【精选】小学的作文600字汇编六篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1
从熟悉的小学转入初中,一切充满了未知。迎面而来的军训,使我们暂时忘记了离开母校的伤感 ,转而迎接初中的繁忙和紧张,我们不由自主的加快步伐,融入到初中的快节奏生活。
初中不再要家长接送,自己按时上下学。
初中一人一桌,但两桌相连。
初中生活不如小学般自由,但有大人般的`充实。
初中成绩不再像小学那样无所谓,每次前二百名学校都给予排名次,自己年级排多少名班级排了多少名心中有数。 考好了,暗自高兴一阵,紧接着又抓紧学习,期望下次能更进一步;考砸了,黯然神伤,然后打起精神,自己给自己鼓劲,下次一定要考好。初中,时间和成绩推着你往前走,在充实中有一点点的累。
每每路过母校,我总会不由自主停住脚步向里面翘首相望,但里面的建筑早已变了模样,小学已经在我们离校后的一月个内进行了装修,而我们队小学模样的记忆似乎也随它的翻修而消失匿迹了。每次走过,不免平添伤感。一直很想进去走走,再找找小学读书和游戏的画面,再找找紫色花藤里的笑语,可是当我装作小学生混进实验小学,却再也找不到那曾经同窗的背影,就连那曾经的紫花藤也已被栏杆重重包围。唯一不变的是那“实验小学”四个大字以及对母校的依恋仍萦绕在心田,久久不曾离去,但是小学时光早已一去不复返了,而我也步入了初中。
快乐的小学生活,是我童年的一首歌,它陪我一步步成长。蓦然回首,依然的这样的清晰,我仿佛又听到了课堂上老师的讲课声和同学们嘹亮的回应声;我仿佛又看到了课间同学们嬉笑追闹的身影… …
小学的作文600字 篇2
秋风习习地吹着,我和好朋友刘颖迎着凉爽的秋风,来到了江滨公园。
吃完晚饭后,我们踏着秋风,来到了江滨公园。我们走上阶梯,走完阶梯后,映入眼帘的是千人广场。广场上人山人海,中老年人在跳广场舞,伴着优美的音乐,中老年人和我们一样,跳得好极了!他们的舞蹈使小草们也跟着舞动,看着心情舒适。许多小朋友们穿着轮滑鞋,在广场上飞舞,他们身轻如燕,好像小燕子一样,在广场上飞舞,我们看了羡慕极了,连连拍手叫好,没想到,他们还和我们打了招呼呢!
千人广场两边长满了山坡形的小草,他们绿油油的,好像给江滨公园披上了绿装。从千人广场往北走,你将会看到许多大型运动器材。通往运动器材的路是用光滑又美丽的鹅卵石铺成的,有许多老爷爷老奶奶在上面悠闲地散步,如果他们走累了,就会到草坪上的大石头上休息,小孩子们嘛,自然在草坪上嬉戏打闹。
走过石子路,我们来到了运动天地。这儿可热闹了!有的人在玩跷跷板,他们为了玩跷跷板,还排了一条很长的“长龙”呢!还有的'人在做仰卧起坐,一个大叔叔一连做了四十多个,我和刘颖看了,心里佩服极了。最好玩的就是吊双杠了。我和刘颖像小猴子似的,在上面自由自在地爬来爬去,可好玩了!
运动器材对面是沙滩,那儿最热闹了。有许多大人们陪着小孩子们到这儿玩。小孩子们都从家里带来了许多玩具来玩,他们各玩各的,花样诸多:有的堆沙堡;有的挖地洞;有的在沙滩上画画;还有的用铲子铲沙玩,大家玩得不亦说乎。沙滩对面是宽阔龙津江,江底的鱼儿一跃一跳地,给龙津江增添了一抹生机!
