桂花小学作文

时间:2024-11-07 20:12:02 小学作文

有关桂花小学作文汇编五篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的桂花小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关桂花小学作文汇编五篇

桂花小学作文 篇1

  我站在窗前,望着那棵小区的桂花树。桂花树像一把绿色的雨伞,又像一个挺立在路旁的士兵,那一片片硕大的叶子充满了水分,经过光合作用,不断地净化空气。前不久,桂花树开满了小小的黄花,星星点点的小黄花缀满在深绿色的树叶丛中,那一朵朵小黄花的花瓣是那么的娇嫩,看上去晶莹剔透、惹人怜爱。如果你好好闻一闻这桂花的气味,一定让人神清气爽、心旷神怡,又过了不久,桂花纷纷落了下去,像是扑进了大地妈妈的怀抱里,铺成了一张黄色的地毯,路人走在松软的地毯上,一阵香气沁人心脾,让人不由自主地说道:“哇,真香呀!”

  桂花不像牡丹一样华丽,也不像玫瑰一样娇艳。大概,它不想在春天里与其它的.花儿争奇斗艳,愿意在百花沉睡的时候,悄悄绽放,带给人一缕浓香。

  桂花不但香,而且可以用来泡茶,制作桂花糕,它默默无闻,无私为我们奉献出一朵朵小小的桂花。

  望着那桂花树,我心里满满的喜欢,啊!我爱桂花树。

桂花小学作文 篇2

  秋天啊……凉爽的秋天!我一声感叹。早早地起床,深吸一口新鲜的空气,空气里满是大自然的香味。我伸一个懒腰,背上书包开始新的一天。

  这个周末,我做完作业,约好了小伙伴,一起去家园下面玩。我走出家门,哼着小曲,突然停下了脚步。我抬起头,只见一棵高大的桂花树!我深吸一口空气,哇!好香啊~再看看那桂花:一颗颗,多饱满呀!它如一颗颗细小的米粒。细看,桂花有四片花瓣,还有一个小小的花蕊。花瓣是淡黄色的,花蕊是深黄色的。多美啊!那碧绿碧绿的叶子把金黄色的花朵衬托得格外迷人。有些桂花已经悄然开放,尽显自己的美丽与芳香;有些桂花则还含苞待放,害羞地遮住自己的`脸庞。这桂花香气十足,吸一口心旷神怡,舒到心底。我不停地闻着这桂花的香味,突然想到了语文书上的课文《桂花雨》:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。

  我还听外婆说,这桂花,除了欣赏,还有很多别的用处呢。比如可以泡桂花茶,还可以做成桂花糕,那味道,甜里带香,好极了。

  今天,我独自一人赏桂,不仅看见到了桂花,还感受到了秋天的到来。

桂花小学作文 篇3

  桂花为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根,根系发达深长。幼根浅黄褐色,老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根,但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低,特别在幼年尤为明显,因久常呈灌木 状。密植或修剪后,则可成明显主干。树皮粗糙,灰褐色或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革 质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较谈;椭圆形,长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。

  桂花是喜光树种,但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照,只有在全 日照条件下,方可枝叶茂盛,树形优美,着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区,不很耐寒,但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地,冬季极端最低温度接近 -20℃,但只要小气候良好,地栽佳花仍可存活、开花。再向北去,远离黄河北岸,则只能发展盆 栽桂花。

  桂花对土壤、水分的.要求不太高。土壤不宜过湿,尤忌积水。一遇涝渍为害,根系就要腐烂, 叶片也要脱落,导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句,形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。

桂花小学作文 篇4

  转眼间又到了金秋时节,果子香味从远方飘来,却被弄弄的花香覆盖了。而它,就是带给我们小区里的那棵桂花树。

  妈妈告诉我,自从我们家搬到这个小区后,桂花树就已经在了。现在应该有十几年的历史了吧?但它对我而言,却有着许多的小故事呢!

  有一天早上,奶奶打开了窗户,我立刻苏醒过来了。我一起来就闻到了一阵清香,我往楼下望去,看到了白白的、小小的花朵,哈,是我最爱的.桂花树开了,我马上穿好衣服,冲出家门,准备去“研究”一下桂花。我到了楼下,看到了那给大家带来芳香的桂花树。桂花是小小的,就像小珍珠一般闪闪发光;桂花是白白的,好像几位白衣天使,为人们带来芳香。

  还有一次,我和朋友发生了争吵,我便回到家,仰望那高高的桂花树,一阵风吹来,把桂花树吹的沙沙响,仿佛在说:小朋友,你怎么了?我哭了起来,向桂花树诉苦:“唔唔,桂花树,我与朋友发生了争吵,我怎么办才好呢?”桂花树轻轻摇头,落下了两片连在一起的花瓣,我似乎明白了什么,去朋友那儿向她说“对不起”,我们又和好如初。

  它默默无闻,却给人带来清香;它是我的好朋友,也是我放松的奥秘。它就是我秋天里的那缕芬芳——-桂花树。

桂花小学作文 篇5

  清晨出门,残月高悬,碧空如练,微风徐徐。不由困顿全消,神清气爽。一缕清香直入心腑,馥郁醉人。直觉是桂花香,却还不敢相信。回程途中,又细细品味,方确信是桂花无疑。金秋八月,正是桂花飘香的时节。经过公园的时候,特特留意了下,并未看见桂花满枝头。那一缕桂香,不知缘何早早袭来。日日清晨有它相伴,倒像是灯下夜读红袖添香,自有一番旖旎风味。

  或许是我粗心,只闻暗香浮动,始终不记得去找找那花香源头。它自芬芳,我自路过,仿佛不曾交集。但,那一缕芳香,实已入心入肺,不曾忘却。心里想着明早一定去看看那清艳佳人,方不负这一番相思意。只不知到时候匆匆脚步可曾记得停留一二,会否又如今日一般擦身而过?

  相遇虽是缘分,相识却需要更大的缘分。我已知君,未必识君。人生总是这样,闻名未必见面,总有缘悭一面的遗憾。若不想有这样的遗憾,或许便需要我们鼓起勇气去追寻,为自己某一个见面的机缘。努力了,即便擦过,也是值得的。奈何!很多时候明知可以努力,却提不起勇气,徘徊,犹豫,终至错过。那些遗憾悄然而生,再不得解。于是,有了天意弄人,有了阴差阳错。其实,我们忘了追问自己,可曾尽力?

  也许,问心有愧,因为不曾真正努力过,不曾真正拼尽全力过。由是,此情可待成追忆,只是当时已惘然!恍如这秋日的早晨,淡淡的凉。自然,此刻我惦记的.只是那一缕桂香。由它,我愿去追寻所有关于桂花的传说。朱淑真曾有“一枝淡贮书窗下,人与花心各自香”之语,记得,往年我常采一些桂花放在抽屉里或者夹在书页中,希冀花香长留。在很长一段时间后才发现,花瓣干枯之后花香亦随之消逝,恍然最美的东西应该留在属于它的地方,任其芬芳。于是,我再不轻易去折一朵花,只要每次邂逅的时候它还在枝头轻笑便觉得满足了。大抵,这也是一种成长吧。有时候成全便也是得到,放手才是拥有。

  此刻,耳中有机器的喧嚣,鼻端再无桂花的清香。我却依旧觉得宁馨,仿佛那一缕桂花香不曾淡去。明日,只要我路过,它的芳香便依旧属于我。也许,我还是会不记得去看它的娇容。那一刻的芬芳美好,那一刻的温婉甜馨,便如此刻的墨迹,淡却不会褪去。

  闻,还有一缕桂花香在鼻尖缭绕。

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