【实用】小学二年级作文300字七篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
这次春游，我可以用四个字来表达出来--酸甜苦辣，一用俱全，无可质疑！
所谓“酸”就是我的脚酸呗，累的我晚上是四肢无力，腰酸背痛啊！
所谓“甜”，就是我们全班同学一起游览了千乘湖，还有我们即将踏进的双语学校。在那里我们看到了春的美景，体会了春天的快乐，还有就是我爸爸带领的我们组做了好吃的饭菜，让我和同学们一起美餐了一顿……
苦辣 ，就是太阳的毒辣，在行走的过程中炎炎烈日，除了我们高兴的心情，还有被太阳的晒得无可奈何的样子，一个个满脸红彤彤的`，还冒着汗……
春天在公园绽放了，看那“野火烧不尽，春风吹又生。”的小草生机勃勃，姿态万千！看那春中舞者在风中滋润着嫩芽！在无声的春雨中，小草悄悄的长大了！小花也在含苞欲放，柳树上的柳枝也像爱美的小姑娘一样梳理着自己的长发，春风一吹还像在翩翩起舞，让地上的蚂蚁看的如痴如醉。看，那里飞来了一只蝴蝶，在空中飞来飞去，好像在告诉大家，春天来了。
今天过的好快啊，野炊很快结束了，我们的春游也随之结束了，留在我们心中的是一个美丽的春天!
小学二年级作文300字 篇2
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的.自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
小学二年级作文300字 篇3
哥哥说：“失败是成功之母！”过了几天哥哥会飞了。
很久以前，有三只雄鹰住在一个高高的权杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他们的妈妈。妈妈先给他喂吃的。妈妈说：“你们要飞上蓝天，做勇敢的小雄鹰。”哥哥说：“我们学会了飞翔就可以自己找中秘的了吗？”妈妈说：“是的。”妈妈就带着哥哥去练习了，弟弟呆在家里。啄木鸟对雄鹰弟弟说：“你怎么不练习呢？”弟弟说：“我有妈妈保护我，我就不学了。”哥哥飞起来的`时候翅膀一歪摔了下来，摔得鼻青脸肿。妈妈说：“你别学了吧！”哥哥说：“我什么都不怕！”说完哥哥又飞起来。他翅膀一歪，他坚持住了，他说：“好险啊！”说完又撞上了树枝。妈妈说：“叫你不听撞上了吧！”哥哥说：“失败是成功之母！”过了几天哥哥会飞了。
有一天，天上刮起了大风，下起了大雨，电一闪一闪的，妈妈说：“不好，我们要飞到另外安全的地方去！”妈妈和哥哥飞到了安全的地方，电一闪就把家打成了两半，弟弟就被摔死了。
小学二年级作文300字 篇4
星期六，是我的生日，妈妈拿出一个盒子说："囡囡，这是你的生日礼物。""谢谢妈妈！"
我迫不急待地打开盒子，是一个非常漂亮的小台灯。它的底座是蓝色的，上面还座着一个小雪人，又小又红的鼻子，头戴火红的圣诞帽，特别可爱！右手还拿着一把伞，伞里还装着灯泡，我赶紧插上电源，可开关在哪儿呢？我按了一下它的.鼻子，不亮呀？我右看右看，还是找不到！我跑去问妈妈，妈妈笑着说："你在仔细找找。"我只好回去再找……后来我转了一下它的帽子，啊，灯亮了！我兴奋地跑去跟妈妈说："找到了！找到了！是帽子！""你真棒"妈妈竖起大拇指说。
我想：小台灯一定会成为我的好朋友！
小学二年级作文300字 篇5
在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁制的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的。这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上铁锈仿佛生了多年了，厚厚的，总是给人一种神秘的感觉。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我掂起脚努力想从后面—这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么，可是，那个窗户太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的'那一瞬间能看上一眼也行，可因为后面是一片带刺的树，而我的落脚处只有30厘米，所以，我老是担心被扎到，或者钩破衣服。
“偷窥”失败之后，我仍老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室，是学校的“藏经洞”，还是里面藏着什么宝物不让人知道?最离奇的一次，我还设想过它是不是外星人偷偷在我们校园盖的小基地。这个小屋子没多少人关注它，可是它对于我来说真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，先让我解开这个心头大谜再说。
小学二年级作文300字 篇6
洗毯子，相信大家都见过，但是用脚洗毯子，你见过吗？今天，我就尝试了一次用脚洗毯子。
一大早，太阳公公就笑眯眯地和我们打招呼。今天的天气真不错，妈妈和奶奶就商量着把家里的毯子拿出来洗一洗。可是，看着这一大堆堆得像小山一样的毯子，妈妈发愁了：“这么多，该怎么洗呢？”
我自告奋勇地说：“我来帮忙。”
这时，奶奶出了个主意，说：“让婧婧踩踩吧！”于是，我拖下鞋子，把裤管卷得高高的，一脚踏进大脸盆里，拼命地踩呀踩。我的一双小脚在温水里不停地工作着，脚底下软软的`毯子里冒出一个个白白的洗衣液泡泡。我越踩越起劲，一不小心，腿上、身上满是泡泡，仿佛泡泡们在围着我翩翩起舞。
妈妈看我和泡泡玩的开心的样子，笑着对我说：“看，婧婧快变成小雪人了。”奶奶也跟着笑了起来。
我被笑得脸红了。“哎呀，看来我得轻点了。”于是我改变节奏，开始轻轻地、温柔地踩，踩了好久，终于好了。妈妈和奶奶又把毯子拿到清水里去冲洗干净。最后，我们又把毯子晾了起来。毯子好干净啊，一阵风吹来，它正在向我招手呢，我好开心呀！
小学二年级作文300字 篇7
我家屋后，二十年前我植下的一排白杨树苗，现已长成一片树林，枝繁叶茂。每年的五一前后便抽绿，长叶生枝。刚生出的小叶是浅绿色，黄中渗绿，幼嫩可爱。几天后随着叶子的生长颜色逐渐变绿，最后变成了深绿色。由春妆换成了夏妆。说来也奇怪，六一前，竞有那么一两棵树扬花结籽。风吹来，白花花的杨絮大如雪漫天飘落，纷纷扬扬，萧萧洒洒。不逊色柳絮飘洒的景况。当你拾起一团羽绒般的杨絮，细心观察会惊奇地发现柔软的杨絮中，竟然包裹着一颗用眼几乎看不见一粒小得出奇的树种。真是让人想像不出，高大的白杨树，竟然结出那么小得出奇，却能随风飘落的'种籽。哦，明白了，白杨是想让那些小得出奇的孩子们，遍游丗界，到处安家，生长成茂盛参天的数以万计的———白杨树。您用心良苦啊，可敬的白杨树。
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