拔河小学作文汇总七篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的拔河小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
星期四下午，我们学校举行了一场激动人心的拔河比赛。上课铃响了，我们像一串铃走出教室，排好整齐的队伍，来到操场。
我们看到两根粗粗的绳，就像两条大蟒蛇。第一轮，我们和201班比，这时，我在想：上次拔河比赛，我们班的女孩子输给他们班的女孩子，今天，我们会不会输给他们。比赛开始了，裁判员一吹哨，我们用了全身力气，我们赢啦！
第二轮，我们进入决赛啦！这次我们要和203班比。比赛开始了，裁判员一吹哨——嘟！这次，我们头朝上，使劲拉，最后，我们用了九牛二虎之力，终于赢了。回到坐的.地方，老师打了两个胜利的手势，我们欢呼雀跃！
拔河小学作文 篇2
“同学们，这周五学校要举办拔河比赛。”“耶！咱们班一定得争第一！”“那当然！”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌的议论起来。盼星星，盼月亮，终于盼到了那一天。
这天虽然天上烈日炎炎，但我们还是精气神十足的来到了操场上。我们这些运动员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“脚底下站稳了，别慌！”“没问题------”大家互相击掌，互相鼓励着。“啪！”随着清脆的枪声响起，拔河比赛开始了，操场上的欢呼声惊天动地。我们使出吃奶的力气来拔河，可绳子上的红标却一点点向对方移动，眼看冠军就要属于对方了，大家都急红了眼。只见我前面的“大力士”魏思蒙背向后弓，咬紧牙关，使劲向后拉，嘴里喊着：“脚底下站稳，听我口令。一二、三；一二、三------随着他的`口令，我们憋住气，紧紧地抓住绳子，劲往一处使，脚一点儿一点儿地向后退。“加油、加油！”伴随着啦啦队员的呐喊声，我们更加精神百倍。“一、二、三，使劲！”听到口令，我们奋力一拉，竟把对方摔了个人仰马翻。顿时，操场上的加油声变成了欢呼声，“哈哈，我们胜利了！“我们大声喊道。
这场拔河比赛真是太有意思啦！
拔河小学作文 篇3
今天上午，老师告诉我们一个好的消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
终于熬到了下午，同学们迫不及待的来到操场上。只见操场上放着一根又粗又长的绳子，绳子中间还系着一个红色的球。“哪个队能把绳子中间的'红球拉过靠自己的白线，哪个队就赢了。”体育老师大声说。姚老师把男生和女生分开，男生一队，女生一队。
“嘟--”随着一声哨响，精彩而又激烈的拔河比赛开始了。大家互不相让。同学们的身体向后仰，两只手像铁钳似的，紧紧抓住绳子，脚也好像钉在地上一样。只见思萌扯着绳子，红着脸，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特别是我们班上的张建和张啸宇，手都拔红了还坚持着，跟我们女生一样。不一会儿，豆大的汗珠便顺着脸颊到了脖子。大家都喘着粗气。”红领巾“向女生这边移了，我们都使出了吃奶的力气，眼看着我们就要赢了，可是，不知道对方哪来的力气，猛的一下拔，红领巾向对方移了好一截，我们女生都尖叫起来，又大喊加油。”红领巾“终于又向我们这边靠了。男生见状，也大喊加油。这样，你也喊他也喊好不热闹!
