【必备】小学生的作文400字汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文400字 篇1
我的妈妈真可恶，别人家的孩子提出什么要求，她们的妈妈总会尽量满足，而我的妈妈却总是拒绝我的要求。
记得那天是周一，妈妈忘记了买菜，让我先回家，叫我认真地做学校的作业。然后她就去市场买菜了。我回到家，放下书包，拿出我的作业，就开始做作业了。我做了5分钟的作业，我的心就蠢蠢欲动了。因为我老惦记着电视节目：“果宝特攻三”妈妈只允许我星期六和星期天看一下电视，其他时间不准看电视的。时间一分一秒地过去了，我终于忍不住想看电视了，我想：妈妈不会这么快回来的吧！我打开电视机，津津有味地看着我喜欢看的电视节目：“果宝特攻三”我不知看了多久，妈妈什么时间回来的我也不知道了。这时，我的妈妈已经拿着“金箍棒”站在我背后准备打过来了。我一边躲一边哭着说：“同学们对妈妈提出什么要求，她们的妈妈都会满足她们的，为什么你不行？”妈妈那高举的'手无力地垂了下来，妈妈把我拉到她的身边说：“我是怕你看电视影响学习，你自己好好想一想吧！”说完她就走了。我看着妈妈的背影，想了一下，妈妈做家务已经够累了，但都总尽量抽出时间来辅导我学习，帮我复习，还教我做作业。我终于明白了妈妈的良苦用心了。
“谁言寸草心，报得三春晖！妈妈，我爱你！”
小学生的作文400字 篇2
又是一个周末的到来，可我似乎觉得这个周末是巧克力味的，因为香甜之中蕴含苦涩，就像吃巧克力一样，让我高兴的事的事、烦恼的事……都有，用巧克力形容再合适不过了！
让我觉得烦恼的事：今天上到了第三堂课，我突然发现自己肚子疼了，还全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同学报告了老师。老师让我早早回家看病休息。我一进家，我的奶奶就问我，“怎么了，这么早就放学了！”我告诉奶奶我生病了，我的妈妈急忙拿出体温计，给我量温度，发烧了！
但也有让我觉得高兴的事：我阿姨带我到杭州儿保看病，以前都会排队挂号等很久，还要等报到自己的名字（这样才能去就诊）。可今天人很少，大约只用了半小时，这就已经让我很高兴了。后来看好病还带我去买课外书，经过我的精挑细选，终于有三本我喜欢的课外书诞生了，《巧克力味的暑假》《轰隆隆老师》《我的`超能力同桌》真是太高兴了！
这就是我的“巧克力味的周末”，怎么样，好玩吧？想知道更多好玩的事吗，我期待你的来访哦！
小学生的作文400字 篇3
外婆是我最亲近的人了，因为除了上学我都和外婆在一起。每次外婆看我的时候，眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的，笑意顺着他的眉眼往外流。
外婆对我的学习抓得很紧，外婆说：“对你学习上的事，我一点都不会放。”我理解这个“放”就是放松。昨天晚上，老师让我们把写好的征文抄在征文纸上。外婆叮嘱我一定要认真抄写，千万不要抄错了。可是，外公来看我了，我一边和外公聊天一边抄征文，结果不仅有错字、漏字，还出现了漏句。外婆很严肃地训我：“你在干什么？你用心了吗？”我悄悄地抬头看了看外婆，外婆弯弯的眉毛不知道什么时候变得直直的了，好像在严厉地批评我：“一个三心二意的人，怎么能把事做好呢？”我心里难受极了，含着眼泪把错的地方全部纠正好。 外婆不但关心我的学习，也很关心我的'生活。今天放学，天阴阴的飘着冰凉的雨点。外婆撑着伞尽量地帮我挡雨，任凭雨水打在她的身上、脸上。我看到外婆的衣服都湿了，赶紧把伞推给外婆。外婆不住地说着：“外婆没事。”这时候，外婆的眉毛、眼睛、嘴巴又是我熟悉的那样弯弯的了。
我知道外婆爱我爱在心里，我也从心里爱我的外婆。
小学生的作文400字 篇4
一眨眼，儿时的大门口已缓缓向我关掉。回忆过去，有苦乐，有高兴，有发火……但有一件事让我感动不己，记忆犹新。
礼拜中午，由于夜里有顾客来，因此 母亲带我到农贸批发市场，销售市场上人潮人海，因为我要买签字笔。恼羞成怒，大家赶到了马路边一个卖蔬菜的摊点上买水果。商贩是一位老大爷，一看就了解是位饱经沧桑的.正宗老农民。
