动物小学作文9篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的动物小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物小学作文 篇1
我喜爱的动物是鱼。在我家的电视柜上摆放着一个大鱼缸，里面养着几条鱼。
我最喜欢的是珍珠鱼、海鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的'，肚子鼓鼓的，可游起来却十分自如。那条?鱼，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像两个小鼓。狮子鱼长的小巧玲珑，身上都是洁白的，也是鱼缸里最漂亮的一条小鱼。
这些鱼最喜欢吃小虫食，每周我都给它们买一些回去，因为它们吃的是活虫食，就长得十分快，十分健壮。每次给它们吃活虫食的时候，它们都会游上来。我刚把食物扔下去，它们就像箭一样游过去，争先恐后把食物抢光。
我喜欢这些快活的小鱼，它们给我增添了无限的快乐。
动物小学作文 篇2
动物园里住着许许多多的动物，它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。
动物园里有许多小朋友，有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在说：“你们看，我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，还有一只小熊伸出双手，好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎，大老虎一吼，他吓得魂飞魄散，哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子，在吃碧绿的叶子。
傍晚，小朋友们都回家去了，他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。
今天，天气晴朗，万里晴空。我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。
动物园里的动物真多呀！有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。
走进动物园，最先看到的是高高的长颈鹿，你瞧，它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈，很有趣！
再往前走，我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的，有一对圆圆的小耳朵，脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈，像是戴着一副墨镜。看见我们来了，其中一只大熊猫还举起了双臂，好像在说：“看，我的胳膊多粗，我像举重运动员，能举起你们。”
隔壁的老虎也不甘示弱，朝我们凶猛地吼叫起来，吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的`身后。
最有趣的是猴子，有的在懒洋洋地晒太阳，有的在悠闲地荡来荡去，还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮，它爬上了高高的围墙，伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它，只见它用毛茸茸的手把壳剥开，然后把花生塞进嘴里，吃完后还向我们做起了鬼脸，逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀！
动物园里的动物这么有趣，你们一定要去观看哟！
动物小学作文 篇3
星期二早晨，太阳暖洋洋地照着大地，爸爸妈妈带我去逛动物园。
动物园里的动物都特别可爱。有长着长脖子的鸵鸟，毛茸茸的身躯，尖尖的嘴巴，又细又长的腿，黑白相间的羽毛，走起路来大摇大摆地。“唧唧喳喳”叫的野鸡，正在相互争斗，它们展开鲜艳的羽毛，“嗖”的一下飞到旁边的那只鸡的`头上，用嘴巴啄它的羽毛，把那只鸡吓得东躲西藏。几只顽皮的猴子，全身都是棕色的毛，瘦瘦的脸，细细的胳膊和腿，手里拿着香蕉，大口大口地吃了起来。强壮的狮子，它的叫声让大家都害怕，锋利的牙齿，大大的嘴巴，尾巴像鞭子一样挥舞着。狮子的邻居是老虎，尖尖的牙齿，大大的眼睛，身上有一道道的花纹，两只灵敏的耳朵竖立着。孔雀在笼子里转来转去，它看到游客穿着漂亮的衣服时，就会展开它的羽毛，在有游客面前走来走去，比谁更漂亮。
动物园的里的动物可真多呀！下次我还要来这里参观。
动物小学作文 篇4
今天，妈妈早早的叫我起床了，我都没怎么睡醒呢，我问妈妈：“为什么这么早起床呢”？妈妈说：“今天我们去上海野生动物园”。我高兴的跳了起来说：“太棒了”！
我们坐上了去上海野生动物园的车，出发了。我在车上和妈妈玩植物大战僵尸，妈妈每次都出最弱的，我每次出都最强的，因为妈妈的卡都是最弱的，我的卡都是最强的.，我开心极了。
到了上海野生动物园，我们的大巴车能够开进车行区参观放养着的动物。我们先进了猛兽区，那里有狮子、老虎、熊、豹等，看完猛兽区我们的车又去了食草区，里面有羊、梅花鹿、大象等。看完动物我们又去玩了游乐园，我在那里玩了旋转木马、海盗船、碰碰车、滑滑梯、秋千和钓鱼……今天我玩得真开心呀，真想下一次再来上海野生动物园！
动物小学作文 篇5
在我爷爷家，住着一位新朋友，那就是一只满月的小羊。因为它长着一身雪白的绒毛，我给它取名叫“雪儿”。
雪儿刚来我家的时候，似乎有些害羞。一进羊圈就躲在一角，好像不愿意的样子。过了几天，雪儿胆子大多了每次我给它喂食的.时候，它迫不及待地跑过来，“咩咩”的叫着，好像在说：“我饿了，快给我吃东西！”我一手拿着青草往盆里放，一手摸着雪儿的头，因为只有在它吃饭和睡觉时，才可以摸它软软的毛，平时它一定不会让我摸的！
