【实用】小学生的作文400字集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文400字 篇1
我有一间自己的房间。
那是一间有小床、枕头、衣柜、门窗、和书桌的房间，每天早上我出家门上学之后，奶奶就会把我的房间收拾得干干净净、漂漂亮亮。可是，我希望我的房间和现在的样子不一样。
我希望的我的房间有手。这样，我放学回家写作业的时候，妈妈叫我往餐厅吃饭，可我还没有写完作业，我就会让我房间身上的.手来帮我端饭，那样，我既可以节省时间早点写完作业，还可以不让我分心，真是一举两得呀！
我更希望的房间是一片小树林。这样，我就可以闻到新鲜的空气，晚上还可以看到那皎洁的月光。
我还希望我的房间是一片田地。这样，一到秋天，我就可以看到如此壮观的丰收情景。那些金黄的稻子，就像给大地铺上了一地金灿灿的地毯。还有那水灵灵的白菜，像是给田地穿上了碧绿的棉袄。
我非常希望我的房间是一艘宇宙飞船。这样，我就可以看见那美丽的地球和太阳。还可以去遨游太空，去探索我们人类不知道的神秘奥秘。
可是，想完了我心目中所有房间的样子之后，我最最最喜欢的还是我现在的房间。在这里，我可以读书，还可以尽情的幻想。
小学生的作文400字 篇2
沙漠的一堆沙子中，小沙粒正在晒太阳。忽然，从远处传来蹄声，小沙粒躲在仙人掌后面竖起耳朵听，只见几个商人骑着骆驼走来，有个商人皱起眉头说：“快点离开这个鬼地方吧，回到城里可以赚钱。”说完，他们远远地走开了。
小沙粒很好奇，自言自语地说：“我好想去城里哦”。它的'话让风婆婆听到了，风婆婆鼓起腮帮子，一个劲地吹，呼…呼…呼……小沙粒卷进了风里头，心想：“这下终于可以见到城市了。”
突然，风停了。小沙粒掉下来落在大树上，它抬起脑瓜看，呀！好大啊！它听见车的哔哔声、脚步声、鸟叫声，可真热闹啊！几只小鸟以为它是小毛虫，使劲地啄它，小沙粒掉到地上，有个人踩在它身上，粘到了鞋底，它边看边呼吸空气。没过多久，小沙粒又掉在地上，天突然刮起风来，小沙粒又被吹回沙漠里。
小沙粒的脑瓜像被什么东西扎了一下似，它惊醒了。原来妈妈在扎它，问：“小沙粒，你为啥睡得那么久？”小沙粒一五一十地把经过告诉了妈妈，妈妈说“真神奇！”
小学生的作文400字 篇3
一天，猫妈妈买了一条又大又肥的鱼，准备迎接远道而来的客人。这鱼的鳞片像宝石一样银光闪闪，十分迷人。
这时，小花猫从房间里走出来，看见厨房里又一条大鱼，就忍不住想扑上去吃上一口。猫妈妈看见连忙拦住小花猫说：“小花猫你可不能吃，要是吃了就罚你一个星期不许吃饭”。说完猫妈妈就飞快地跑出家门去迎接客人了。小花猫走到桌子旁边用手摸了摸鱼，再用鼻子闻了闻心想：好香的鱼啊，我真想一 口气把它给吃掉，可妈妈的话让小花猫终身难忘。它伸长舌头，舔了舔大鱼说：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起来”。
小花猫想：再这样下去可不是办法，得想个两全其美的`好主意！它抓耳饶腮，忽然灵机一动，拿来了一支笔和一张纸，刷刷地画了起来。
小花猫画完最后一笔，就扑向大鱼，津津有味地吃了起来。吃完鱼，它忽然听见妈妈在开门，就一溜烟地跑出厨房出去玩了。
这时，猫妈妈走进厨房，看见那碗里的画，哭笑不得地说：“唉，这孩子可真贪吃啊”！
小学生的作文400字 篇4
“一日为师，终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊！老师，您就是我们的父母，您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们:“吃饱了吗？如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡，却深深地打动了我幼小的心灵。 每当夜深人静的时候，同学们都进入了甜蜜的梦乡，而您却还在认真备课。为此，您的脸上多了几道皱纹，头上添了几根白发。
