小学作文7篇【精品】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
大家都有自己的梦想，我也有，那就是成为“上帝”。
“上帝一词”，如果用在我身上显得慌缪之极，但是人的想象力是丰富的，是伟大的，所以《如果我是“上帝”》这也是我的愿望，这个愿望，让我去多做好事、多做善事。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往地震区，去命令死神把好人放出来。让地神：把农田和农田周围的废墟移开，让人们好种地；把学校上的'废墟移开，让学生们好上课；把医院上的废墟移开，让人们好治疗......让人们不要太艰辛。让人们认为我是一位好上帝。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往旱区，去命令水神去放水，而且让害虫不再来袭。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往水灾区，去命令水神收水，而且让天匠做一个大帆船，赐予他们。让有洪水是坐上大船逃离灾区少受灾难。让人们认为我是一位号“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往火灾区，去命火神收火，并让牧师或消防人员教他们曾样逃生、怎样灭火，安装防火系统。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往荒灾区，去命令物神发一月临时补助粮，并让动神驱散害虫，而且让天农赐予勤劳的农民神种一棵不怕旱、洪、火、虫。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”......
如果我是“上帝”，会让“悲惨”二字永远被人们忘去，而“欢乐”二字将永远呈现，让勤劳、善良的人们享受"极乐世界",而无理、阿飞之徒将“封尘于世”一不蹶振，使整个世界欢乐起来！
小学作文 篇2
一、教学目的
1.启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。
2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新颖的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。
2.制作多媒体课件。
四、教学过程
一、 想象导入，明确要求。
伟大的科学家爱(wei da de ke xue jia ai)因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 同学们，今天就让我们学习爱因斯坦，天马行空想象一回。
1、出示要求，请同学们自由读习作要求。
2、读一读，把你认为重点的词句画下来。
记得在上学期我们已经写过一回想象作文了，谁还记得想象要怎么样?指名说、师相机板书：大胆新奇 奇异 美好
二、创设情景，激发爱好。
2、出示幻灯，看画展
师：今天，老师带来了许多小朋友奇妙的想法，现在老师和同学们一同走进这奇妙的'世界，请边看边想：你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.)
1) 、小组互相交流。
2) 、指名说说。
三、 请欣赏习作范文：
1、看画
(1) 看了这幅画，你有什么想法?(小组讨论)
(2) 指名说
2、 出示范文(例文根据这幅画而写)
过渡：老师也进行了(guo du _lao shi ye jin xing le)大胆的想法。
(1) 抓住了什么去想?
(2) 有哪些想象?
(3) 想象合理吗?为什么?
四、展开想象，说一说
师：你准备写什么?请四人小组互相交流，可以出示自己的图画，也可以自由想象。
1. 谁先来说一说，展示一下?(3个生)
3、全班交流评价：你们认为他说得怎么样?
2.同学们想象得真美好!赶紧顺着你的思路写下来吧。形式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。
