【精华】难忘小学作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的难忘小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学作文 篇1
令我难忘的事有很多,像滑冰。骑自行车。扔沙包。滑游龙板。这些都令我难忘,可跳长绳比赛在我脑海中印像最深刻。
跳长绳就是两个甩着长长的绳子。让很多同学在里面跳。这次是我们各年段都要比赛。比赛就要开始了。通过之前紧张的训练,我们已经为了胜利打足的气。好像在比赛那刻就要爆发出来了似的。只听广播传来四年级进场时,我们就怀着紧张。沉稳的心情浩浩荡荡地到了指定位置,看着前面六年级的同学还在比赛。我们那悬着的心才稍放了点下来。
开始比赛了。只听那一阵阵有规律的甩绳声,真是给人一种团结的'力量。我们屏住气,心“咚咚”地跳着。终于轮到我们班了,我们不停地给参赛同学喊着加油!加油!我们个个的目光都投向那激烈的比赛场上,可是突然绳断了……。我们的加油声更大了。差点喊破了嗓子。我们全班的荣誉和希望都投入到他们身上。
生怕他们再出什么差错,现在一分一秒对我们来说是多么重要啊!周围的气氛凝固了,直到我们班比赛结束,周围的氛围缓和下来。
年段的比赛结果终于出来,只听王老师宣布:四年级一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我们班同学顿时感到失望,后悔当时为什么没有更好的配合。
这不是一个简单的比赛,他告诉我们应该要团结一致,齐心协力,更要有协作精神才能取得胜利。这次跳长绳比赛真是很令我难忘!
难忘小学作文 篇2
今天我们来到了三爷爷家。我是第一次去亲戚家。我有一点说不出的滋味,感觉在三爷爷家会有那么一丁点儿的不自由和尴尬。
我们抵达了三爷爷家。三爷爷已经70岁了,还是笑嘻嘻的,还老是逗弟弟玩,弄的弟弟尴尬的不知所措。还有严禹承弟弟,(小名乐乐),他也很逗,带这个眼镜,小小的嘴巴,胖胖的脸,我们相处得不错。三奶奶也非常热情,我们一来弄了好多美味,如青椒炒土豆丝呀,清蒸羊肉,干炒牛肚,香辣凉皮儿,西红柿炒蛋拌面和糖醋鲤鱼,等等。啊,我突然感觉那么一丁点儿的不自由和尴尬突然没了。
下午我们去野餐了。我,乐乐弟弟和老弟去了一个河,它是往西流的河,我们带了一小块一小块的羊肉,和一个烤炉。做我们著名乌鲁木齐的小吃——羊肉串!我们先把一小块一小块的羊肉插到串上,然后用手捏一捏之后在放到烤炉上烤熟就可以了。
我们把脚伸进河里,河里的河水清澈见底,一颗颗石头好似再给你的脚按摩。河水冰凉冰凉的,让我们感觉非常舒服。耶!我听到有人在叫。原来是老弟在叫,因为可以开吃我们带来的西瓜和羊肉串了!羊肉串肉质非常鲜美,咬上去非常软,孜然也加的不多不少刚刚合适。
我们拿着羊肉串跑到河里,找到了一块又大又平稳的石头坐了下来。风吹得我们非常舒服,我的头发就随风飘动。突然老爸叫我过去看看,原来是捡到了一块儿石头。不过仔细看,可不是一块儿普通的.石头,外面的玉包着一块耀眼的石头真是人们说的“早开的红梅——枝独秀”呀。
我们该回家了,晚上我洗漱完之后独个儿躺在床上,心里一直在惦记着那颗石头,有无数无数个问题,那颗石头值多少钱?老爸要给我还是老弟或是其他人?老爸要拿它干什么......可是老爸已经在打雷似的呼噜了,我也不想吵醒他。于是呢,我就端着个大大的问号,进入了梦乡。
难忘小学作文 篇3
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的.,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
难忘小学作文 篇4
童年的事,有时像落叶,随风飘逝;有的像树根,深深地扎在我心中……
记得在二年级上半学期的一天,我的钢笔被人难走了,气得我脸通红通红的。有的同学还在嘲笑我,这使我更加生气了。就想偷别人的东西来弥补我的损失。下课了,我看见一个同学有一块非常漂亮的橡皮。我趁别人没注意,就偷偷的把那块橡皮放进了自己的文具盒里。心里很得意,我想,这下终于有所补偿了。