沙滩的北边是两排杨柳,一阵风拂过,杨柳随风舞动,好像小姑娘的辫子,美丽极了,让人看了很舒服,又让人感到很清新。
这就是美丽的江滨公园,时时刻刻都充满着美丽与生机,我永远爱江滨公园!
小学的作文600字 篇3
厚厚的墙,锁住了青春,锁住了年华,锁住了懵懂,锁住了泪水,却始终锁不住是那段美好的回忆。
六年,毕业了,人散了,教室中不再兵荒马乱,留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上,眼神呆滞的望着那一排排空着的座位,一会儿,他似乎想到了什么,傻傻的笑了,一颗晶莹的泪珠滑过脸颊,重重的'拍在尘埃满布的地上。
校门口的迎春花迎来了一个又一个春天,却再也迎不回你们。我十分后悔,后悔当时没能记清你们的声音,没牢记你们的笑容,更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强,那匆忙的脚步,走短了青春,走变了容貌,甚至走失了方向,但从未走灭过那千丝万缕的的感情。
校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声;讲台上是否还有老师那若隐若现的身影;心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们,望着四角天空,纯净的眸子里闪着黯淡的微光:未来,太迷惘,太深奥,我不太懂;梦想,太脆弱,太缥缈,我抓不到。
未来,梦想,多么锥心的词呀!它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月,青春,多么美妙的词呀!它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑,在这里疯狂,在这里哭泣,甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜,却失去了彼此。哪一篇童话不美好?哪一座城堡不靓丽?哪一位少年不轻狂?是呀,童话再美也不过是虚构,城堡再靓也不过是雕塑,少年再狂也不过是刹那间的青春。
如果我累了,痛了,疲倦了,你们在我身边吗?如果我错了,哭了,放弃了,你们在陪伴我吗?现在的校园只不过是一副躯壳,那灵魂早已干涸。
那年,我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。
那年,迎春花还开着,我们还在…
可现在,迎春花仍开着,我们…
小学的作文600字 篇4
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼,他和父亲得意地欣赏着它;后来,父亲经过反复思考,让作者把鱼放回湖里,作者着急地哭了;但是父亲的话没有商量的余地,所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了,作者从这件事悟出了一个道理:到的.只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小就受到严格教育,就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私,虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼,但为了孩子,还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩,我的妈妈就像他,也严厉地教育着我。
刚刚上个星期四我做了一件不诚实的事。那天,像往常一样,下午第三节课有跑步,我们在排队时,一位同学对我说:“***,你的红领巾呢?”我充满疑问地向脖子一摸,啊,确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然,我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下:假如我拿了的话,那么他就会没有了红领巾;假如我不拿的话,那么班级就会扣分。算了吧,为了班级,***挺你就牺牲一次吧。想完,我拿起那块红领巾,向楼下奔去。跑完步,放学了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。
回到了家,我的心总算有一点儿安稳了。后来,我和妈妈说了这件事,原本以为心中那块隐形的石头回落地了,没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天,我起得特别早,来到学校,***挺还没来,我非常紧张,怕在他面前会说不出话来。他总算来了,我拿起那块红领巾放在了他的桌子上,说:“这是你的红领巾。”他也没有多问,所以我就走了。
穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人,但我以后要努力改正这个缺点,尽量以后不再犯这种错误。
小学的作文600字 篇5
每个人都有自己敬佩的人,有的敬佩警察;有的敬佩清洁工人;还有的敬佩同学……
可我最敬佩的却是我的语文老师-朱老师。朱老师长得非常帅!短短的黑发,一双炯炯有神的眼睛。和同学们讲起话来和蔼可亲,像一家人似的。当然,我可不是崇拜他的`样子哦!
记得朱老师刚接手我们班时,我们都觉得这是一个严厉的老师,不容易对付,可跟朱老师相处了一段时间后,我们都成了朋友,同时,我也懂得一个道理:严师出高徒!虽然他对我们非常严格,但他也有慈祥的一面,有时候他心情好,就会给我们讲几个笑话,逗得我们捧腹大笑。
朱老师有时候挺幽默的。记得又一次,朱老师来了个“说来就来”的听写。还好我复习过,应该没有问题。听完写后,朱老师说:“觉得自己一百分的交上讲台,其余交给组长,一百分的有奖励!”
