精选黄昏小学作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的黄昏小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
黄昏小学作文 篇1
金黄色的太阳渐渐的躲进地球的另一端，成群的燕子仍尽力的寻食，填饱家里一张张饥饿的嘴。
我喜爱在傍晚时和家人一同骑车出游，门庭若市的路上，宛如凶狠的暴龙在宣示地盘，咱们小心谨慎的穿过人来人往的大街，直到遍地木棉花的公园。
皎白的棉絮像白雪般坠落一地，风一吹，像轻飘飘的云朵，美不胜收。开放的花朵、碧绿的树木、孩提的嬉笑声、蝉鸣鸟叫，谱成一首傍晚之歌。有时，咱们会遇到熟识的`阿姨、伯伯，咱们挥手打招呼，热心的问好，点滴温馨在心头。
啜一口饮料，赏识一幅大自然的立体画，无拘无束，轻轻松松，享用和风吹来的惬意。咱们说着今天在校园发作的事，评论国家社会大事，常识沟通，经历共享，直到路灯亮起，才恋恋不舍的回家。
黄昏小学作文 篇2
残缺的夕阳，在走向西方的途中，洒落的余辉飘零在了那青翠茂盛的草地上。忽隐忽现的云朵在无限宽广的天空上自由飘荡。
低冷的.空气在弥漫，羊儿披着一件件轻薄的大衣，正忘我地品尝着那可口的青草。
一只只围成一群，像一个大家庭，过着高枕无忧的生活，在草原上悠闲地生活着。牧羊犬紧紧地跟在后面，十二分谨慎地保护它们。
牧羊的少女站在那无垠的草原上，似乎是在编织着什么东西，不，更像在虔诚的祈祷。向大自然在祈祷，祈祷着她那如同山路般崎岖的人生不再坎坷，不再充满悬念。
看见如此情景，心中萌发了无限的遐想……年少的牧羊女正赶着羊群回家，长时间的跋涉使她觉得以有些疲惫，于是，她停了下来，望了望那一尘不染、洁白无暇的天空，不由得双手放在了胸前，闭上了眼睛，虔诚地祈祷。红色的头巾罩住了她的头发。
在冬天的世界里，牧羊女只披了一件外套，她在微微地颤抖。
羊群也在这干冷的空气中举步维艰地前进着，只能靠吃一点东西来温暖自己的身体了。
在天与地的连接处，有一座座峰峦起伏的山丘还有那炊烟袅绕的村庄。
在黄昏的草原中，牧羊女正勤勉地放着一群羊，还有几只牧羊犬……
黄昏小学作文 篇3
雨过了，但天还没有放晴，也许是傍晚天色在慢慢变暗吧。
大地上的万物经过这场大雨的沐浴，显得焕然一新。空气变得更加清新，让人禁不住诱惑地大口呼吸起来。空气吸入鼻腔，清爽无比，使人紧绷的神经变得放松起来。忍不住在空气中轻轻抚摸着，感觉空气也是潮湿的。请听，鸟儿叫得正欢呢，抬起头张望却总找不到这些小家伙们的身影，是怕被人看见才故意躲了起来罢。
汽车从眼前黑色的柏油路上开过了，在车尾溅起一层水花。对比之下，世界好像变得安静了许多，只听见鸟儿在叽叽喳喳地讨论着什么。天色似乎变得更蓝了，也在悄悄地变暗着。好像分了层次的颜色布局：一片是晶蓝色的，清亮的似乎是只有大自然才能调配出的颜色；另一片又是淡蓝色的，色彩淡的有些像白光；还有一片又是昏暗的，给人一种压抑的感觉，好像有一支作战精良的军队正在浩浩荡荡地赶来。
天色变得有些黯淡了，而路边的书却泛起一层浅浅的金光。我跑出去向天空中眺望着，哇，原来有霞。俗话说“朝霞不出门，晚霞行千里”，明天是个好天气吧。整个世界似乎又被一金色的.烟雾笼罩，路边的竹子也显得嫩黄嫩黄的，这是天空渲染的美丽色彩。站在路边，偶尔会有清风吹过，凉飕飕的，让人感觉很清爽。
这金色的光芒似乎在渐渐地淡下去，金光慢慢消失了，我知道：霞慢慢隐退了，白昼在渐渐的淡化，黄昏就要结束了，天快要黑了......可黄昏的金光却让人留恋，它悄悄地溜走了，只给人们留下无限的遐想......
