【精华】小学五年级作文集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
放假了，我闲着没事，想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然，一本名叫《稻草人》的书吸引了我，一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面，我的头脑中浮现出一个又一个的问题：这本书里面会写些什么呢？里面的内容有趣吗？我能读懂吗？等等一串串的问题等着我去解答。
我怀着好奇心带着一个个问号，迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。
在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜欢的就是《跛乞丐》了，故事大概是这样的，善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人，每当他将一封封信送到别人手中时，总是要愉快地对人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开来看吧！”他不仅把信送到了人们的手中，更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他，由于他心地善良并十分乐于助人，在送信的工作中，为了帮助那些需要安慰和帮助的人，他不畏艰险、克服困难，一次次满足了人们的心愿，他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望，但是由于影响了他在邮局的正常工作，不但自己受伤跛了脚，还因此失去了职业，并最终沦为了一个跛乞丐，不能再为人们服务了……
故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来，但我却被他的经历和对生活的态度所感动，他是一个平凡的英雄。他看似平凡的.经历是许多人做不到的，如果现实生活中能多一些这样的人，那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人，受帮助的人得到了安慰和快乐，同时，我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历，给了他一生中最大的快乐，在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。
帮助别人是幸福快乐的，让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧！……
……
小学五年级作文 篇2
给远方小朋友的一封信
远方的小朋友:
你好！
我叫何一帆，是一名小学生，我们学校准备开展“手拉手”的活动，在这次的活动中你能成为我的知心朋友吗？我先来介绍一下我的兴趣爱好吧！
我在平常有很多爱好，但我最喜欢画画和看书，先说画画吧！水粉，素描 。我样样行，但有一个缺点就是有时候太急躁。一下子就吧没画好的画撕掉了。而且只要画错了一点点也会撕掉。但这个缺点我一定会改正的。再来说说看书吧！我在睡觉前必须看半小时的书。我觉得书是益友。你是不是也一样？
对了，你的学习成绩一定很好吧！我还行，只是有时粗心大意，妈妈总说我鲁莽做什么事都不经过大脑思考，但不过我觉得心直口快没什么好，如果一个人把心里的话都憋在心里，那这样就会憋坏，你是这样吗？
如果你愿意的话，我可以给你提几个关于手拉手的活动建议吧！
1、为了促进我们的关系，我们可以经常写信，或打电话。
2、你也可以来我们这边玩，我可以带你去长沙好玩的地方，可用做介绍，做导游，也可以在我的'小房里一起看书，画会画。
3、我可以去你呢里吗？去感受一下你们的生活。
4、在节日里我们可以交换物品你也可以给我发一些照片，看看你们那边的风景。
都这些了。你还满意吗？你也可以提一些建议。记得要回信噢！
祝：
天天向上
你远方的朋友何一帆
20xx年3月12日
小学五年级作文 篇3
您好！我有很多话想对您说******
还记得有一次，我语文考了87分，我想：回家后不能给妈妈看，可是签字怎么办呢？自己签？这个想法马上被我打消了，那怎么办呢？时间一分一秒的过去了，我抬头一看，我竟然不知不觉得走到家了。我正犹豫不决要不要开门，电光石火间，脑子里跳出一个念头：明天不给老师看。想到这里，我的头不由自主地点了点，自言自语地说：“对，就这么办！”于是，我打开了门，进屋写作业******
晚上六点钟，妈妈叫了我一声，我原本古井无波的心开始躁乱了起来，这时我心中只有一个念头：妈妈叫我干什么？妈妈觉得越来越急，我只好应付地说了一声：“哦！马上就来。”我装着平静的样子出去，心里却惴惴不安，我甚至能感受到自己的`心跳。可是，一切都不尽人意。妈妈用不容置疑地口吻说：“试卷拿给我看。”。“哦！”我只好不情愿地拿给妈妈看，妈妈看了看试卷说：“看来最近是要加点作业啊！”我听了这话，不知是喜还是悲，喜是不用挨打了，悲是又要有一个个不眠之夜了。
现在，我的成绩越来越好，我才明白您的用心良苦。谢谢您！
小学五年级作文 篇4
在一个汽车王国里，住着各种各样的车，它们漂亮又招人喜欢，锃亮的外表几乎可以当镜子用了，超快的速度如旋风一般。他们相亲相爱，成天生活在一起。那个汽车王国就叫“悦达起亚”。