我鼓起勇气,交上讲台。心里一直砰砰直跳!朱老师平时改作业可是细心地像捉蚂蚁一样的,正在这时,朱老师拿起我的听写纸,看了两三遍后,似乎找不到错误的。我正乐着呢!觉得自己的一百分快拿到手了,可朱老师却拿起红笔,那一刹那,让一个小红叉落到了我的听写纸上,我垂头丧气的回到座位上,看看这个小红叉,怎么看都觉得没有错,再翻翻语文书,真的没错!
我怒气冲冲的走上讲台,指着给朱老师看,脸上怀着不满的怒气。“哈哈哈哈!我骗你的,我就是看看你细不细心,这根本没有错,好了,奖励你,今晚作业,免了!”朱老师拍拍我的肩膀,笑着说:“行了,行了。今晚不用做语文作业了,开不开心啊?”我显出无奈的神情,这位老师对学生开玩笑,看来很不一般哦!
能遇上这样与众不同的老师,我们一定要好好努力!就这样,我们在朱老师的教育下好好学习,天天向上!为本班争夺荣誉,朱老师,您辛苦了!
小学的作文600字 篇6
母爱是一首歌,深沉而悦耳;母爱是一则诗,韵味无穷。一句话,一杯茶,一声叮咛,都可以代表伟大的母爱。而我认为,母爱,就隐藏在那把小小的雨伞中。
也许你会认为:一把伞,只有下雨才撑一撑,没雨时,一般都躲在某个角落里“睡觉”,它怎么能代表母爱呢?朋友,请听我细细道来。
一个阳光明媚的夏日清晨,太阳公公笑眯眯地挂在东方,似乎要把它的光和热传播到全世界。我背起书包正准备上学,却听妈妈喊我:“天气预报说今天有雨,带把伞吧!”“天气这样晴朗,怎么会下雨呢?”我嘀咕着。趁妈妈去找伞,我溜出家门,眨眼间跑到了学校。
上午开始上课了,恍惚中,感觉天色没有那么明媚了,开始有些暗淡下来。不会真的要下雨吧!我开始担心起来……
真是担心什么,来什么。第三节快下课时,老天也不听我的祈祷,竟“叮叮当当、霹雳哗啦”地下起大雨来,而且越下越大,越下越密。
放学了,我近乎绝望地望着雨幕,不知所措时,猛然听到一声亲切的呼唤:“女儿!”啊!是妈妈!我感到惊讶,但更多的是喜出望外。
离家越来越近,雨,也越下越大。奇了!如此大的雨,我衣服怎么没有一点湿?难道……
扭头一看,妈妈的肩膀已经湿透了。顿时,一股暖流涌遍全身。
我灵机一动,说:“妈妈,让我来撑一会伞吧。”不等妈妈答应与否,我接过伞,马上往妈妈那儿歪。雨水,一下就滴到我肩上,感觉凉凉的可心里却是热热的。
妈妈发现我的动机,眼里闪过一丝晶莹的'东西。她飞快地夺过伞,说:“你这样会着凉感冒的,没事,还是让妈妈来撑。”
雨伞,又倾斜于我这边儿了。我也不好意思再去抢雨伞了。此刻,我知道那股暖流是什么了,那是——母爱!
母爱是无私的,母爱也是伟大的。如此伟大的母爱,难道不值得我去歌颂吗?
【小学的作文600字】相关文章:
小学的小学作文09-19
小学的作文04-18
小学的作文04-19
小学的作文04-19
小学的作文04-19
小学的作文04-24
小学的作文02-08
小学的作文02-08
小学的作文02-11
小学的作文02-13