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春天小学作文

时间：2025-01-13 17:04:30 小学作文

春天小学作文[必备7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的春天小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天小学作文[必备7篇]

春天小学作文篇1

　　有人说春天是绿的，因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽；有人说春天是红色的，因为它让映山红花张开笑脸，散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

　　我们学校里的操场门口，有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的，它不知度过了多少个日日夜夜，似哨兵一样站岗着，它一直被我们践踏着，它不求我们给以他什么，只求能为人间增添色彩，它就似一堵永不倒塌的墙。永远这样翠绿，这就是坚强的绿色！

　　在校园的后山，点点滴滴的桃花似繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地，送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵，有的静静地飘到人间，幸福地享受春天的温暖；有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞，来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

　　白玉兰一排排挺立地站着，花是这样的洁白似一朵朵小小的'云彩，想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时，似芭蕾舞演员一样。

　　燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会，飞过千山万水，不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹这样秀丽，也没玫瑰这么红艳，但也给春天增加了一点活力。

　　大自然是多么美丽，多么迷人，每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊！春天，你的色彩多么鲜艳美丽！

春天小学作文篇2

　　沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”……我被语文书中《笋芽儿》吸引住了，要求爸爸带我去屋外寻找春天。

　　中午，温暖的阳光洒向大地，徐徐的微风吹拂着脸颊。我和爸爸散步来到离家不远的'小公园。公园里的树木已经在春姑娘的召唤下吐出嫩芽，几只活泼伶俐的小鸟在枝头上“唧唧唧”地叫。我侧耳仔细地聆听，原来它们在参加春咏大赛呢，在告诉人们：“春天来了，春天来了……”

　　草地里的草儿也探出了头，几株油菜花在春风的抚摸下跳起舞来，舞姿优美动人，小草弟弟看的入了迷。看，两只蝴蝶也来了，它们也跳起了温柔的华尔兹舞，我和爸爸被它们婀娜多姿的舞蹈吸引住了。我追赶着它们，与它们一起跳舞，同它们一起感受着春的气息。

　　啊，我找到春姑娘了。她已把公园装饰一幅精美迷人的风景画。

春天小学作文篇3

　　十岁左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的缘故，常被母亲的指令催向春天的田野。提着小柳条筐，拿着铲刀或手锄，走入田野，寻找刚萌出的野菜。

　　关外的田野多辽阔，村庄相距甚远。六十年代中期国家政策是以粮为纲，平原或丘陵地区，树木少尤其是果树甚少，只有村庄里长些高杨大槐粗柳，或正式公路的两边有些高大的树，入眼多是漫远的田野。关外不种冬麦，小麦是春天才播种的，尽管是万物勃发的春天，田野里因物种少，花红柳绿草青青的关内春色，在那里是罕见的。

　　田野的春意，有暖暖的太阳暖暖的风与土地交流、亲热。风总是用翅膀撩拨土地，土地总是抛扬点土面回应，太阳总是乐呵呵地看着它们嬉戏。土地，脚踩上去感觉松软，于是一脚一脚地踏向前，边踏边寻找着柔软予脚的舒适。也发现着、或停下、或蹲下观察一会；那红的、黑的、褐色的、黑褐斑纹或其它颜色斑纹斑点相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各种甲虫，来去匆匆地奔忙。有奔忙的虫，阳光的暖，风和土的闹，竟也忘却了一些出门时的不情愿和身处大地的孤独感。农人扬撒完农家肥，犁杖一过，一条条的垄宽窄整齐、蜿蜒起伏，如给大地编上了条条发辫。犁翻的土黑油油的发亮，有些不知名的鸟盘旋起落忙着觅食。扑入鼻孔的土和肥的味道，虽不香甜却也受用。到现在散步或出游，还是喜欢在乡间小道或田埂地头走一会呆一会，很大原因是寻辩那熟悉的春时土地的味道。

　　田野的春色也不是全无的。田的田埂、排涝渠的向阳处，没有翻耕留给晚种作物的田地里；野的'河边沟坡的光照充足处，哪家祖上用地的阳面，还是有斑斑点点或簇簇绿色的。偶尔未被割净的柳条摇晃着绿叶欢迎着春天；沟坎的向阳面，分不清什么草本植物的大叶，黑绿、浅绿、嫩绿、绿中含红、绿中含紫，得意地发展自己；苦菜、荠菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在阳光充沛处先露头角；也有各种绿色的草，只是长得稀疏，且尖叶刚刚冒出干枯的母体，不显青绿罢了。而在大片大片的田野里，只有弯下腰，眼睛向下，翻沟过坎，寻向阳坡面，才能找到这春的绿和星星点点的花色。

　　我往往带着满身的暖意和灰尘，挎着满筐或半筐的野菜在午饭前向母亲交差。那时国家实行粮食配给制，根据户口本的年龄，对老幼、壮劳力等因素分不同标准供应粮食。家虽是城镇户口，却住在乡下。挖回的野菜用来添补吃不饱的肚子。母亲将野菜逐一分类，挑洗或过水，有的蘸酱吃，有的包馅，有的混面蒸着吃。春深了，遍地都绿了，也去挖野菜，用时很少，收获很多，还可以弄些鲜黄的榆树钱，远些日子还能摘些飞着香气的洁白的槐花，用来丰富饭碗，只是野菜的味道没有初春的鲜美。

　　遇得春天有数；大饱眼福的，敞亮胸怀的，激昂斗志的，奋发精神的，给予希望的，收获浓情的，落下伤感的------惟小时候家乡田野上的春天，挖有野菜的春天，能饱腹的春天，来得实在，记忆深刻！

春天小学作文篇4

　　春姑娘踏着轻轻的脚步向我们走来，我仿佛也闻到了大自然的气息，万物复苏的.大自然一片生机勃勃。

　　看！各种花儿都露出了笑脸，粉红色的桃花，雪白色的梨花，金黄色的迎春花……五颜六色，多资多彩。听！小蜜蜂们开始辛勤的工作了，“嗡嗡嗡”地唱着歌。蝴蝶也来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。

　　小燕子从南方飞回来了，站在电线杆上像一排排“音符”和“五线谱”构成一篇优美的舞曲。往下看，鸭子在水中嬉戏，鱼儿在水中玩耍，不禁让我想到《春江晓景》中的“春江水暖鸭先知”，和“正是河豚欲上时”。

　　瞧：柳树姐姐一边照着镜子，一边梳理着长发，似乎在和别人相比美，微风吹过柳树姐姐摆动的柳枝，好像在跳舞。

　　蓝天白云倒映在平静的水中。看那调皮的鱼儿，穿过云彩，似是在跟我们捉迷藏，想不到水中也有一幅春景图！

　　小朋友在草地上放风筝，老人们在公园里的小石板上下围棋，欢声笑语不断传来，真热闹啊！远远望去，就像一幅和谐的图画。

春天小学作文篇5

　　阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

　　春天像是个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一，有的十几公分，有的'五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉好像是风把小草染绿了。

　　在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，就像是一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。

　　我抬头往上看，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，好像是马上变得年轻、充满了活力。

　　原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。