我高高兴兴的回到了家里。妈妈要检查我今天做的作业。妈妈打开我的文具盒的时候,发现了那块橡皮,就问我:“这个橡皮是从南里来的?”我结结巴巴地说:“我……我捡的”妈妈的神情便严肃了。我心里害怕极了,只好把这件事的来龙去脉给妈妈说了。我话音刚落,“啪”,妈妈一巴掌打到我的`屁股上,疼得我哇哇大哭起来。妈妈说:“一个人从小就要有一个良好的品德,咱要用自己的汗水换来回报,不能把别人的东西当作自己的东西,这是偷,一定要改。”从此以后,我再没有偷过别人的东西。
妈妈,您的那句话多么重要,它让我明白了做人的道理,我以后一定改掉坏习惯,做个好孩子。
难忘小学作文 篇5
难忘的一件事,就是玩橡皮泥的那件事。
有一天,老师叫我们先捏橡皮泥,然后写一篇作文。橡皮泥有各种各样的颜色,形状可以千变万化,你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“汉堡”。
首先,我用桔黄色的橡皮泥捏两个盘状的“面包”。接着,我把绿色的橡皮泥压成薄片并捏成菜叶的.形状,再用工具刀刻出菜叶上的细纹,这样一张栩栩如生的“菜叶”做好了。然后,用红色的橡皮泥做成“肉片”,与“菜叶”叠在一起,再用两片“面包”把它们夹在中间。
我看到桌上还有一些黄色的橡皮泥碎末,我灵机一动,就把它们做成芝麻粒。最后一道工序就是把这些芝麻粒撒在“汉堡”的面包上,这样一个可口的“汉堡”出炉了。望着自己得意的作品,我不禁口水直流。
这是难忘的一件事,每每想起它,就会欢乐开怀!
难忘小学作文 篇6
时光逃去如飞,六年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的.怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍。亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园。再见了,亲爱的母校!
难忘小学作文 篇7
窃读记写的是小女孩偷偷看书的经历,我也有过像小女孩那样偷偷看书的经历。
那天,我在家闲的没事干,眼珠子一转,心想:我可以去图书馆看书呀!我点了点头,感觉这个主意挺不错的,反正我在家里也是看电视,倒不如去图书馆看会儿书呢,可是我没有图书馆的卡呀,对了,我可以去广场那儿的几家书店呀!
说去就去,我不一会儿就来到了这家书店的门口,这里一排排花花绿绿的书把我吸引住了。我进去连忙打开我最爱看的《笑猫日记》,我看了两页,心想:我以前在这里看书的时候受到过训斥和驱赶,这次我可不能在别老板给赶走了。我连忙放下书,在书柜的`周围转了几圈,不时的还拿起一两本书翻两页,再在别的书柜旁转几圈,也像刚才那样那几本书看看,店员和老板感觉我像是在买书,以为自己会赚钱,就不好意思赶我走了。过了一会儿,我又过去看那本书了。这次我看的时间有些长,店长发现我一直看书却迟迟不买,就走过来对我说:“唉!唉!如果你买的话就快点买,不买就赶紧走吧!我们这里不让看书!”我没想到自己竟然会反抗:“我看看如果好看了再买嘛!”书店老板特别生气,皱起眉头说:“你都在这看了两个小时啦,你要买就买,不买就赶紧走!真是的!”我放下书,默默地走出书店。
走出了书店门口,我心里想:我竟然为了看书而反抗了书店老板,这个书店老板会不会以后看见我来读书就不让我来读了呢!我心里担忧着。
难忘小学作文 篇8
最近,家里发生了一件令我伤心的事,陪伴我五年快乐时光的小狗——酷仔丢了。
那天傍晚,我领着酷仔出去遛弯,它还欢快地奔跑在我的前面,后来我们一起回家了,一切都很正常。晚饭后,我突然发现酷仔没有踪影了!大家忙分头去寻找,可忙活半夜都无功而返。开始我还抱有一线希望:也许酷仔贪玩,等它饿了就会自己跑回来。然而,几天过去了,没有酷仔的影子,我的愿望落空了。
看着空荡荡的狗窝,我就不由想起和酷仔相处的美好时光。
每天早上我背起书包,酷仔就会跑着送我上学。它总是跑在我前面,跑跑停停,时时还扭过头来看看我,好像在说:“小主人,快点儿走,要迟到了。”可当我赶上它时,它又猛地往前窜,好像要和我赛跑。到了学校,它就会乖乖地卧到校门外看着我走远后才离开。
酷仔还是个贪吃的家伙。每次改善生活炖排骨汤它都第一个闻见。先是卧在厨房门口静静地等待,一看见我把饭盛好,它就开始冲着我叫,如果不给它,它还会讨好般冲我作揖,有时看着我,口水都滴答出来了,那憨态可掬的样子让人不得不爱怜。不仅如此,机灵的'酷仔还会给我叼拖鞋呢。
可是现在说什么也晚了,我心爱的酷仔已经丢了。一想到我再也见不到它了,心就像掉进了冰窖里,感觉冷飕飕的。我想,如果酷仔能回来,我一定把它看得牢牢的,绝不让它到处乱跑,就不会发生这种让人伤心的事了。
