我的小学作文(精选9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的小学作文9篇,欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1
大家好,我叫任雨晴,今年11岁了,现在在黄岩东城街道中心小学四(7)班读书。
我是个胆小的女生。有一次,我去同学家玩,因为玩得太高兴,所以忘了回家的.时间。等到回家的时候天已经全黑了,我便急忙往家走。一路上我的心就像钻进了一只小兔“怦怦”直跳。当我走到一个拐弯处时,我看见地上有一个长长的黑影,我顿时吓得路都走不好了。过了好半天我都不敢回头看,心想:一定是遇见坏人了。我越想越害怕,一点一点向前挪动脚步。待我和黑影只有几步距离时,我猛地向前冲去。突然,黑影向我伸出了手,我吓得大叫:“救命!”这时,我听到了爸爸的声音,“任雨晴,你慌慌张张地跑什么?”我这才缓过神来,原来那个黑影正是来接我的爸爸。
这就是我,一个胆小如鼠的我,我下定决心一定努力改正这个缺点。
我的小学作文 篇2
今天在学校吕一涛不小心被撞了,连文杰陪着吕一涛,我去告诉李老师,吕一涛受伤了,李老师去看吕一涛,问他痛不痛,吕一涛说痛的,我还不知道医务室在哪里,李老师告诉我在一楼,我就陪吕一涛去了医务室。我觉得以后我们都要小心一点,不要让自己摔跤受伤。如果同学受伤了,我们要主动去帮助他们,因为我们已经是少先队员了,要学会助人为乐。
我的小学作文 篇3
一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑浓密的头发,加上笑时两个小小的酒窝,这就是我,活泼可爱的陈思远,画画是我的最爱,我还有个最好的朋友——活力板。
一天下课,我无意中掏出了前一天画的画,同桌冉浩文第一个惊奇地看着这幅画,然后传给许多人看,他们都惊讶的问:这是美术老师画的吗?我心里那个美啊!从此,同学冉浩文和刘毅生成了我画画的粉丝,常常趁下课来问问我:有新作品吗?每次我有新作品,他们都争着先看,还让我送给他们。如果我不送,他们竟然要出钱买!我还真有点享受画家待遇了!
课余我喜欢滑活力板和练字,我还拿过全校写字比赛第三名呢!
我还有个更好的朋友——粗心,它常常跟着我形影不离。但是,我却越来越不喜欢这个朋友,它经常让我在同学老师面前出丑,让父母和老师哭笑不得。一次数学考试,我在做一道计算题的'时候,横式上是38,落到竖式上,就成了36。回家后,我给妈妈说我保证能得一百分,结果竟然只得了93。5!老师狠狠的批评了我,妈妈也骂我,我又伤心又后悔,要是我没有粗心这个朋友该多好啊!我在心里暗暗发誓:一定要跟粗心绝交!
这就是我,有一点点小马虎,爱玩也爱学习,快快乐乐的陈思远。
我的小学作文 篇4
秋风吹过,新的学期开始了。我发现语文老师的头上又多了几许白发。这么多年了,我从一个什么也不知道的小孩子,变成了一个成绩优秀的五年级学生。在我成长的路上,有一个必不可少的人,那就是我的语文老师,是她给了我信心、勇气和知识。
老师,您还记得吗?二年级的时候,我是一个害羞的小男孩,我不敢跟您说话。您让我当小组长,天天跟您说话。有时我紧张,说话结结巴巴的,您用母亲般亲切又柔和的声音说:“慢慢的,说清楚。”时间长了,我说话不再紧张了,主动说话多了,朋友也多了,成绩也提高了,我变成了一个开朗、快乐的.小学生。
老师,您还记得吗?那一次,我去您不让我们去的操场上去玩,因为操场离教室太远,我没能按时返回教室上课。您知道后,非常担心我会耽误学习,用严厉的口吻批评了我,并对我说:“业精于勤,荒于嬉。”让我明白了,您不但会像母亲一样呵护我们,也会像父亲一样教导我们,不骄纵我们,让我成长为一个有知识、有文化、有素养的当代小学生。
秋风乍起,教师节来了,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”
我的小学作文 篇5
肥肥实实的、走起路来摇摇摆摆、傻里傻气的,嘴里动不动就喘着粗气,这个“家伙”是什么呢?可能大家一猜就知道啦!对了,这个“家伙”就是猪。这是一岁小孩都认识的,的确,猪在人们脑子里的印象里总是又笨、又懒、又脏的“家伙”,就连《西游记》离得猪八戒大仙也是这种德性。但是,从猪的驯化过程来看,猪是一种聪明、可爱的动物,所以我喜欢它!