黄昏小学作文 篇4
枫叶散落了一地宁静，澄光弥漫于整个黄昏。
当落日的余辉洒满窗棂的时候，几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒地回家。就在隐含微微草香的暮气里，窗台上的瓶花静静地谢去。一颗晶莹的水珠沁在它白皙的花瓣上，滚动，聚集，溅落在古老的石井栏上，摔开万道灿烂的金光。
江水东流，浮云缭绕；水波漾漾，流光依依。
我一个人站在无尽的天桥上，看着日一分一分的滑落。那和煦的阳光暖暖地披在身上，像湖波散开一般地柔和。天空中，一群白色的鸽子背对着斜阳，翻飞在金色的光芒里。回环来往，音哨齐鸣。忽地里，不知是谁把地上的夕阳失落在了江上。于是头白的芦苇，也被染成一抹红颜了。
轻轻地，我转过身去——那画面太没，我不敢看。江畔久违的暮色，于我来说已无太多言语。那份静谧中所包容的惊恐，凄情和无人感知的精魂，我无法想像。一个人喜欢重复地漫步在黄昏的沉寂中，希望在无限的时间真正体悟那份莫名的情愫。待到他走到路的尽头时：日已悄悄坠下，黄昏的画面永远地定格在了他的记忆里。而他还要黯然的回首，深望自己已踏过的光阴。
我喜欢做梦，特别是白日梦。因为夜晚的过分安静中，往往会不可预知地袭来太多未知的魇梦。此刻，我情愿一个人独坐在黄昏青蒿小桥流水间的石椅上，在半昏半醒中，继续我的白日梦。
岸旁的落花像雨一般地悄然飘落，我没有察觉。轻拂的杨柳将它细碎的枝尖藏在水中，是否也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦？金柳犹在，却不是夕阳中的新娘；余馥暗起，轻裹着晚风中的黄昏。
寻梦在烟波浩渺的江畔，多少往事落花中。水草苍青，花自零落。在这风静水静碧树静的时刻，多少幸福的人匆匆划过这眼前，却不肯散逸出丁点的目光欣赏这幅壮丽的画卷；落英缤纷的小道上，幽微的暮烟依旧是过往流香，又能挽留多少绰绰约约的身影。
翰墨跃然于纸，而朱痕未干。这岑寂的黄昏于我而言犹如一幅经过岁月攀延之后的山水画，充满着诗意般沧桑的古韵。撑一支长篙，向金草愈亮出漫溯。流水脉脉，擦肩于舟；清风徐徐，渐远于城。夕阳西下，袅袅炊烟升起在柳烟间，却依稀有几只悠闲的渡船驻留在江面上。
风拂过，问心何在？唯有孤影映江。采撷一片柔波中荡漾着的橘光，哪一片下面沉淀着我揉碎在浮藻间的彩虹似的梦？任水波一层一层地拨开，一层一层地重叠，我依然承载着我的白日梦，默默行舟。
秋水共长天一色。我和我的小舟一起漂在江心，随沧流任意东西。尘世的喧嚣隐没了，黄昏的幽恋与虚无化作了隽永的文字。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和。静躺于舟舱之上，怜观落霞与孤鹜齐飞，空听余澜鸣湃湃。我的心仿佛一串古铜制风铃，在岁月的溘逝中钝然响起。弥漫，渐息，亦沉重。
邂逅往往是回忆与美的交融，正如半空中被微风剪碎的云朵给我一种温柔的疼痛感一般。落花坦荡地飘散，潮汐一次一次地更改，在禁锢了的时间里，思绪有看不见的重量。一个人久久地站在沿河地带，像是掉进了记忆的旋涡——百感交集。在他深黑色的瞳仁里，那厚厚一叠的忧伤潜藏的就连他自己也无法找寻。虽柳岸风起的浮光掠影间，惊扰了一滩鸥鹭，而他的心依然寂寞如初。时间的安排装饰了一切，却唯一冷落了他的感受。在这最为落寞的时刻，一个人有了足够的时间和空间来窥看自己的心魂。像梦断康桥的那个单纯人一样，在淅瑟的风声中徒自感伤。不知是遗失了美丽的贝壳，还是幻散了他映在榆潭上的一帘幽梦？