母亲往前问了价格，便刚开始与他交涉。可那卖蔬菜的人小肚鸡肠，如何也不愿减少半角钱。我还在边上厌烦的催着母亲，母亲也心急了，便匆匆忙忙称上餐付上钱，急急火火地走了。殊不知来到半路，母亲才发觉锁匙不见了，该怎么办？待会儿也有顾客要来呢！想起这儿，母亲脸部外露了心寒的小表情。“肯定是忘在哪小摊上，丟了物品，谁会还给你，更不要说那小肚鸡肠的老头儿了。你认栽吧！”
历经一翻猛烈的思想斗争，母亲還是决策回来碰碰运气，因此大家又朝销售市场的方位奔去。
到那边时早已是傍晚时分了，销售市场人上人很少了。在灰暗的灯光效果下，大家看到了这位大爷仍在那里，双眼向四处望着，好像在等。我与妈妈踏入去，老大爷认出来了大家，它用那爬满死皮的把手锁匙拿给母亲，母亲向他爆伤地址了头，大家三个都开心地笑了。
望着眼下着质朴的大爷，一股愧疚感由然而生。
这件事情时刻打动着我，文化教育着我想向大爷学习培训。
小学生的作文400字 篇5
人家都说："五岳归来不看山，九寨归来不看水。" 九寨沟位于四川省，是一个山明水秀、美不胜收的地方。
九寨沟有许多特别秀丽的海子，其中最美的就非五花海莫属了。五花海，顾名思义，就是看上去五颜六色的。有湛蓝、墨绿、翠黄……还有些见也没见过，说也说不出来的颜色。从远处看，就像一个巨大的调色盘，有各种各样的颜色。从近处看，就像一道美丽的彩虹一样。这是因为水里有各种各样的化学元素，经过太阳光的反射，所以才呈现出各种各样的颜色。
如果说五花海是充满热情的美，那么镜海就是一种文雅的美，之所以叫做镜海，是因为这个海子可以反射它上面的山山水水，像镜子一样，反射的非常明亮、清晰，有时你分不出水中的`倒影是空中的鸟儿还是水里的鱼儿。
看过了静止的海子，再来看看流动的瀑布，九寨沟有许多瀑布，有珍珠滩瀑布、落日朗瀑布、树正瀑布，盆景滩瀑布，来讲讲最绚烂的一个瀑布吧，珍珠滩瀑布的名字由来是因为早上日出和晚上日落的时候，看上去像是珍珠挥洒在水面上，亮晶晶的。
九寨沟的水，一步一景，千姿百态，美不胜收。不愧是“人间天堂”啊！
小学生的作文400字 篇6
“读书破万卷，下笔如有神”这是在杜甫眼中的书，而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我们打开知识的宝库；书就是一座桥，让我们到达知识的彼岸；书就是一位慈祥的老师，告诉我们一个个人生的道理。
在幼儿园的时候，老师经常给我们讲一些好听的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》，有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿；有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水；有时我会为愚蠢的皇帝乐得捧腹大笑。老师讲的故事使我听的津津有味，让我陶醉在故事中。
一年级的时候，我学会了拼音，妈妈给我买了许多注音书籍，我一捧上书，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，我会和女娲一起补天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。书籍给我带来了无穷无尽的快乐。
随着年级的增加，知识的增长。我的阅读范围越来越广，我读了《爱的教育》，使我懂得了：对长辈要尊重，对同学要团结，其中我还读了四大名著中的'《水浒传》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他学习，我还读了《西游记》师徒四人化险为夷，我为他们能取得真经，打心眼里儿高兴。
你可别说我读书囫囵吞枣哦！我却能从书中得到许多益处，比如说能增长知识，提高写作水平……有一次，班级里在举行知识竞赛，当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语，同学们面面相觑，而我却脱口而出，同学们向我投来了羡慕的目光，我心想：这难道不是书的功劳？
