（热门）小学作文400字8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文400字 篇1
我的妈妈叫宋丽萍，今年35岁了。妈妈长圆脸胖乎乎的，一双圆溜的眼睛下面胖胖的鼻子格外让人喜爱。轮廓不大明显的小嘴总是向上抿着好像总在微笑的样子。走起路来就像一只胖胖的企鹅。妈妈给人的感觉是和蔼可亲。
妈妈是一个非常善良的人，一天，我和妈妈上街去溜达，路旁有一个乞丐在乞讨，这个人样子很凄惨。脸上的皱纹密密麻麻的，皱纹里布满了灰尘，好像很久没有洗过似的。一双粗糙的手就像干裂的老树皮裂开了，有好几处口子。他的衣服也非常破，上面打满了补丁，更可怜的是他只有一条腿，另一条腿从大腿根处就断掉没有了，那红色的疤痕让人不忍心看下去。路过的`人很少关注他。有的人甚至斜眼看他，眼神中流露厌恶的表情。他沙哑的声音让我感到一阵心酸。原来，生活中还有这么悲惨的人。妈妈看了难过的泪水流了下来。妈妈擦擦眼泪对我说:“女儿，你去给那个老伯伯5元钱，让他去买饭吃吧!”妈妈一边说一边从背包里拿出5元钱，我跑过去对那个老伯伯说:“老伯伯给你5元钱你去买饭吃吧。”老伯伯笑着对我说:“小朋友，谢谢你。”妈妈才带着我放心的离开了。
这就是我善良的妈妈，我爱我的妈妈!
小学作文400字 篇2
每当在书中看到这样一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。我不禁想起……
在读幼儿园时，我时常听到邻居阿姨在批评她的大儿子，那天无意间听到这样一句话：种瓜得瓜，种豆得豆，你现在不努力，到时候能有什么出息呢。那时的我只对前半句印象深刻，小脑袋儿立马有了新想法：种瓜能得瓜，种豆得豆，那么种糖果岂不是得糖果？那我就有吃不完的糖果了。于是，我立马在我的'零食堆中拿出平时舍不得吃的糖果，找来铁铲，铁锹，接着在院子里挖了一个坑，再小心翼翼地把糖果纸剥开，轻轻地将它放将坑里，接着培上土，浇上水。接下来的每天我都会跑去院子去看它，希望它快快发芽长大。可是，过了一天，两天……一个礼拜过去，依然不见它破土而出，渐渐地，我开始有点不耐烦了，想挖出来看个究竟。
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想来想去，想不出哪里出了问题，算了，还是去问问邻居阿姨吧。我满是疑惑地问道：阿姨你说真的会种瓜得瓜，种豆得豆吗？那当然了，怎么啦？阿姨毫不犹豫地答道。可是为什么我种的糖果却没见长出糖果来我接着地问。可还没等我把话讲完，此时，阿姨已经笑得前俯后仰，边笑边对我说：傻孩子，瓜和豆都是有生命的植物，而糖果是没有生命的，它是人们用别的食物制作出来的。这下，我才恍然大悟。顿时，一阵阵的笑声充满了整个院子。
虽然这件事情已经过去了很久，但每次想起，我都不忍不住捧腹大笑起来。
小学作文400字 篇3
这六年来，我想了很多遍，为什么小学生活会那么短，这是为了什么呢。 一年级的我们是那么的青涩，那么的腼腆，就连说一句话都是那么的困难，虽然有的时候会互相打闹，但依然是一句话也不说，后来因为在老师的帮助下，我们成了最要好的朋友。
二年级的我们成了闺蜜，无论在什么时间，什么地点，随时都可以看得见我们的身影;在操场上，我们不会在任何一个地方休息，在下课时，我们都会坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下这节课的收获。
三年级的我们学会了宽容，就算你没有经过她的允许，而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交，还会原谅你。
四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩，而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。
五年级的我们学会了团结，我们军训的'时候，不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动，反而是让那些瞧不起的人，大开眼界了。
六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难，多么地说不出口，因为意味着我们即将踏上初中的旅程，即将永不再见。
就算回来了母校又如何，因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散，因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。
小学作文400字 篇4
她，每天挂着甜甜的笑脸，对工作充满激情，对我们大家很和蔼可亲，是我们的良师益友，她就是我的中学政治老师苏慧老师。
在中学时代她给我印象最深刻，她长得很漂亮，而且还有一副好的身材；记得有一次我与班上的一名同学进行演讲，讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好，最后我是以一票之差败北，课后老师找了我谈话，她认为我刚才说得明显比另一位好，但是为什么她的.票数比我的高呢，是不是你和同学的关系出现了什么问题？人际关系处理不好啊？我说没有啊，我和她们相处得都好啊，老师不用担心，老师这才松了一口气，这样就好了，应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长，以后要向着这方面发展。好好努力，加油！下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得，并努力作到更好，不要让老师失望。
现在我在大学了一直记得老师的话语，经常参加各种比赛，拿了不少奖项，老师到现在还一直和我保持有联系，经常询问我在学校的情况，了解到我在学校的表现后，她会露出舒心的笑容。