记得有一次我病了，您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对，下起了倾盆大雨。看到这么大的雨，我多想对您说一声:“老师，先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的'时候，您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。
还有一次下着雪，路非常滑，我们刚来到学校，就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪，背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了。
老师，您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们，您有一颗金子般善良的心。老师，谢谢您传授给我们知识，谢谢您对我们的帮助。老师，您辛苦了！
小学生的作文400字 篇5
我从小喜爱科学，而且爸爸以前是自然老师，自然爸爸就从小叫我自然科学。
我的“课堂”就是家，宽敞的阳台，，明亮的客厅，有一张大桌子......记得在这里，我就开始了最初的自然课教学。
那大概是20xx年，我一二年级时，爸爸就教我开始从元素周期表开始学：“氢、氦、锂、铍、硼”直到“硫、氯、氩、钾、钙”。几乎是每天讲，每天记。我能背出来是因为爸爸每天在我耳边说，这样我才背出来。
爸爸还给我讲了凸透镜成像原理：当物距大于一倍焦距时，我们可以在位于凸透镜的另一侧的屏上接受到物体的像，而物距小于一倍焦距时屏上就接受不到象了，但可以用眼透过凸透镜在与物体的同一侧看到它的'像。能用屏接收到的是实相；能够看到但不能够用屏接收到的像是虚像。我们能够看到虚像是因为物体发出的光线通过透镜进入眼，经过大脑作用，引起视觉。我们感到光 好像是从像点发出的，但弄非真正来自像点。爸爸还给我举例：照相机要照得景物都要在2倍焦距外。爸爸还给我做实验，爸爸点燃了一支蜡烛，拿起一张纸，在蜡烛和纸之间放上一个放大镜，再移动放大镜，在纸上的图像正如爸爸所说的一样！
爸爸还教我什么是“物理变化”，什么叫“化学变化”，爸爸还在实验室里和我一起做实验：加热高锰酸钾是什么变化，大理石加盐酸是什么变化，水变成冰是什么变化......
如果当初没有爸爸的启蒙教育，就没有我对科学的热爱。
小学生的作文400字 篇6
我的家乡有一条小河，一年四季景色都很美，最美得那就是人见人爱，花见花开的春天和冬天了，你觉得呢。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。河水好像更加清了，周围树木茂盛。河水前还有高大无比的山，共好几座呢。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪。淙淙地流着。溪里长满了春水。柳树的枝叶在空中翩翩起舞。小朋友在游玩，它们有的弯下腰戏水，有的跳起舞了。小燕子在飞，它们有的张大嘴巴歌唱。小鹿在河边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
冬天，雪花纷飞。树上积满了白雪。小河旁积满了雪，小河冻结了。太阳出来了，照射在河上，河面显得更加亮了。地上的雪厚厚的，又松有软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。小鸟和蚂蚁不得不躲进各自的'洞里。小鸟捕到一只虫子当美餐，蚂蚁只好吃人们丢给它的面包渣。小朋友在玩耍，他们有的在欢快堆雪人，有的兴奋地滑雪。