渐渐地，女生坚持不住了，我们还是输了。但通过这件事让我明白一个道理：团结第一，输赢第二，我们要 一直坚持这个精神。
拔河小学作文 篇4
一、活动宗旨
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场
三、比赛时间：20xx年12月4日。
四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各15名。
五、比赛要求：
1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人，女生15人，共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。
六、比赛领导小组
组长：赵修汝
成员：刘俊良宗凌杰孙林
七、人员安排：
裁判：张震
记录：待定
场地负责：待定
八、记分及奖励办法：
1、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得2分，输者得1分，最后成绩的`总和，作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。
拔河小学作文 篇5
起因：学校举行“迎新年，庆元旦，拔河比赛”全班人马大出动，陷入水深火热之中。你看一（2）班的教室里，一个腰肥体壮的小胖子正穿着肥头大耳的衣服做着准备运动，他伸出双手，举过头顶，做运动。
“叮铃铃”的一声，同学们像出了笼的小鸟，跑出教室。但是，他们都很听话地在教室门口排好队，因为，刚刚校长大人已经很严肃地说了：“如果哪一个班级纪律乱哄哄的'，后果就会不堪设想。”
经过：同学们都已经跃跃欲试了，只见一个骨瘦如柴的女同学正拿着几块饼干津津有味地吃着呢！我猜，她肯定是在临时跑佛脚呀!为了让自己增加一些重量，她自言自语地说：“我这样临阵磨枪，不快也光呀！”
比赛开始了，首先进行比赛的是一（1）班和一（2）班，一班的同学们使出了吃奶的劲，但是二班的同学也不是豆腐做的，二的女生看见形式不妙，爆发出了超强的威力，使一（1）班的同学们离界限越来越近，真是巾帼不让须眉呀！此时，一（2）班的同学们像一只高傲的大公鸡，个个都把头抬得老高的，好像一（2）班的同学们已经打遍天下无敌手了呀！他们不费吹灰之力就把一（1）班的同学拉了过来。
接着，一（3）班跟一（4班）进行了比赛，，最后一（2）班进入了最后的终极PK赛。
比赛开始了，两个班级互不相让，比赛立马进入了水深火热之中，你瞧！一（4）的一名小朋友眼睛瞪得比鸡蛋还大呢，眉毛成倒八字，好像一（2）班的同学们哪里得罪了他，所以有着一种杀敌人的感觉，火冒三丈，用尽全身之力把他们班拉了过来。
一（2）班的同学们也不甘示弱，你看！那位胖同学眼睛眯成一条缝，但是，他也不是吃素的，别看他一身赘肉，但是他的力气可不小啊！经过10分钟热火朝天的PK终于进入尾声了。
结果：“一（4）班万岁，一（4）班最棒，。”同学们的欢呼声就已经让我们知道了结果。
拔河小学作文 篇6
今天中午，我们三班和二班举行了一次拔河比赛。
操场上，一根绳子又粗又长，活像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条黄色的标记。地面上有一条河界线。
双方站好队后，裁判员庄重地宣布了比赛规则。前两局比赛，双方队员用尽全身力气，艰难地拉成了一胜一负。
决定胜负的第三局就要开始了，二班的同学个个脱下了外衣，露出了蓝色的'运动衫，真像出征前的运动员。他们人人都把袖子挽得高高的，摆出了必胜的架势。
我们中队长见了，马上把参加比赛的同学召集起来把声音放得低低地说：“老师说，拔河要齐心一块儿使劲，决不能思想开小差。另外，站好队后、每个人要脚挨脚，大家听到没有？”同学们点了点头。“嘀嘀……”
准备的哨声响了，大家急忙散开，有的忙着脱衣服，有的干脆脱掉鞋袜，赤着脚，很快列好队站好。同学们抓紧绳子，站稳脚，伸直腿，恨不得一下子把对方拉倒。比赛的号令一下，同学们咬紧牙，鼓足劲，拼命地往自己这边拉。但一开始，双方就僵住了。
这时，助威的同学拼命地喊：“加油，加油……”我们班上的同学喊得更凶：“三班加油！三班加油！”
我的位置在队列的最后，干脆向后倾着身子，双脚紧紧蹬着前面同学的脚跟，使劲拉住绳子。一会儿，我觉得自己在向后仰，没隔多久，我们班的同学一齐倒在地上，我也被两个同学压住了。这时，顾不了那么多，大家都翻身爬起来，一边拍着屁股上的灰尘，一边跳着喊：“我们胜利了！我们胜利了！”
拔河小学作文 篇7
我使劲地拽着麻绳，脸涨得通红，像个红苹果。
“嘀————”只听一声哨响，双方都使出全身的的力气拽着绳子。有的脖子上冒起了青筋；有的因为太过用力，手变得通红；还有的额头上渗出了汗珠。大家都使出了吃奶的力气，瞪大着眼睛，象两只铜铃，闪着耀眼的光泽。
慢慢的，原来插在绳中间的小红旗渐渐落入对方白线内，我不由得着急了起来：“哎呀，如果红旗落入对方手中，岂不是功亏一溃了吗？”我心急如焚，恨不得立刻在我方的队伍中加上力拔千斤的大力士，把绳子连同双方的人一同拉过来。
“加把劲，别放弃！”我大声给大家鼓劲。
在这千钧一发的紧要关头，大家再一次拼尽全力，终于小红旗慢慢移向中间。
“哇，太棒了！”我们乘胜追击，使劲地往后退，“加油，加油，一，二，三！”我们大家喊着口号，不顾手被麻绳磨擦得很疼。渐渐地，红旗被拉入我方的.白线内，并稳稳停住。
叶老师的手指向了我们班的队伍，我们获胜！
“哦耶——”操场回荡着我们的欢笑声。
从拔河这件事，我明白了一些书本上说的道理：
第一，做任何事情都要坚持，不可轻言放弃；最困难的时候，也许就是转折点。
第二，成功不能只靠个人力量；齐心协力，团队的力量才是成功的关键。
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