有关小学生的有趣作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生的有趣作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的有趣作文 篇1
今天我的作业早已写完了，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书来津津有味地看了起来，突然我看到了一个实验，便想亲自实验一下。
于是我拿来了实验材料进行了实验：我首先在可乐瓶内装入了3/4的水，然后将一根吸管插入了水中，又将一根弯曲的吸管插入了瓶中，接下来我用浸湿了的面巾纸塞住瓶口把可乐瓶密封起来，最后我按照书上的指示用力吹那根没有接触到水的吸管，结果你猜怎么着?水竟然真的像书中说的那样，从弯曲的.吸管中喷了出来。
做完这个实验后，我非常的好奇“水怎么会从可乐瓶里喷出来了呢?”为了这件事，我特意上网查了一下，电脑立刻给了我答案“吹气后，瓶内水中的气压就增高了，于是水就被挤出了另一根吸管，从而形成喷泉。
明白这个道理后，我又十分好奇，心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一个实验：结果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查阅读了电脑，这才知道吸气后可乐瓶里的气压变小了，瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内，瓶里的水就会冒泡泡了。
事后我把这件事情告诉姑姑，姑姑听了后对我说：“多做些小实验，对你是很有帮助的。”
小学生的有趣作文 篇2
星期一，老师说：“今天我们来做个有趣的小试验吧！”我好奇地想：这个试验怎么有趣呢？真想马上开始呀！
老师拿来一个红色的杯子和几张纸，让我们帮她揉成纸团，接着把这些纸团塞到杯子里，然后使劲地按了按，把它压实。我更奇怪了，老师要干什么呀？老师把我们带到了水池边。那里有一个盆，里面装满了水，只见老师把杯子轻轻地扣进盆里。看到这，大家七嘴八舌地议论开了。有的说：“纸一定会湿的！”有的说：“纸一定会掉下来的！”还有的说：“我觉得纸不会湿！”结果到底怎么样呢？老师慢慢地把杯子拿出来，杯子壁上的水直往下落，我一想：里面的`纸一定会湿的。老师让一位同学把纸掏出来。他一摸，原来，这纸上一滴水都没有。我猜想：有可能是空气把纸给顶住了。
然后，我也像老师一样做了一遍，结果，纸团依然没有湿，我的试验居然也成功了！
最后，老师告诉我们：“杯子里有空气，在大气压强的作用下，水就进不到杯子里，所以，纸就不会湿了。”通过这个试验，我知道了大气压强的作用，原来，空气有这么神奇的作用呀！这个试验真的很有趣呀！
小学生的有趣作文 篇3
一个暑假的下午，我和弟弟去爬树，觉得很无聊，于是我就和弟弟来一次成语比赛。
比赛开始了，我说，第一场比赛说2个里边有反义词的成语。调皮的弟弟听见了，马上说:“七上八下声东击西”。我听了也说2个，“惊天动地，东张西望”
我又出一道成语题问，说，第二场比赛说4个战争的成语。这下可把弟弟难倒了，我高兴了，心想；这下没有对手了”可是弟弟又去翻姐姐的书了。不过一会儿，弟弟就说:决胜千里,出其不意，声东击西，攻其不备”我也不落后，就说：百丈百胜，四面楚歌，神出鬼没，所向无敌。”
很快，黑夜来了，我和弟弟的`比赛难分胜负，就回家了，到家门口的时候，弟弟和我约定明天再来“决斗”。
小学生的有趣作文 篇4
今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。
先说划船吧，我们来到河边，从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的`桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。
下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。
这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。
小学生的有趣作文 篇5
早上九点半，我和爸爸妈妈到海洋馆观看狮豚表演。
到了那儿，音乐已经响起。我们随着优美的乐声，找到了自己的位子。慢慢地，音乐停止了，两个身穿泳装的主持人走了出来，他们宣布，狮豚表演正式开始。
大概过了半分钟，训豚师放出海豚，它们在池子里自由自在地游泳，嘴里不时发出“唧唧”的叫声，仿佛在跟我们打招呼呢。过了一小会儿，穿着泳装的一对男女演员跳入水中，他们在水中做什么动作，海豚就跟着做什么动作。海豚们精彩的表演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。
大概过十分钟左右，海豚表演结束，海狮上场了！在工作人员的引导下，海狮屁股一扭一扭地上了滑梯。看着它那憨态可掬的`样子，观众台上笑声一片。工作人员在台上随机请了两位观众，让他们随便做一些动作让海狮模仿。没想到，无论做什么动作，海狮竟然都能有模有样地学。你看，那位观众一边拍手一边跳，海狮也一边拍着鳍一边跳呢！这样滑稽的场景引得全场观众哄堂大笑。
接着，训豚师请来了两位幸运观众，让其中一位观众和海豚亲嘴，那位观众害怕，东躲两闪，一不小心竞掉进了池子里。正当大家着急的时候，海豚飞快地游了过去，把那位观众顶了起来。大家都激动地鼓起掌来，直夸海豚的聪明和勇敢。训豚师告诉大家说：“海豚在大海里也经常这样救人，所以我们不能去伤害它们，得去保护它们。”
半个小时很快就过去了，表演在音乐声中结束，我意犹末尽地走出了海洋馆！
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