雪儿不但贪吃，它还贪玩。每当我把它放出来晒太阳时，它可高兴了！走起路来蹦蹦跳跳，围着院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡着了。
雪儿高兴的时候，比谁都亲热。一见我走来，就跑来我腿边撒娇；有事淘气的把吃不完的菜根撒满一地，弄得我哭笑不得。这是他高兴，要是不高兴啊，就连谁都不理。喂它青菜，它把头一甩；有时还在地上滚来滚去，把皮戳亮的八顺龊，弄成了黑毛。气得我直跺脚。
雪儿的坏毛病啊，迟迟也改不了，就是这样，它才成了远近闻名的“娇小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我们的悉心侍候，让雪儿健康成长。因此，我感到很高兴！
雪儿是我最好的伙伴，和它在一起的快乐时光，我永远都忘不了！
动物小学作文 篇6
我家对门阿姨养了一只可爱的小狗，它叫鹿鹿。是一只人见人爱的贵妇犬。
鹿鹿之所以可爱，因为它小巧玲珑，小小的身体，短短的尾巴，圆圆的鼻子显示出十分幽默的样子。一身洁白的卷毛儿布满全身，一看到它，我就想起阿姨们头上的卷花儿头，可爱十足。
鹿鹿不光模样可爱，还特别喜欢与人亲近。每次，我放学回家，它就会像顽皮的小孩一样，要我陪它玩耍。只要听到我的脚步声，鹿鹿就“汪、汪、汪”的欢迎声。然后，我就看见它开心的到楼门接我。并用友好的前爪抱着我的腿舍不得放开。紧接着，它就亲热地用湿乎乎的舌头舔我，我为了显示对它的喜欢，就扶摸鹿鹿的头。它会满足得四脚朝天躺地，而后又让我摸它的肚子，一个劲儿的躺地享受。发出“嗯、嗯……的声音。
这就是可爱的'鹿鹿，你喜欢它啊?
评语：这是一篇描写小狗的作文，小作者抓住小狗“可爱”的特点对其进行了精彩的外形描写;有抓住小狗“喜欢与人亲近”的特点叙写了自己与小狗的活动，层次分明，语言通畅。
动物小学作文 篇7
我家养了两只乌龟，是爷爷钓鱼是抓来的，它们是巴西龟，住在我家的大鱼缸里，我可喜欢它们了!大一点的乌龟叫安安，小一点的乌龟叫可可。只要有人轻轻碰他们一下，它们就会立马缩进自己的“家”里。所以，我的脑海中浮现出一个问号：乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方，还是喜欢隐藏在光明的地方呢?又怎么分辨公母呢?我一定要探个究竟。
乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方，还是喜欢隐藏在光明的地方呢?我带着这个问题，来到鱼缸旁，用一块布盖住了鱼缸的一半，另一边则没有东西盖住，结果，可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想，它们肯定不想让自己受到伤害。
乌龟怎么分辨公母呢?由于我还对乌龟不大熟悉，所以就去网上查阅了资料，下面是我查的资料：雌性龟：背甲较短且宽，腹甲平坦中央无凹陷，尾细且短，尾基部细，泄殖孔距腹甲后缘较近，腹甲的2块肛盾形成的缺刻较浅，缺刻角度较大。
雄性龟：背甲较长且窄，腹甲中央略微向内陷，尾粗且长，尾基部粗，泄殖孔距腹甲后缘较远，腹甲的2块肛盾形成的缺刻较深，缺刻角度较小。 我看了看，发现安安是母的，可可是公的'。
有一次，我把两粒龟食放进去的时候，可可飞快爬过去，而安安则压在可可的身上，两只乌龟不相上下。结果安安伸长脖子，吃掉了所有的龟食，我只好再放一粒在可可的旁边。
乌龟的秘密可真多呀!只有细心观察，就能发现它的更多奥秘哦!
动物小学作文 篇8
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的`红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说：这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
动物小学作文 篇9
一只神奇的小动物出现在学校里，一只神奇的小动物。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。
首先发现它的是传达室的张伯伯。他告诉我们那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了。正要回传达室拉铃，这时上课铃自动响了，他想一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。这时，蹿出一只猫不像猫，狗不像狗的动物，转眼就不见了。它方头方脑，一对小耳朵向上竖起，没有看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的尾巴直坚起，在阳光下发出金属般的光亮，还不断发出“嘟，嘟”的`叫声。
“它还会扫地呢！”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的红色按扭上一按，那只神奇的小动物飞快的从远处跑来，一只神奇的小动物。随着它的跑动，地上的纸屑，灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的最新制作。它是用无线电操纵，电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接收我发出的指令，让电脑指挥它的活动，它肚子下面有一个吸尘器，它的眼睛可厉害了。发出的特有强光，任何老鼠在它面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。
从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，永不疲劳地为大家服务着。
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