实用的小学生的作文汇总6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1
雷很像会说话的样子,雨也很像会说话的`样子。在黑云中,他们好像在吵架。在白云中,他们好像很安静。
在一天的夜晚,天边出现了黑云,雷和雨他们好像在吵架,吵到这边来。轰隆隆,哗啦啦,就吵个不停。
雷和雨吵得越来越严重,雷声越打越多,雨越下越大,外面什么都看不清了。
雷和雨吵得越来越快了。雷声越大越快了,雨也越下越快了。忽然,有一位白云老伯伯过来了,说;‘别吵了,人们都被你们的雷和雨给吓坏了,你们还继续吵下去吗?‘他们看到人们这么害怕,就停止了吵架。天空里安静了下来,雷和雨看到人们这么高兴,他们也高兴得笑了。
小学生的作文 篇2
和你的网虫同学聊天,经常可以听到一些很cool的词,这些词是什么意思呢?
老鼠:当然就是鼠标了,它的英文名叫Mouse,要是没有它,我们操作电脑可就麻烦了。狗:一种是“加密狗”,有些软件商为了防止盗版,进行了加密,加密程度(硬件设备)往往被称为加密狗;另一种是“HotDog”软件,是一种颇受欢迎的常用主页制作软件。猫:上网需要用的调制解调器,英文名称是Modem,现在人们都戏称为“猫”。狐狸:一个名为“FoxMail”,是赫赫有名的电子邮件软件,它的功能强大,简单易用;
另一个就是响当当的搜狐“SOHU”了。蚂蚁:一款国产下载软件“网络蚂蚁?NetAnts ”的简称,是不可多得的网络下载工具。虫:又名网虫,上网的人喜欢将自己叫做网虫,它又分为爬虫、飞虫等级别。鸡:又名“烘焙鸡”,英文名Homepage,是网虫对自己所做主页的爱称。一般来说,上网后能做出自己的`“鸡”,那你离“飞虫”级别可就不远了。马:即特洛伊木马,简称为“BO”,即自己的电脑中被x客放入可以通过网络向x客提供信息的程序,它可以窥探你的隐私,窃取你的机密,本领可不小哟。鸟:又名菜鸟,它原是电脑游戏老手对新手的称呼,现一般为新网民的统称或某些“网虫”对自己的谦称。虾:也叫大虾,是电脑高手的称谓,一种意思是乐于帮助别人解决电脑故障,像江湖上的“大侠”,大虾取其谐音;另一种意思则是这些高手老是弯腰驼背对着电脑,活像一只大个儿的虾。青蛙和恐龙:网友相互取笑长相的称谓,男性网友叫青蛙,女性的网友则被称为恐龙。
小学生的作文 篇3
“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转……”
哈哈,你听出来了吗?对了,就是《少年,少年,祖国的春天》。
你看我们一个个精神抖擞,站得笔直,眼专注的盯着指挥员,脸带微笑,唱出那好听、优美的歌曲。现在回想着,我们这些祖国花园里的花朵,争奇斗艳;更像祖国的.春天,蓬勃向上!
要问我们在干什么?
唱歌?
错,不全对。我们正在举行“东园小学六年级大合唱比赛”呢!
回想当时,因为比赛时间是临时定的,所以有些紧张。下午放学,6点才回家;上午上课,后两节都在唱歌;下午从2点40分一下唱到第一节课一半。就别提脚多困、嗓多疼了。直到现在,说话还有些费劲。
不过辛苦有回报,有失才有得。我们演唱完《少年,少年,祖国的春天》和《中国少年先锋队队歌》后,大家虽然自我感觉凑合,唱太快,喘气都有些难,可听完后两个班演唱,听同学说我班获得第二名,和第一名只差0.01分!
我惊呆了!第一名5班的花样比我们多,有唱有跳有朗诵,可我们只有唱歌和吹笛,却只差0.01分。
是我们唱的好,还是5班跳舞跳不太整齐?
不管怎么说,我们唱下来了就是胜者!我们之间只相差0·01分,说明之间距离并不遥远。
我相信,加把劲儿,一定会成为年级第一名!
