那位学生的宝贝,从白棉布变成了艺术品。

说明文的作文 篇8

  近几年来,由于人们肆意砍伐树木,毁坏植被,森林面积越来越小了,而沙漠却在不断扩大。更令人痛心的是,有些人还大肆捕杀野生动物,令许多野生动物濒临灭绝,像老虎、鹰等。为什么人类就不懂得保护动物、植物,保护生态环境呢?实际上,野生动、植物与我们的生活息息相关。有了它们,才能维持生态平衡,所以我们应该保护植物,保护野生动物。

  大家都知道植物的作用吧。植物能够吸收二氧化碳,产生氧气,我们吃的粮食、蔬菜,身上穿的棉麻也是植物提供的。如果人类大量毁坏植物,不仅会造成水土流失,使我们衣食无着落,而且还会加剧“温室效应”,导致全球气候变暖,引起冰山融化,海平面上升,地势低洼的国家和地区将遭灭顶之灾。不仅如此,还会引发种种极端天气,导致旱灾、洪灾、泥石流频发,造成动物大迁移,许多珍贵的动植物濒临灭绝,后果相当可怕。

  再说说动物吧。它们的遭遇丝毫不比植物好到哪儿去——有许多无知又无情的人在无休止地杀害动物。他们用动物的皮毛制成皮包、地毯、钱包等,他们所做的,只是为了满足少数人所谓的虚荣心而已。还有一些人为了贪图口腹之欲,居然猎杀梅花鹿、老鹰等珍稀动物,甚至十分稀少的野狼,珍贵的短尾猴。在几声枪响之后,刚才还是一条条活蹦乱跳的生命,转眼就成了人们的下酒菜。为了满足自己的贪欲,人们不惜用各种手段去猎杀野生动物,哪怕是珍稀动物。据科学家20xx年的统计,面临危机的动物种类比20xx年增加了1000多种,33%的'动物种类面临灭绝危险。“蝴蝶效应”告诉我们:亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!仅仅是蝴蝶拍拍翅膀而已,就能无限放大,通过连锁反应产生如此后果。要是一个动物种类灭绝了,那又将产生多大的灾难?结果可想而知!

  人类呀人类,要知道,我们并不是这个地球上唯一的主人?动物是,植物也是。更重要的是,我们没有办法离开它们而独立生活在这个星球上。因此,让我们从现在就开始,用切切实实的行动,保护动物,保护环境,一起来拯救这个原本美丽,却被人们的愚昧无知而一步步逼近毁灭的地球吧!

说明文的作文 篇9

  Hi,大家好!我是无色、无味、无形的液体。朋友,你能猜到我是谁吗?我来自浩瀚的大海,来自那洁白如雪的云朵,也来自绿叶中千千万万个小孔。整个天地都是我的住宅,我是这个世界上最自由自在的物体,从天到地,从地下到海洋,畅通无阻。天地间都有我的兄弟姐妹。

  如果你要与我捉迷藏,那你一定找不着我。瞧,我们来做一个实验:爸妈把我和豆浆放在一只玻璃杯里,并在我们体内放入一只筷子。哈哈!豆浆是白的,没找着筷子吧,因为我是无色的嘛!

  哎,这位朋友,你在闻什么?就算你带一只警犬到我面前,我也不会暴露的。不信,我们来做一个实验。麻烦你去弄些酒精来,虽然我与酒精的外观一模一样,但是只要你闻一闻,马上就能区分开,因为酒精有独特的气味,而我呢?却什么味也没有。

  说到我的形状,那么你就是绞尽脑汁也想不出来了。把我放进圆的`容器里,我就是圆的,放进方形的容器里,我就是方的,好玩吗?总之,我会百分之百满足你的要求,因为我可没有固定的形状呀,只好“入乡随俗”了。你也别小看我,我也是一个魔术师,100℃,我会变成气体,0℃,我会变成冰。

  看,这位朋友正把我放进水壶里,下面还点了火,看来,我要变成气体,远离大地了,不过比那动弹不得的冰要好多了。

  这就是我,无色、无味、无形的我——水。朋友,你猜到了吗?

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