可爱的小学作文【经典3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的可爱的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
今天，我们上作文课真有意思，语文老师从实验室里端来一缸小金鱼，让我们仔细观察后写下来，我看着它们在水里憨头憨脑的样子，心里别提多高兴了！
瞧，那一条鱼儿，它背上是黑色的，肚子上和头顶上都闪动着金黄的颜色。它的两只眼睛鼓鼓的，像两个水灵灵的黑葡萄。现在，它正在用它的`两个前鳍轻轻地摆动，这样它就浮上水面了；而当它想下去的时候，用尾巴一甩就下去了。原来，当它浮上游下时，尾巴就像船舵掌握游动方向，使身体前进。
再看那一条粉红色的鱼，它全身都是粉红色，只有头顶上是一大块儿大红色。人们把这种鱼叫做“头上一盏灯”，为什么人们会这样叫呢？听说它头上的那片儿红色在晚上还能发亮呢！
现在，小鱼们正玩得高兴，假如你扔鱼食时。不冲着它的嘴而冲着它背扔，它发现后就会把身子向后一扭，张开小嘴把鱼食吞进。小嘴一动一动，腮一开一合，美美地品尝着滋味。
看到这些小金鱼我可真喜欢，我一定要养几只小金鱼。
可爱的小学作文 篇2
瘦小的身子，圆圆的眼睛，和一张小嘴就组成了我的弟弟。
我的弟弟很调皮。记得有一次，我放学回家，正在写作业，他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿，一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了，哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行，就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊，就不陪！”我狠狠地看着他，他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
过了一会儿，弟弟又笑眯眯地走过来，他只是静静地看着我，我心想:这家伙终于懂事了。正得意着，一不小心，把“又”写成“叉”了，我急忙找文具盒，可把书包翻了个底朝天也没找到，心想:刚刚还用了的.呀，怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时，一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵，我起身向声音的发源地跑去，原来，弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我！”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我！”总之，我说什么他就跟着我说什么，真是令我哭笑不得。
有一天放学，感觉家里很清静，原来是我家的调皮鬼不在，没有弟弟还真不习惯！
这就是我调皮又可爱的弟弟。
可爱的小学作文 篇3
梅老师是我小学的启蒙老师，也是我第一个班主任。她个子不高，剪着一头短发，戴着一副黑色边框的眼镜，看上去很精神。她开朗活泼，对我们既关心又严格，同学们都很喜欢她。
梅老师是教我们语文课的'，她上课生动活泼。记得有一次在讲课文《秋游》的时候，她就像一块大磁铁一样深深地吸引着我们，我们就像跟着梅老师在郊外的公园里秋游一样。叮铃铃，下课铃声响了，40分钟的语文课我们就像上了5分钟一样。
现在，我们已经上三年级了，梅老师也不再教我们语文了，但我会永远记住我的启蒙老师——梅艳老师。
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