小学生漫画的启示作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生漫画的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生漫画的启示作文1
什么，看漫画还有启示？你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的.路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧？”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋！
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢！小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步！
小学生漫画的启示作文2
今天，我看了一幅漫画，内容简单，却引人深思。
这幅漫画是这样的：一个人刚刚用铁锹栽好一棵树，树还很小，树干非常细，仿佛一折就断；树叶也非常稀少，屈指可数，一点儿树荫也没有。种树的人将铁锹放在一旁，提着水壶去装水。回来后，发现有一个人靠着小树坐着，树干都被他压弯了，双手抱着弯曲的双腿，头戴一顶鸭舌帽，还戴着一副眼镜，一脸悠然，十分放松。种树的人满脸疑惑的问坐着的人：“你坐在这干什么？”坐着的人十分平静地回答：“等着乘凉。”
看完漫画，我觉得很可笑，常言道：“十年树木百年树人”刚刚栽下的小树，乘凉的人就已经坐着那儿等着乘凉了，真好玩！但是等我反复思考后，我发现当今社会不也有许多这样的乘凉人么？一些学生不勤奋努力，却指望靠作弊能考得好成绩；一些*不认真工作，却指望靠祖辈们奋斗来的财富供他们吃喝玩乐；一些家长平时不过问孩子的'学习状况，却指望孩子自己考个好成绩；一些农民种庄稼，不浇水施肥，不松土捉虫，却指望庄稼大丰收；一些不想努力奋斗的人，却指望靠彩票中奖来一夜暴富这样的人实在太多了，如果我们都想不劳而获，这个社会怎么会进步？怎么会发展？
收获不是等来的，是靠努力换来的。我们千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲”，“种瓜得瓜，种豆得豆”只有努力才会有所收获。
小学生漫画的启示作文3
从这幅漫画中，你看到了什么？我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。
漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何交流，没人和老父亲聊天，也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机，非常不高兴。
这幅漫画引起了我的强烈共鸣，它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩，没有过多的交流。让我难以忍受的是他们对我的.忽视。有一次我做数学作业遇到一个难题，怎么也解不出来。我去问妈妈，妈妈正在网上购物，她直接忽视了我的问题，指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我：“玲玲，你看妈妈买哪个颜色好？”我随便说了一个颜色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戏，说：“等会儿，爸爸现在正忙呢，打完这局再来帮你看。”后，这个题还是邻居哥哥帮我解答的。
玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利，但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴，它温暖着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。在这里，我想对大人们说：“放下手机吧，去关心家里的老人，不要等他们离你而去，才后悔；放下手机吧，去关注你的孩子，不要等到孩子养成了坏习惯，才去教育他们。”
看了这幅漫画，我大的感悟是：放下手机，让亲情常在！
小学生漫画的启示作文4
今天的语文课上，老师带我们学习了主题为“漫画的启示”的作文，其中，一幅名为《假文盲》的漫画让我印象深刻。
《假文盲》这幅漫画描绘了一个真实而生动的场景：一个寒冷的冬日，有五个人正在候车室里候车。其中四个男人站在一队，他们都穿着厚厚的衣服，而旁边的妇女正有些疑惑地看着他们。站在排头的男人穿着厚厚的棉袄，像是上完班等车的人。第二个戴着一顶军帽，年轻健壮，好像是个军人。第三个人身材矮小，但戴着一副眼镜，看起来知识渊博。而后一个人戴着一个口罩，沉默寡言，就像医生一样。然而，他们眯着眼睛，假装看不懂牌子上“母子上车处“几个字。明明是几位知识分子，却为了快点上车，就占了”母子上车处“的位置，理直气壮地把辛苦的妇女和年幼的孩子挤到了外面。
在我们的生活中“假文盲”现象到处有之：有人在禁止停车的牌子旁边停车;商场里“禁止吸烟”的标志无处不在，却挡不住一些人在旁边吞云吐雾;在学生高考的时候，一些人因为堵车不停地按喇叭，对一旁的“禁止鸣笛”的警示牌视而不见。这些社会上的.“假文盲”并非不识字，他们只是为了自己的一时方便，不按照规则行动。在这个公正文明的社会上，“假文盲”的行为着实可耻，而“假文盲”也应该明白“人有耻，则能有所不为”的道理。
我们生活在这个社会上，应该遵守它的规则，杜绝那些“假文盲”现象，才能拥有更文明、更美好的社会。
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