小学生的作文 篇4
有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,哪怕忘记了他的笑容,忘记了他的脸,那种感觉,却永远不会改变……
——题记
我知道心的距离产生了隔膜,就像断了弦的吉他,无法弹奏出耳熟能详的旋律。就像我们,再也无法回到从前了,也许,一个人,也可以过得好很好……
云朵很寂寞,如果说天空没有尽头……
就在我们分别的那个时刻……
用一场轮回的时间看苍穹的'天空,当真诚与我们相遇,天空被一场幸福的激情燃烧了……
夕阳最后的光辉折射了两个字:寂寞……
遇见一场烟花的表演,用一场轮回的时间,只为你流过,来不及说再见,已经离我一光年……
王菲的歌,寂寞的夜,他说,也许,很多人不需要再见,因为只是路过而已……
阳光始终那么明媚,几朵浮云大朵大朵的开放。可是,要抬起头多少次,才最终看见蓝天?白鸽要飞翔多久,才能到达?那个我们曾经丢弃的天空,是否还是蓝色?我们再重新拾起天空,还有太阳挂在上面么?
漫山遍野都是我们的足迹,可是,我没有找到那朵我们共同的寂寞的云……
小学生的作文 篇5
星期三下午,我上了一节特别的语文课。
上课的时候,老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前,老师严肃的说:“我对大家有个要求,请大家仔细地看,仔细地观察。”
游戏开始了,老师首先把一个水壶拿到桌子上,然后又把盖子打开,拿出两红两绿四个小纸包,我想:里面是什么呢,难道是酸梅粉?我瞧瞧了同桌,他也是紧锁眉头,估计也在猜到底是什么吧。
老师一包包打开倒进水壶,可能是怕倒不干净吧,还不停地用手指弹动包装纸,然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑,这时老师拿起一个杯子,一饮而尽,看老师的样子,像是酸酸的感觉,同学们的'好奇心都被调动起来,老师问:你们想不想喝?我们异口同声地说想,老师给我们一人一杯,老师边发边强调,拿到以后先不要喝,观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝,而且还要一点一点地喝,我喝了一口,细细品尝,好像没有味道,“咦,老师不是加了东西了,怎么什么味道都没有?”我感到诧异。
同学们有的在小声议论,有的还在一点点地品尝,老师嘴角上扬,笑着看着我们,“谁来说说饮料什么味道,你觉得老师往水里放了些什么?”同学争先恐后地回答,答案也是五花八门,有的说像漱口水,有的说有股药的味道,有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢,结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。
这真是一壶神秘的水,给大家带来了这么多惊奇。
小学生的作文 篇6
天刚摸黑儿,西边的云就升了上来,我来到小区里赏月,一下子被西边的景色吸引住了。
那云红彤彤、金灿灿,里面还渗着葡萄灰、茄子紫,那是太阳把最后的一抹余晖给了云朵,那云就像是扇动着翅膀,正在呼唤月亮。
悠然间,月亮出现在了东边,它越升越高,一会儿藏到云里面,就像是淘气的小孩正在捉迷藏;一会儿闪了出来,就像是被发现,不好意思地走了出来;一会儿若隐若现,神秘莫测;一会儿又像是长了脚,快跑了起来,让云怎么也追不上;时而被云抓住了,藏到它的`后面; 时而被云追到了,但又溜走了,让云找不着。
回到家里,我看见月亮挂在了枝头上,让我想起了“月上柳梢头,人约黄昏后”。这时,我才发现天空上只有几颗星星,果真是月明星稀,我想大概是因为星星惭愧不已,才不出来的。这时,爸爸把望远镜递给了我,我望着月亮上的阴影,感觉它们好像嫦娥在那里起舞弄清影,又好像是玉兔和嫦娥要下凡,还好像嫦娥正在观望后羿。
看了一会儿,爸爸搬来了一张小桌,桌上摆着一杯红酒。那月亮映在了酒杯里,就像是陶醉在这美景中;映在玻璃上,是触手可及;映在了眼睛里,更是印在心上。那皎洁的月光撒在了小草上,使小草抬不起头来;撒在了我们的衣服上,就像它送给我们的礼物;撒在了这床上,就像是给床上铺了一层羽绒被,我躺在上面进入了梦乡。
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