家乡的小河真美丽呀！我为我的家长感到自豪。
小学生的作文400字 篇7
外祖母去世那天晚上，我做了一个梦，梦见她站在那辆红色车子旁。
好像是深秋的一个黄昏，大概空中飘着细雨的时候，也许还是细雨中夹着风的时候。啊!深秋黄昏的风，凉凉的'，感觉一点也不温和，像一条粗壮的鞭子，抽打着满地的黄叶，黄叶发出嘤嘤的哭声。那棵榆树曾经绿得令人回想那美好的青春。榆树就在那辆赛车旁，表情沮丧，现在所有的绿色都离她而去了，它显得特别孤独 。“给我一阵风”外祖母的心这么说。其实，那长长的赛车场，沙沙的响声，不就是风吗?也许风不属于她。
“给我一份火热”外祖母的目光在呐喊，当她高高扬起双手时，胸中不正有一份火热。“给我一点年轻”似乎又用目光在呐喊。我远远望她，望着她一头被风蹂躏的白发。她的背佝偻.着，弯弯的像个小问号。
奇怪!外祖母为什么这样呢?她转过身，向灰蒙蒙的远方走去，我急忙跑过去，拉着她的手说“你别走!”外祖母蹲下身来，用手摸着我的脸，对我说：“记住!一定要珍惜时光!”忽然我 醒了，脸上还残留着未干的眼泪。
小学生的作文400字 篇8
我的家乡宝鸡有许多美丽的大桥，而给我印象最深的就是彩虹桥了。
彩虹桥位于宝鸡市区西部，横跨渭河连接着经二路和太白路，是南北通行的重要通道。它长650米，宽26米，20xx年10月份竣工使用。桥面两侧对称地分布着五组红色的大圆拱，夜幕降临的时候，大圆拱上五颜六色的霓虹灯有节奏的交替闪烁着，宛如一道道靓丽的彩虹悬挂在空中，所以大家都叫它彩虹桥。后来，为了纪念炎帝神农氏而改名为神农大桥。
我们一直住在彩虹桥头，所以对它很熟悉，和它感情最深。春天，我们在桥上放风筝；夏天，我们在桥上散步乘凉。每天下午放学，不管是坐什么车，彩虹桥都是我们的必经之路。有朋友来，只要我们说彩虹桥，他们就能很方便地找到我们。
彩虹桥上，原来有一个收费站，这样，不仅增加了人们来往的费用，而且容易造成拥堵，后来市政府撤站停费，施惠于民，使得桥面大道豁然开朗。如今的.宝鸡，政通人和，百业正兴，恰如桥面上的彩虹一般，发出越来越绚丽夺目的光芒。
彩虹桥，是宝鸡文明与智慧的象征，是我心中优美欢快的音符。我爱彩虹桥。
小学生的作文400字 篇9
我遇到的这件小事是许多人都没有遇见过的，可能连听也没有听说过的，它里面包含着科学原理，具体是是什么，你看了下面就会知道。
暑假的一天，爸爸叫我，于是我去了，他望着满满一水池的积水，手拿一根软管，神秘的笑了笑，说：“你能不能用这根管子把池子里的积水放进桶里?”“让我试一下吧。”我说着拿过管子，把管子浸入水中，很快，管子里灌满了水，然后我把管子拿起来，把水倒进桶里。接着又反复的做刚才的事。“这样太慢了”爸爸对我说，“还是我来告诉你怎么做吧。”
只见爸爸也在管子里灌了满满一管水，然后按住管子的两头，接着让管子两头朝下，一头浸入池中，一头放在池外，放进桶里，然后同时松开手，并把水里的一头往下按。只听“哗”的一声，大股大股的水从露在池外的一头飞快地流了出来，并且源源不断，池中的水面迅速下降，我惊讶极了，一边拍手一边叫好。我觉得很奇怪，就问道 ：“明明池缘高于池中水面，为什么池水会经过较高的'池缘流出来呢?这不符合“水往低处流”的原理呀?”爸爸解释说：“这是因为本来管子里灌满了水的，当管子中的水向下流动后，管子的上部与池水之间形成了真空。形成了真空就出现了压力差，压力差让水抽了上来，这样水就流出来了。”
生活的小事中也能有大发现，这些大发现，往往能让我们有新的收获，知道更多知识，甚至能让生活充满乐趣。
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