书是我们的朋友，我们要多读书，读好书，从书中吸取知识。
小学生的作文400字 篇7
我是一只棕白相间的面包，棕色是巧克力，白色是奶油，香喷喷甜蜜蜜，好吃极了。今天早上，小主人把我和饮料，零食装进一只小背包，高高兴兴郊游去了。
小主人和同学们来到公园，玩累了坐在草坪上休息。小主人把我拿出来咬了一口，觉得太甜太腻不好吃，就丢在了一边。
一会儿，郊游的队伍离去了，草坪上一片狼藉，到处都是塑料袋、果皮、纸屑，还有我，孤零零地躺在草地上。
一只垃圾袋吹到我的身旁，对我说：“朋友，我们做个伴，一起去垃圾箱吧！”
我骄傲的昂着头说：“我是巧克力奶油面包，是高级食品，怎么可能与垃圾为伍呢。”
垃圾袋笑着说：“呵呵，你主人已经不要你了，你就是垃圾。”我听了很伤心。
有几只小鸟飞过来了，低下头啄了几口，“叽叽喳喳”高兴地大声叫着：“多好吃的`面包，大家快来吃啊。”
马上飞过来更多的小鸟，一会儿面包被啄掉了一大半。
这时，扫地的阿姨拿着大扫把过来了，小鸟们吓得赶紧飞走了。
阿姨把我扫进簸箕，嘴里自言自语：“这帮小朋友太不讲文明了，随地乱丢垃圾，还把好好的一块面包丢了。”
她把我和簸箕里的垃圾一起倒进一辆臭烘烘的手推车，一边嘀咕一边拉着车离开了。
小学生的作文400字 篇8
向文波说过：“理想和目标可以改造人，凝聚人，团结人。”我们每一个人都有自己的理想。每个人的理想都不一样。有的人想当宇航员，有的人想当物理学家，还有的人想当科学家……我也有自己的理想。
我的理想是当一个建筑家，望着窗外的建筑，我的'思绪不禁飘到了十年后，十年后，我是一个有名的建筑师，我设计出一种“特殊”的房子，下面我给大家讲讲他特殊在哪里。
这种房子是用特别的材料搭成的，可以防洪，抗旱，抗震。如果有洪灾，房子的外围会出现很多的小坑，这些小坑可以存水，等到有太阳的时候，这些水就会变成水蒸气，蒸发掉。遇到旱灾也不用怕，房子的外墙可以吸收空气中的水蒸气。然后把水蒸气变成水，这样就可以供人们用水。这样的房子还可以防震，他可以提前一天感应到，然后会从地面向空中升，不过这种细微的变化人体是感受不到的，等到地震过了，他又会下降。怎么样，我设计的这个房子厉害吧。
我设计的这个房子还有很多功能，我就不一一介绍了。不过，我想：只要努力学习，我相信，不久的将来，我设计的这个房子就会问世。
小学生的作文400字 篇9
从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的.课：
“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……
我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！
小学生的作文400字 篇10
来到台东就是要吃释迦，但你们知道那些果农是怎么过生活的吗？这就让我带你们去瞧瞧。
早晨，大约三、四点闹钟”叮叮叮”地响，划破了宁静的早晨。在人们熟睡的时刻，走进阿姨家一看，一个剪著短发，充满活力的人从房间里走出来，穿上工作服准备去工作了。他们坐上了卡车，到园子里干活儿。
不管是冬天还是夏天，他们都这样干。
夏天，他们剪着剪着，头上的汗珠好似一颗颗断了线的珍珠，从头上不由自主地冒出来，头上顶著如火炉般的太阳，剪到有一点点不好看的释迦，阿姨总是会扔到地上，给土壤当成养分。她还说过：”自己不敢吃的东西怎样可以拿给客人吃呢？”所以阿姨的释迦基本上是不洒农药的。
冬天也不例外。他们套着一件羽绒服就出门了。嘴唇发紫，用手一摸她的脸，就像摸到冰块般，非常冰冷。
回到家，他们也不闲着。他们总是把刚采下来的释迦装进箱子里，让快递能以最快的'速度送到顾客手里。如果碰到软的释迦，阿姨会把那软吊的释迦放一旁，等顾客上门时再送给顾客吃，如果吃得好吃，就会多买一点。
如果释迦太小了，阿姨是绝对不会卖给客人的，她会留下来自己吃或分送给邻居。
她把她的汗水给了释迦，也正是这一个平平凡凡的果农，为人们做出了贡献，难道她不”美”吗？
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