小学作文 篇3
有一部电影，名叫《101忠狗》。影片中的男主人养了一条叫庞哥的公狗，主人每天的工作就是弹琴，只有到下午五点，才能带庞哥出去玩。
有一天下午，大概在三点钟的时候，庞哥看见外面有一条美丽的母狗，庞哥的眼睛牢牢地目送着那条狗走向一个公园。庞哥想：现在才三点多，要等到五点，那条狗不知会跑到哪里去了。庞哥非常着急，它突然想出了一个好办法，就是把钟调到五点，然后叫主人快出去玩，并把主人带到了那个公园。它四处寻找，找呀找，终于找到了那条母狗，庞哥一步一步靠近那条母狗，慢慢地它俩就熟悉了。
过了一段时间，母狗生了五只小狗。有一天，来了一位不认识的人，提出想要这些小狗，狗的主人不同意。但没过几天，主人突然发现小狗们不见了。经过狗爸爸与狗妈妈反复寻找，小狗们都被找回来了，可多出了许多小狗，共有九十九只小狗，这下庞哥可乐坏了，她们组成了一个快乐的大家庭，快快乐乐地生活着。看完这部电影，我明白了：爸爸妈妈是非常辛苦的，要孝顺爸爸妈妈，听爸爸妈妈的`话，认真学习，让爸爸妈妈少操心。我也懂得了一个道理：很多动物，其实她们也是懂感情的。我们不能伤害任何一只动物，我们要保护她们，希望她们有一个幸福的家。
小学作文 篇4
他原本是一个弃婴，二十年前被一个女人抱回家。
这家就夫妻俩，四十岁上下，膝下无儿无女，住在这座城市的边上。他们的日子过得也很凄凉，丈夫有病长年卧床，女人靠出外帮别人做事或者去城郊拾破烂养家糊口。然而，这家人对孩子并不薄，视同己出，虽然过得苦巴巴的，还是买了奶粉、鸡蛋，一点点把孩子拉扯大。
长大后，小学没念几天，他就不上了，跟着一帮孩子胡混。开始，他还回家。后来，一看到养父病恹恹地躺在床上，养母头发蓬乱地忙这忙那，他就有点烦这个家了。有一次，在城里的公园，他跟几个孩子抢了民工的钱，结果被抓了起来。放出来后，他想，如果那个家有一点儿嫌弃他，他就彻底离开。然而养母依旧亲热地待他，似乎什么也没有发生一样。
之后，他的养父死了。他的养母也愈发老了，像风中的蜡烛，头发花白而蓬乱，也愈加憔悴了。到了就业的年龄，他没有找到工作，一天到晚四处闲转。结果，因为一次合伙抢劫，他被判了五年徒刑。五年的日子是灰暗的，这期间，还是这位六十多岁的养母，千里迢迢，奔到他服刑的监狱，探视他。望着已经风烛残年的养母，他有些痛心，觉得有些对不起她。
出来后，他并没有回到养母所在的那座城市。他辗转了好几个地方，最后在另一座城市待了下来。几乎没有安稳几天，他便又和当地的一些不三不四的人勾搭到了一起，这一次，他们要做一宗大买卖，然而，蹊跷的是，那天他们一伙人几乎就要得手了，结果他负责引爆的炸药，竟然没缘由地哑了火。因为炸药没有爆炸，运钞车安然无恙，周围的人安然无恙，而他们却被警方抓获了。在警方的询问中，他交代，他之所以没有引爆炸药，是因为在即将点燃引线的一刹那，他发现，旁边有一个蹬着三轮车的白发蓬乱的老女人，像极了自己的养母。
他的这一闪念，引起了警方的注意。通过当地派出所查询，得知他的养母还活着，警方便千里迢迢把他的老母亲接来，安排与他见面。当养母看到自己儿子的时候，便一下子扑上去抱住了他，母子俩抱头失声痛哭。养母说：“你的事情，警察都和我说了。”他哭得愈加不能控制了，他说：“妈妈啊，儿子对不起你这么多年含辛茹苦的抚养。我这样狼心狗肺的家伙，辜负了你这么多年的'爱。”接着他有些撕心裂肺地喊道：“妈妈，你爱错人了……”
“不”，养母拢了拢头发，说，“妈妈并没有爱错人。是的，在这之前，妈妈也曾伤心过，对你几乎已经不抱什么希望了，但是，这一次你所做的，让妈妈知道了，妈妈并没有爱错你！”故事的结局很简单，漫长的刑期之后，他也已经一大把年纪了，他在一个偏僻而陌生的城镇开了一家小吃店。没有人知道他是从什么地方来的，原来是干什么的。只知道他接济过不少需要帮助的人，他是一个很有善心的人。他死之前，把他的那家店留给了一个孤儿。他给这个孤儿的遗言只有一句话，据说那句话是他的养母留给他的：“这个世界，爱谁都值得。”
小学作文 篇5