左手倒影，右手年华。我错过了春意盎然的碧草，失落了油菜花中轻盈的蝶儿，又和雨巷中独撑着油纸伞，丁香般惆怅的姑娘擦肩而过。那十八个春秋亦如白驹过隙的黄昏，一点一点从我身边溜走。
日的`地平线渐渐堙灭在沉沉的暮霭间，琥珀色的黄昏犹如枫叶零落的丝缕暗香，消散在清醒的白日梦中。当一切归于沉寂的时候，我平静地沉淀在一日最末与另一日最初的交点上，等待暮鼓晨钟的最后一次隐隐响起。黄昏给我的印象，就像从水中捞起自己的影子一般，虚幻亦支离。而那个画中人的游荡，一如一场无声的黑白电影以沉默来结束。
白日梦在黄昏中苏醒，永夜在魇梦中降生。
我目送一滩粉红色的夕阳远去，又为自己电亮一轮清明的皓月。透过烛影摇曳的寮窗，我听见岁月在墙上剥落的声音。尽管黑夜已在肩膀上安静地睡着，但我还是终于相信：生命是一场死灭与重生的置换，正如桌上热气氤氲的香熏花草茶，只有经历沸水的灼煎，才能散溢出清幽的纯香。
......
轻轻地我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走晚风中的残夜。
黄昏小学作文 篇5
太阳渐渐落山了，乡村又迎来了迷人的黄昏。
凝神静听，时而传来几声牛叫，时而传来几声羊叫声，小鸟也时时叫几声。牲畜们要回家了。
太阳渐渐西沉，蔚蓝的天空出现了一块粉色绸缎，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像棉花堆……鲜红，粉红，橘红，枣红……形态万千，颜色各异，好看极了。
小河在村西头哼着歌，慢慢流淌。又红又浅的河水，加上河水各种各样的的鹅卵石，那个美，无法形容。
村子里，屋顶上袅袅炊烟飘向天空，飘向晚霞，它又有了一片阴影，门前花池里，花儿在晚霞中，灿烂夺目，神气十足。
远远望去，田野里有绿油油的玉米，还有金灿灿的向日葵。绿的新鲜的麦子映着那金黄的阳光，发出耀眼的光彩。
霞光渐渐消失，地理的`农民伯伯扛着锄头，铁锹，带着一天的疲劳回来了。到处一片乌黑，夜里，小河依然哼着动听的歌，流淌着，让晚霞和我们沉睡。
家乡的黄昏像最美的画。
多么美的乡村景物，像一首诗。有山边落日、绚丽彩霞、清清小河、炊烟袅袅。
黄昏小学作文 篇6
时光流逝，我的脑海里浮现的仍然是在黄昏下的背影，正在向地平线慢慢走去……
在我上一年级的时候，我每天放学都是一位阿姨开着车来接我的，可是那天，阿姨打电话给妈妈，说她有急事儿来不了了。后来，妈妈又打电话给老师，放学后，让我在校门口等着，妈妈下班回来接我。我看见几乎周围没有人了，只有一位老奶奶在轻轻地扫地，树上偶尔有几片树叶慢悠悠地落下来，我感觉好孤独，开始小声地哭起来……
家里，奶奶也知道我还在学校等妈妈来接。奶奶也非常担心，她背着只有四五个月的`弟弟，撑着一把伞，走到学校来接我，(当时还没有483、484公共汽车)。 4点多了，妈妈还是没有来。我忍不住小声地哭了起来。这时，我看到远处有一个佝偻的身子撑着伞，正慢慢向学校走来，走近了，我看清楚了她的模样。啊,是奶奶!奶奶的背后——还有我那刚出生不久的弟弟。奶奶的脸上早已爬满了皱纹，头发也花白了，吃力地背着弟弟。“奶奶!”“哎!佳佳!”我一个箭步扑到了奶奶怀里，说：“奶奶，您对我太好了!您背着弟弟，到学校里来接我，不累吗?”“不累!”奶奶慈祥的脸上露出了笑容，使眼睛眯成了一条缝。那时，我流下了激动、幸福的眼泪。