猪之所以被认为笨,是因为体态和长相。可别看猪它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都比不上呢!科学家曾对猪进行一次一连串的测试:跳舞、挑水、拉车、开门等动作,猪只要看一次示范就可以学会了,而狗要看近十几次的重复才行。现在,如果猪上“吗戏台”的话、表演起来肯定比狗表演的.更加精彩,所以我喜欢它!
猪的视力和听力都不强。然而,它的嗅觉却比狮子、狗灵敏多了。于是,就有人开始训练猪打猎,它能嗅出二十米以外的猎物,猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷呐!
科学家还发现——猪也不是天生就很肮脏的。猪的皮肤上汗腺不多,所以大热天为了散热,喜欢泡在水里,但是因为他找不到干净的水,所以只好泡在溺水中。猪也懂得讲卫生,它总是尽可能地远离吃睡的地方拉屎撒尿,只是人们将它关在猪圈里,他也没有办法啊,才会弄得很脏、很臭的!
我喜欢它——聪明可爱的猪猪!
我的小学作文 篇6
我长着一头乌黑的头发,一个不高不矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的.鼻子,鼻子下面住着一张小小的嘴巴。我是一个胆小的女孩。在我的人生中,我最怕打针了。
有一次,我们学校要打针,我心里害怕极了,我好想不要下去打针,可又不能。该下去打针了,我们排着整齐的队伍,我就排在了倒数第三位。该排到我打针了,我马上跟后面那位同学说:“让和你先打吧?”那位同学兴奋地说:“好!”我心里觉得奇怪,难道,不疼吗?那位同学打后,我问:“不疼吗?”他说:“一点儿都不疼!”我前面还有一位同学,他看着那条针,心里似乎害怕极了,医生把针一打,我又问:“疼吗?”他说:“有点疼。”他的话使我更加害怕。该我打针了,我的眼泪马上在眼圈里转个不停,医生说:“没关系,一下子就好了。”我转过身,闭上眼睛,握紧拳头。医生把针一打,似乎蚂蚁轻轻地咬了我一口。“咦!打针原来不疼呀!”我激动地说。
这就是我,一个胆小的女孩。你愿意和我交朋友吗?
我的小学作文 篇7
大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。
一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。
“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的`耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。
我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年‘礼物’带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。
我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了……看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。
这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
我的小学作文 篇8
我个头不高,而且看上去还弱不禁风。初次见面人家都以为我是一个文静内向的小男孩。可相处下来,我好动的性格就逐渐暴露出来。别看我?C,可我的运动细胞不错。跑步,打羽毛球,打篮球都是我的强项。
只要有空余时间,我便会像出笼的小鸟一样出来做做运动。在学校运动会上,总少不了我的身影;在体育课上老师总说我动作做得好。
最近,我又迷上了打羽毛球,整天缠着爸爸陪我练习。现在;发球,接球,扣杀等一些基本知识我已经牢牢的掌握了。妈妈已经是我的'手下败将了,我发的一些刁钻高空球连我们家的高手——爸爸都接不到呢!你说我是不是很厉害呀!你们谁有空,可以找我来比试一下哦!
生命在于运动,运动增强体魄,运动也给人带来乐趣,所以我爱运动,所以我走到哪里都是精神焕发,活力四射。
我的小学作文 篇9
兔子般的我我今年九岁,属兔。我真像一只兔子。你看,那雪白的皮肤,炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。兔子有两只高高翘起的耳朵,我呢?也有两条神气的小辫子。我胆小时也像兔子。比如说,那次钢琴考级吧。轮到我的'时候,我心惊胆战,脑子里一片空白,都不知弹些什么了。出来的时候,我吓得都要哭了。我聪明时也像兔子。
只要有空时,我都会随口吟出一首首小诗。三八妇女节那天,我就做了一首献给妈妈的诗,还把它编成了歌。不信,你看:献给妈妈是谁,把我抚养长大?是您,妈妈。是谁,教我走路说话?是您,妈妈。是谁,教我算术除法?是您,妈妈。啊……啊……在这美好的日子里,请让我献上一朵花。我连吃饭都和兔子一样,都爱吃萝卜、青菜、蘑菇。甚至连走路也和兔子一样,喜欢蹦蹦跳跳。这就是我,一个像兔子般活泼可爱的我。
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