突然有一天，人类发现了这个王国，潮水般地涌了进来，看到一辆辆“悦达起亚”车，兴奋得眼睛直发亮。“哇！哇！哇!”人们的嘴里一直在叫个不停。他们都被车们的外表迷惑了。有人惊奇得话都说不好了：“你们……你们太漂亮了！你们是什么呀？”有人十指交叉成拳，托着下巴，一副神往的样子：“像钻石一样闪啊！”还有的人禁不住想要去摸一摸。车儿们被吓了一跳：“他们是谁？来干什么的？”“他们啊，是被称为地球上最聪明的动物——人，他们肯定是被你们吸引来的。你们成天打扮得花枝招展的，不是追逐着，就是嬉笑着，什么人都会被你们招来的。你们等着遭殃吧！哼！”被踩在脚下的石子路小声地嘟囔着，也许它的身上正疼得厉害。
车儿们被人团团围着，心里毛毛的，但也觉得这些来人似乎挺好的，不是石子路说的`那样。
最小的k20请出了它们车间里最了不起的机器车。这台机器车已经几千岁了，博闻强记，见多识广，正是它把这些漂亮的车带到了悦达起亚这个王国。机器车拖着长长的白胡子走来了。他一见到人，就激动地伸出长臂来，不停地碰着人们的手说：“你们终于来了！你们终于来了！我等你们，可是等得胡子都白了。瞧，这些漂亮的家伙们有个共同的名字叫汽车，它们都擅长跑路。它们是上帝送给你们的礼物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你们步行太辛苦不方便，特地给了我一本宝典，让我为你们设计出一种交通工具。这不——”
人们立马欢呼雀跃，忘了脚底的大水泡正流着血水。他们纷纷打开车门，坐了进去。有人拧起了方向盘；有人摇起了小铁棍，座椅顿时一会儿前一会儿后的；有的干脆乱按了起来，车们忙得不是放起了音乐就是吹起了凉风。机器车连忙上前招呼着：“别急！别急！我来介绍介绍。这辆车名字叫狮跑，不要误会，他可不是什么狮子跑了，是韩国汽车唯一在世界汽车历史上称为新时代汽车象征的一款车，享有‘全球人气车’的美誉。那辆车叫索兰托，虽然外形粗犷，造型简单，但尾部线条设计与车身的融合，使整个车充满了越野的味道……”机器车滔滔不绝地说着，人们跟着他一边走着听着，一边用手抚摸着。
接下来，机器车又把操作方法教给了人们。然后，每个人挑选了一辆自己喜欢的车，开着驶向了远方。热闹的汽车王国里，渐渐地安静下来。机器车知道，自己的下一个任务又将来到。
小学五年级作文 篇5
在苏联的一个小村子里,住着一对贫困的夫妻和他们的儿子，虽然生活拮据，但他们很幸福，因为一家人能够在一起。
有一天丈夫下班后，给儿子带回来一个鱼缸和两条金鱼。儿子非常高兴，每天给金鱼换水、喂食，甚至陪它们说悄悄话。
不久，第二次世界大战便拉开了序幕。在那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，他的丈夫不幸牲牺了，他们的家也没了。妻子和儿子不得不走上逃难之路。
在举家而逃之际，这个妇女不知道前方等待他们的是什么，逃亡的劳累、食物的贫乏、也或是敌人的子弹。一切都是那么慌乱，那么仓促。
但是，她始终没有忘记那两条金鱼。它们不仅是丈夫生前对儿子的爱，更是两条活生生的生命啊！于是，她便端起金鱼缸来到湖边，把金鱼放回到湖里。
几年后，战火平息。那个妇女和孩子结束逃难生活重返家乡。
家乡一片废墟，一切都得从头开始。不过，他们却在当年放生金鱼的湖面上发现了片片金光。原来那是一群欢跳的金鱼，好像在迎接他们回家。
哦，原来是那两条金鱼繁殖的后代！最值得庆幸的是，他们在当初放生金鱼的地方找到了那个圆圆的金鱼缸。这可是父亲当年送给他们的礼物啊！
那个妇女是这么高兴，仿佛是与久别的.亲人重逢。她和她的孩子继续喂养那些金鱼，平静的湖水中充满着无限生命。
金鱼的故事传流开来，人们纷纷前来观看。啧啧称赞之余，还要买两条鱼回家送给自己的孩子。于是，出售金鱼成为了那个妇女的致富之路。那个妇女和她的孩子终于摆脱了战乱带来的贫穷，过上了幸福安宁的生活。
放生金鱼只是一个微不足道的举动，但多年之后这个善意的做法得到了巨大财富。不仅是物质上丰厚回报，更是对人们心灵的净化和启迪。
小学五年级作文 篇6
我想变成一本历史书，让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情，还有每个朝代的名人，比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆，还有大诗人李白、杜甫、骆宾王，还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史，知道世界上有多少国家，了解它们和中国的不同之处。
我想变成一本故事书。最好是一本故事大全，里面有各种各样的故事，探险的.、幽默的、可怕的、知识的，让小孩子增长许多的知识，伴着我的故事慢慢入睡，慢慢长大。最好我是一本电子故事书，因为这样就可以按一下播放键，就可以听见我的声音，我亲自给小朋友讲故事。
我想变成一本识字书，里面有漂亮的图画，两三岁的小孩一看图画就可以认字，图画活动，比如图上画了一条鱼，你一碰鱼就能游动，这样小孩子还能知道，鱼是游的。
我还想变成一本好词好句书，因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写，好词如何引用，让同学们作文写得更好、更生动。
虽然在平常我很喜欢变成别的东西，但我最喜欢变成的东西还是书。
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