不知为何，我总喜欢在公园的一角痴痴地望着天空出神，或许是想在快节奏的城市生活中寻找到属于我的节奏，或许只是想在高楼大厦之间能看到开阔的天空。总之，每当我看到青翠的枝头冒出新芽，听到耳边的黄鹂叽喳的鸣叫，闻道清淡的沁人心脾的花香，我总会不由自主地闭上眼睛，仿佛时间变慢，一切都停止了，只剩下我的呼吸与宇宙中的回响。
我漫步在公园的小路上，抬头望着远方，懒得去理会脚下的道路是否崎岖，是否泥泞，自顾自地哼着小曲，享受着脸颊上的微风与阳光的温暖。
忽然，听的脚下咯吱一声脆响，我低下头，原来一根树枝在我脚下折断，我蹲下身子，拾起那树枝，树枝似乎已年迈，周身布满皱纹。这时，我发现树枝上一个黑点在移动，原来是一只蚂蚁，它顺着树枝向我的手这边爬来，我不想让这小东西爬上我的手，就把手环岛树枝的另一端。那只蚂蚁爬到树枝的尽头，犹豫了一下，大概是觉得四下无路，就原路返回了，可迎接它的却是树枝的另一端尽头。蚂蚁似乎有些失落，用触角试探周围的世界。看着它可怜的`样子，我突然觉得自己好残忍，手一松，又是一声脆响，树枝落地，蚂蚁逃走了。
我的心咯噔一下，若把那树枝比作城市，人与蚂蚁又有何分别呢？在两极之间游走，被混凝土所包裹，或许，只有在树枝落地的一霎才会是真正的自由吧！
我猛地站起来，眼前有些眩晕，我定了定神，还是一样的城市，一样的天空，一切都在改变，可一切都还是老样子。
小学作文 篇6
阳春三月的一个星期六，我和爸爸到滨江公园赏春。我们沐浴着明媚的春光，兴高采烈的来到滨江公园的大门。
在高大雄伟的公园牌坊前，琳琅满目的风筝小摊摆满了整条街，各式各样的风筝令我眼花缭乱。熙熙攘攘的人群中不时传来阵阵欢快的笑声，寻声望去，公园中心广场内，到处都是举着风筝放飞的.人们。抬头仰望天空，啊！只见蔚蓝的天空中，数不清的大大小小、形态各异的风筝，正在金色的阳光里翩翩起舞呢！有张开美丽翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飞的“雄鹰”、有憨厚可爱的“金鱼”、还有拖着长长身躯翱翔在天空中的“蜈蚣”……
我兴奋地抓住爸爸的手，一边欢呼，一边蹦跳地数着风筝的种类。我们来到公园的河堤边，呀！我惊奇地发现，不知什么时候，江水突然由冬天的土黄色变成了碧玉般的翠绿色。只见波光粼粼的江面上，渔夫正在撒网捕鱼，巨轮驶过江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了几分春意。
啊！真是“一江春水向东流”呀！放眼公园的四周，草坪里，休闲的人们或坐或卧的在阳光下享受着春的温暖；亭台里，一对伴侣眺望着远处的夷陵长江大桥感悟着春的甜蜜；葡萄架下，爱好音乐的人们正用自己心爱的乐器演奏着春的赞歌；儿童欢乐城里，天真无邪的小朋友们用欢声笑语诉说着春的美好……
回家的路上，爸爸问我：“你见到滨江公园的春天了吗？”我笑了笑，没有回答，但我知道，滨江公园的春天已深深地印在我的心里！
小学作文 篇7
踏着国庆休假的脚步，我跟随爸爸妈妈开始了岱山之行。
哈哈，这两天完全自由，喝喜酒、与小伙伴玩、逛超市，没有了作业，没有了妈妈的唠叨，我真快乐。
国庆那天，我做了爸爸的小尾巴，跟着爸爸来到了海港码头。哇，那里停泊着很多艘渔船，渔船呈“一”字形排开，每艘渔船的桅杆上都挂着一面面红红的旗帜，那红旗随风飘扬着，仿佛在诉说着人们国庆节到来的喜悦心情，又仿佛在向我们招手，呼唤着船长、水手们去驾驶它们。海水翻腾着，拍打着船底，拍打着水泥码头，“啪！啪——”那声音真好听。
沿着码头大堤向前走，我迎着凉凉的.海风，感觉空气中有海的味道——咸咸的，我喜欢闻。
我和爸爸在码头的大堤上坐了下来，看着码头周边的美景，听着爸爸对海岛、船只的介绍，我觉得爸爸懂得的可真多。我好奇地问爸爸：“老爸，你怎么懂得这么多啊？”爸爸笑着告诉我：“我就是海的儿子啊！”“爸爸，我也是海的儿子。”我高兴地拉着爸爸的手说。爸爸摸摸我的头，笑了……
岱山的变化真大啊！我相信经过勤劳的人们的建设，海岛的明天会更繁荣！
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