【精华】小学生小猫作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生小猫作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生小猫作文 篇1
今天中午，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家吃饭。
爷爷家里养了一只黄色的小猫咪，平时都很温顺，不过今天却做了一件很可恶的事情。怎么回事呢？中午，奶奶在厨房里做了一盘香喷喷的红烧鲫鱼，这是我最爱吃的她还在电饭煲里蒸了美味的红薯，午饭丰盛极了。我们围在桌子上吃饭的时候，小黄猫不知道是不是饿了，所以在桌子边叫来叫去，好像在说：“我好饿呀，给我吃一点吧！”我觉得它不停地叫，“喵喵喵”真的.好讨厌，于是拿脚去踢它。
没想到脚下不稳，整个身体扑向了小黄猫，它吓得往后退，可是我的脚踩到了它的尾巴，它痛的伸出锋利的爪子狠狠地抓了我的腿，一丝丝的血立马就渗透出来，小猫知道犯错一般赶紧逃了。一种火辣辣的疼痛传来，爸妈吓得脸色大变，说：“赶紧去医院打针，你这孩子，不好好吃饭，这......这该死的猫。”到了医院，一声看了伤口，说：“这要打针啊！大人们家里养小动物，一定要注意孩子和它们接触啊！”我最怕打针了，看着医生拿来粗大的针，我吓得眼泪都要掉下来，后悔为什么要和小猫闹。
“我不要打针，不要.......哎呦，好疼！”医院里传来我杀猪般的吼叫。
小学生小猫作文 篇2
(题目感情突出，而且具有吸引力。)
唉，说起我们家的小猫咪，可真烦呀!
(与结尾形成对比，用感情的变化表达对小猫的喜爱。)
不知是什么原因，最近小猫咪好像患了“神经病”一样，经常从楼上奔到楼下，又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里，进来了也不安份，一会儿跳上凳子，一会儿又蹿到桌子上，一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽，箱子都被它抓坏了。我气坏了，真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好对着它干瞪眼。
(动词使用准确。)
(划曲线的“蹿”改为“闯”，不和下文的“蹿”重复。)
(详细刻画小猫的“疯狂”，给下文做铺垫。)
可是，这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚，它就蹲在楼梯转角处，有时候半闭着眼睛，好像在睡觉;有时候又伸长脖子，瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么?
(细节刻画生动。)
(与上文形成对比，再次渲染铺垫。)
晚上，妈妈下班回来，看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠，高兴地大声喊起来：“嫣嫣，快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看，才明白前几天咪咪不是发疯，而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀，我可冤枉它了，还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它，轻轻地抚摸着它，小猫咪温顺地躺在我的怀里，好像受了委屈一样，“咪咪咪”地叫呢!
(多次使用“真”字，表达感情强烈、鲜明。)
(水到渠成点出原因，使情节一波三折)
咪咪真可爱，我好喜欢它哦!
(照应开头，彰显文章主旨。)
总 评：
文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”，有跃然纸上的艺术效果。
小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象，或者前后对比，或者铺垫渲染，或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生，比如：“有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的.。”如果没有细心地观察，是无法写出这样的文章的。
小作者还善于抒情，行文中，表达感情的词语随手用来，把自己的感情表达得淋漓尽致：烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情，这就是作品对读者的影响力。
小学生小猫作文 篇3
住在森林里的小猫喵喵喜欢吃糖，牛奶糖、水果糖，只要是糖，都爱吃，都到了上学的年龄了，还是爱吃糖。
爸爸妈妈，想叫她戒糖，可是没有办法，叫她不吃，她偷着吃，睡觉的时候也吃，洗澡的时候也吃，什么时候，只要有糖，都吃，森林里有她的许多好朋友，都帮着喵喵的爸爸妈妈想办法，可是就是没有什么进展，她，还是爱吃糖。
终于，喵喵小学二年级的时候，开始牙疼了，不过她认为没有什么事，还是继续吃着她的宝贝糖，终于忍不住了，开始像爸爸妈妈说：“妈妈我牙疼，怎么办。兔子妈妈说：“乖宝贝，妈妈带你去啄木鸟阿姨那里拔牙吧！不，我不要去，喵喵急切地喊着。不去你的牙会烂掉的。乖啊，去吧，不去就是不去，那里，拔牙特别疼，我不要去，喵喵赶紧爬上床去，把被子盖上，怕妈妈把她拉去拔牙。