夕阳下，太阳的余晖照耀着奶奶，奶奶的影子被拉得特别长，我轻轻地跟在奶奶身后，不愿打碎这温馨的时刻。
黄昏小学作文 篇7
落日西下，阵阵和风拂过，一片片树叶与树枝恋恋不舍的别离，缓慢地飘落到地上。整条街都是金黄的，抑或是火红的姿态，放了学骑着自行车穿过这条街时，地上总会宣布“嘎吱嘎吱”的声响。大街上的人很少，有时只要我一个人，全部是那么的安静，还有几分孤单。
傍晚总是来得那么快，一眨眼的时刻，原本万里无云的蓝天，现已变得朦胧，尽管看不见太阳，但仍旧能才能够鳞次栉比的高楼的空地中看见火红的，但有特别弱小的太阳光照耀着整个天空。在城市中及其稀有的“火烧云”，不知为何在这条街上总能看见。而每次来到这条街时，我总会停下车子，一个人安静地赏识着傍晚的美景。这条街总是弥漫着一种深重而伤感的心情，这种心情围绕着我，让我变得像傍晚中那些哀痛的树木相同。
一个人站在街上，看着傍晚一点一点的消失，我乃至忘了时刻的存在，
时刻缓慢而迅疾的消逝，落日沉重的掉落，像是第二天不会再升起来的姿态。但是每个人都信任。第二天他仍会升起。下班的人朝着各自的`家匆忙的赶回去，灯光点着了城市。
回过神来才想起时刻的存在，其实也不能算是回神，是因为傍晚现已在我的凝视下渐渐的消失了。
秋天的夜晚来得真快，才一瞬间时刻，天就现已渐渐暗下来了。大街两旁的路灯也在同一时刻亮了起来。昂首望天，是一片黑漆漆的夜，而垂头一看，街上却灯光通明。
骑车回到家后，天上早已不是美丽的傍晚。
黄昏小学作文 篇8
读了何其芳的《黄昏》这篇富有诗意的散文后，感触极深。在里面可以找到自己想要的感觉，一种感伤的沉郁，一种大的苦闷。作者有极高的文字驾驭能力，这使作品更具有感染力，满贮感情因子的'语言风格也给读者留下探寻和想象的余地。(.)
90后的一代，大多数青少年是沉郁、感伤的。我们的青春狂傲不羁，会叛逆，会放荡，会去寻找自己的爱情。无论是苦涩的暗恋，还是青涩的初恋，都是春雨洗涤后爱情的朝露，容易消失，容易破碎。
在大多时候我们会感到寂寞，不知不觉中有种莫名的感伤。而当我们的梦想在现实面前无能为力的时候，却是一种苦闷感到现实无法超越梦想，只能在幻想的国度里踱步。时常会问幸福是什么？也许那是一种可望而不可即的情缘，或黯淡时光里一个无法触及的微笑，很甜，却是在梦里……
黄昏小学作文 篇9
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”已是桃杏盛开的季节，我却老想起那暗香浮动的腊梅。
那天放学，跟着爷爷来到停车的小区里，忽然闻到一股淡淡的香味，抬头一看，好大一棵腊梅。爷爷叫我背诵名诗：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”我做了个深呼吸，啊，真香。这里虽然没有月光，没有浅水，但已够有诗意的了。
爷爷又要我背诵另一首词：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”爷爷说，陆游的'这首词表达了寂寞而又清高的情感。
我背着背着，也觉得有点儿沉闷。相反，毛主席的《咏梅》开朗豪放：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”开朗吧？豪放吧？不信，你朗诵几遍试试。
看来，同样写梅花，处境不同，心情不同，胆识不同，写出来的韵味也不同。
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