晚上,我做了一个梦,梦见酷仔回来了,迎着初升的太阳正欢快地向我跑来……
难忘小学作文 篇9
二零零九年的八月十二日,是一个令我难忘的日子。我的电子琴考级成功通过了八级的考关。而且,当场受到所有教授的一致好评。
回想起考级前,平时紧抓我学习的爸爸妈妈,顿时改变了方向,又开始紧抓起练琴来,让我只能除了练琴,学习,没有了其它娱乐的时间。弹啊弹,弹啊弹,每天都弹几个小时,有时甚至一首曲子弹上百遍,每天弹得我手指发麻、满头大汗,有时候在写作业时都会想着“哆、来、咪、发……”等几个音符。有时在我失去信心时,妈妈鼓励我,送给我“坚持就是胜利”这句话,并把它帖在了电子琴的`书架上,让我顿时充满信心。
这一天终于来了,临进考场时,电子琴老师提醒我要沉住气,我牢牢的记住了。前几位考生不但谱子有些不对的地方,而且手势也不准确,到了第五位开始弹时,她那准确、灵巧的手指让我有些紧张,不过,我想起了“沉住气”慢慢平静了下来。轮到我了,我挺着胸,信心十足的投入到演奏中,这优美的音乐,就连我都陶醉了。几位教授的掌声和一声“好”才使我回过神来。
“妈妈,我成功了!”激动的泪水夺眶而出。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在我的人生道路中,我牢牢的记住“勤奋”两个字。
难忘小学作文 篇10
时光悠悠,岁月流转,暮然回首,小学岁月即将离我们远去,我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月,同学们依旧发奋图强,散发着自己最亮丽的光彩,我不禁感叹感慨:“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀!每天清晨,郎朗的读书声,是一天校园生活的开始;上课时,老师耐心细致的教授知识,是六年如一日的坚持;课间休息,走廊上清脆的笑声,是幸福时光的写照;操场上,奔跑的身影,是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌,更是夏日最大的惊喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚,但是毕业分离在所难免,也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆,回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初,六年级时大家的课余生活也是忙碌的,但辛苦的同时,也会取得意想不到的收获,可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,只要对学习满怀兴趣,就不会疲倦,六年级这个省略号,它省略了付出的过程,但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来,这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程,它不会因为小学阶段学习的结束而终止,在永无止境的`学习之路上,需要不断努力,才能向着目标前进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。同时,省略号也像警钟,时刻提醒我们,不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去,而今天才是我们奋斗的目标,如果一直沉湎过去,只会让自己止步不前,唯有不断努力,用省略号略去之前的收获,在今后再接再厉,才能再创佳绩!最后,省略号又带给我们无限的可能。心有多大,舞台就有多大!在一切都没有下定论时,我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年,六年级就像一条纽带,让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号,省略了过去的回忆,激励我们在新的征程上,向着新的目标扬帆远航!
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