老师的一句话会影响学生的一辈子，我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习，做一名优秀的人民教师。
小学作文400字 篇5
她聪明、爱笑、漂亮、活泼，她瘦瘦高高，黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——张晓薇。
晓薇最大的优点就是十分聪明！
她长着一双充满求知欲望的眼睛，一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴，在我们班级里，老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题，只见她紧盯着那道题，一动不动，嘴里不停的喃喃自语，这架势倒真像位老师。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么灵感了，立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的，她又停住了。她嘴巴撇了撇，两只大大的眼珠转了转，又陷入了沉思……皇天不负有心人，经过她的努力，终于解出了这道题，笑开了花！
说到笑，不得不说，晓薇的特点就是笑！
“哈哈哈哈——”
听，又是晓薇她在笑了！不过，她笑起来啊，蛮好玩的.！她的水弯弯的大眼睛眯成了一条美丽的弧线，鼻子稍稍翘起，笑肌抬得很高，嫩红嫩红的脸蛋变成一个黑里带红的小苹果，樱桃般的小嘴咧开，露出那两排白白、干净的牙齿，哦，还有她那淘气的马尾辫，总是在晓薇背后一摇一摆的。
……
不论什么时候，她总是那么聪慧，爱笑。她的优点也有很多，数都数不清！真是飞机挂暖壶——高水平（瓶）啊！
小学作文400字 篇6
我的小学时代是我最珍贵的时代，在小学我认识了至今令我难以忘记的朋友，学会了独立自主，那里有我的欢声笑语，令我难以忘记。
我的小学是在乡下上的，那是一座私立学校。不过上设备倒是很齐全，有宿舍，食堂，教室，办公室还有一个只卖学习用品的小卖铺可以说是麻雀虽小，五脏俱全。
不过让我难以忘记的还是在那里玩耍的时光。因为那时是小学学习任务不重，有足够的时间来玩耍，在这玩的玩的最好的无非是“骑马打仗”了。在有时候学校停电，那就是我们学生们的天地了，在晴朗的星空的照耀下。那上面什么都没有的操场上闪着白色的荧光。我们几个比较爱玩的'小学生走在一起，分成两队，一个人背着另一个人与另一队进行“大战”，这“大战”，无非是你踢他一下，他踢你一下。因为是背着人或是被人背着，杀伤力大大下降，几场大战下来也没有什么人受伤，就这样一个游戏，我们却玩的津津有味，花样百出。直到将要睡觉的时候，我们才停下来个个都汗流浃背，不过却是十分兴奋，我虽然没有高大的身材，但是凭借我小巧的身形也战胜了不少人。
每次想起小学时的那一幕幕，我都会变得多愁善感起来。如果能把时光倒流多好。
小学作文400字 篇7
我呀，是个十足的馋猫。对我而言，美食比更让我激动。哪有美食，哪就有我!我太喜欢周末了，因为每个周末爸爸妈妈总是做些好吃的。但是因为贪吃，我现在已经是个大胖子了。我暗自下定了决心要把馋虫杀得片甲不留。
可是有一天，我骑车出去玩，路过一家小卖店。看见橱柜里琳琅满目的小零食，我就口水直下三千尺了。不行!我狠狠掐了自己胖胖的`大腿一把，不能再吃了!可是那些小食品好像在向我招手，五颜六色的糖果在向我微笑，冰棍儿在对我说快来呀 我对自己说：就这一次!最后一次!吃完我就戒掉零食!然后捏了捏口袋里的一元钱快步走进了小卖店。当我心满意足地离开小卖店时，我突然清醒过来，低头看看自己粗壮的大腿，懊悔地想哎呀!又没控制住!我仿佛看见刚吃下的小食品迅速化成脂肪，然后牢牢地堆积在大腿上。
为了减肥克制馋虫，我每天都要在跑步机上跑两三千米。谁知有一天，爸爸买回来两袋圣女果干。真是太甜了!我偷偷带了点放在跑步机上边跑边吃。后来我及时警示自己不能再吃下去了。为了不再胖起来，我把能诱惑我的东西全扔了出去。
从那以后我时刻告诫自己一定不要贪吃，忍住、忍住、必须忍住，每当被食品诱惑住时总能清醒过来。我肚子里的小馋虫也乖了，不再让我发愁了。我终于战胜了馋虫。
小学作文400字 篇8
“春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意”，是作者写的《生命之芯》里我最喜欢的一句话。
在这篇文章中，作者开头就用拟人的手法，生动而又形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时发芽、长叶的生命苏醒状态，饱含作者对葡萄的喜爱之情。
作者用了较多篇幅写了葡萄叶子，是为了在结构上起对比、照应作用。在内容上用前面的葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈。因为妻子摘了葡萄架上所有的果实，作物是为果实而生的，它们的萌芽、抽叶、开花全都是为了自己的果实而生的;一旦果实夭折，作物的生命也就黯淡了，提前进入生命的秋天。
“果实是它们生命的灯芯”，运用比喻形象地说明了生命的`价值所在，表达了作者对生命的使命的崇敬。
读了这篇文章，我们应该明白自己生命的真正目的，为什么使命而活。我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样，把握住美好年华，为实现人生价值而努力，人生才有意义;我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命，从中得到人生有益的启迪。
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