其实，喵喵以前也不爱吃糖，是看好朋友小猪天天吃糖，自己心动，然后就天天吃，吃得上瘾了。
现在，小猪牙也疼了，可是后悔也来不及了，不过，喵喵后悔也来不及了，只能忍着，所以，喵喵忍不住天天哭，喵喵的.爸爸妈妈，看着心里都难受，想赶快把她的牙给弄出来，所以，小兔爸爸妈妈赶紧召集喵喵的好朋友，一起想办法，终于，聪明的小兔子丽丽，想出来了一个办法，她叫喵喵的爸爸妈妈买一袋喵喵最喜欢吃的糖，大家都搞不懂她的用意，她说：“用过之后，自然你们会知道，然后，喵喵的爸爸就去猴子百货店，去买了一袋喵喵最爱吃的糖，买来之后，问丽丽该怎么办，丽丽说：“放在她的写字桌上，过两天，他的牙自然会掉。
过了两天，喵喵的牙真的掉了，大家问丽丽是怎么回事，原来啊，是喵喵不是爱吃糖吗？丽丽就是利用喵喵的缺点，来制服她，就是，喵喵因为牙疼，不过也压不住，自己爱吃糖的缺点，就吃了，因为牙快掉了，所以一吃糖，嘎嘣，牙掉了。
呵呵，好玩吧。
小学生小猫作文 篇4
我家养了一只小猫，全身雪白雪白的。小猫的头像只老虎，嘴边长着八字胡，有两颗牙;黑黑的'两只大眼睛，晚上会发光。猫的脚上各有五个尖锐的爪子。
小猫捉老鼠最有趣了。只见它把身子伏在地上，眼睛盯着老鼠洞，身子一动也不动。老鼠出来时，它就猛地扑上去。用爪子爪用嘴咬，不一会儿就把老鼠咬死了。每当小猫抓到一只老鼠，奶奶就奖励它一条小鱼。我每天都定时给它喂食，但晚上不用喂食。
小猫不仅给我们带来乐趣，还为我家除了鼠害。
小学生小猫作文 篇5
一天，小猫贝拉家来了一位客人，贝拉因为嘲笑客人被妈妈骂了一顿，一气之下贝拉选择了离家出走。
她走呀走呀，走到了一个破旧的古堡里。古堡里全是蜘蛛网。她大叫了一声：“喂，有没有人呀？”突然，眼前白光一闪，一个老婆婆出现在她的.面前，老婆婆让她吃饱了了以后就把她送到一个冷清的大草原上。她饿了就吃青草，渴了就喝溪水，最后终于晕倒在草地上。
等她醒来后又冷又饿，忽然贝拉看见了一双狡猾的眼睛正盯着她看。原来一只狡猾的狐狸正想用她那鲜嫩的肉充饥，贝拉看见了非常害怕但还是故作镇定地大笑起来：“哎呦呦，你这鼻子还真长啊，简直可以挂个油瓶在上面了，哈哈……”狐狸气冲冲地跑过来，恨不得一口把小猫贝拉给吞下肚去。幸亏贝拉反映快一下子爬上树去。狐狸想用花言巧语把她骗下来，贝拉知道他的用意没有上当，最后狐狸饿着肚子走开了。········
而贝拉通过这次的经历似乎懂事了许多，历尽了千辛万苦终于回到了家里。
小学生小猫作文 篇6
姐姐家有一只猫，这只猫全身雪白。前几天，生了三只小猫，一只白，的`一只黄的，一只黑的。
一天，我到姐姐家去玩，三只小猫一点也不怕我，仍然在叫。一次，我捉猫，小猫一只向左边跑，一只向中间跑，一只向右边跑。我惊呆了，相对三只都很漂亮，我想三只全都抓了吧，可它们都躲了起来，一点也不好找。
好不容易抓了一只，一不小心一松手，唉！跑了。
小学生小猫作文 篇7
中午，我在放学回家的路上，发现一只小猫躺在路边，不停地叫着。
我好奇地走近它，它一动不动，白白的身子在寒风中微微地颤抖，圆圆的脸上有一双蓝色的眼睛，三角形的嘴里有一个红色的小舌头。我用手一摸它，它奄奄一息地望着我叫，还是一动不动，仔细一看，才发现它的.腿断了。看着小猫可怜巴巴的样子，我决定把小猫抱回家。回到家门口，我按了门铃，妈妈笑着给我开了门，妈妈看到我手里抱着的小猫，笑脸马上就僵了，大声说：“从哪里捡的？抱下去扔了”。我马上就哭了，哀求说：“收下它吧”。可是不管我怎么哭，妈妈铁了心不让这只小猫进家门，我和妈妈僵持了一会儿，我看没有办法让妈妈改变主意，只有把这只小猫抱下楼去，希望能有好心人收留它。下午我去上学，在楼下没有看到小猫的身影，我有点不安，它会去哪里呢？难道有好心人收留了它？我带着疑惑的心情向学校走去，突然我眼前一亮，我捡的那只小猫正一瘸一拐地向马路对面走去，我正准备过去看它到到底去哪里安家，忽然一辆飞驰的小汽车从小猫身上压了过去，我立即跑了过去，小猫已经一动不动，它那蓝色的晴闭上了，我想它的腿现在也一定不痛了。清洁工人把小猫的尸体扫到了垃圾箱里，地上只留下一滩血。这只小猫死了以后，我一直很自责：如果我不把它带回家，它就不会去过那条马路……
我时常想起小猫那蓝色眼睛，想起马路上那一滩血。
小学生小猫作文 篇8
我有一只可爱的小猫，傍晚我在楼下玩，在草丛里发现了一个毛茸茸的东西，我伸进手去一摸，竟然是一只可爱的小猫咪。我提着他的尾巴，把它拉了出来，那只小猫咪非常可爱，他对着我“喵喵”直叫，好像很饿的样子，我把它带回了家，喂了他一些米饭和水。我想把它留下来，可是妈妈说它太脏了，所以我就把它放到了一个小盆子里，放上了一些水，给它洗澡，把它洗的干干净净的，然后我用毛巾给它擦干。他雪白雪白的，像一个小雪球，它的眼睛是蓝色的'，像两颗蓝宝石，我很喜欢它。
我把它放到了一个纸箱子里，留下了一点缝隙，因为我怕它闷死在里面。我留的缝隙可能有点大了，晚上的时候小猫咪跑了。我的心里好难过好难过，我到楼下找了好长时间，可是没有看到它的影子。
哎，我的小猫咪，你到哪里去了呢？你以后会怎么生活呢？但愿有一个好心人会收留你。
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