小学作文500字

时间:2023-06-10 18:40:09 小学作文

关于小学作文500字汇编7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学作文500字汇编7篇

小学作文500字 篇1

  爱就像一个复读机,每天在你耳边重复;爱就像一片海,辽阔无垠;爱是一份爱心,在你困难时给予帮助。不过我觉得爱有时是严厉,有时是慈祥。

  记得我五岁那年,我和平常一样坐在家里看电视,这时奶奶回来了,她手里拿着一盆花,驼着背走向阳台。她把花放到了阳台上,浇了点儿水,施了点儿肥,就让它尽情地晒“日光浴”了。我紧盯着那盆花想:哇,那盆花好漂亮哦,奶奶刚才在干嘛呢?看起来好有趣呀,我也要试试。我拿起水壶按照奶奶的做法重复了一遍,我一不小心把水壶打在了花盆上,花盆碎了,花也被压扁了。奶奶听到了声音就从厨房里出来,惊讶地望着花盆,发现了这改天换地般的变化,瞬间用严厉的眼神盯着我:“你怎么那么不小心,把刚刚才买来的花盆打碎了,你知道这有多贵吗?你这孩子……”

  我的眼泪如泉水般顺流而下,冲向自己的房间,可是却一不小心撞到了墙角,之后便晕头转向地倒在地上,只隐隐约约看见奶奶飞奔过来,我的眼前一片漆黑了。

  当我醒来时感到一阵剧痛,原来我撞到了额头,是奶奶坚持把我抱起来的。我艰难地转过头,看见奶奶在我的旁边睡着了,额头上一滴滴豆大的`汗珠,脸上的皱纹也多了……后来我才知道奶奶一整晚都在照顾我,我的眼泪情不自禁地涌了出来。

  因为我的失误而伤了额头,在奶奶的悉心照顾下,我的伤似乎一夜之间痊愈了。

小学作文500字 篇2

  你转过头,不看我。过了好久才对我说:“这样啊,那别忘记我哦。” “呼呼!呼呼!”我不停地喘着粗气。这个夏天,当真寂寞啊! “别忘记我啊”“别忘记我啊”“别忘记我啊”那个声音不停地回荡在我的耳边。

  好熟悉的声音啊,在哪里听过?我想起来了,那个我刻意隐藏的人,那个我刻意隐藏的秘密…… 那年夏天,我就快转学了。我和他一起出去玩,不,也许该说,那是一个“欢送会”。

  是两个人的欢送会。我们见到都无语。只是交换了彼此的礼物,好久,不曾说话。快分离的时候他问我:“你下个学期真的'要转学了?” 又是这个问题啊?别人已经问了我很多次了。我只好点点头:“恩,就不能打你了呢。”说话时,我强逼自己笑了一下。 “恩,好像是呢,不过,别忘记我啊。”他笑着对我说。我向他点了点头。 当然,我怎么会忘呢?

  我怎么可以忘了呢?我,忘不了啊! 现在才刚刚离开你,我开始麻木自己了。什么都不想做。只是在本子上一笔一笔地写我们的从前。我开始麻木自己,可是,对不起,我学不会麻木自己。所以眼泪,忍不住…… 不知道你是否记得我写过的《未完待续》?“下一次相遇,就是永远,永远都未完待续……”我总是很相信,我们以后还会再见的。不过在那之前,我必须收回所有的情感。直到见到你的时候,全部释放出来,告诉你,我有多想你。 回忆暂停了,想念不会停。我依然继续喘着粗气,继续麻木自己……

  夏季,我一个人的夏寂……

小学作文500字 篇3

  天天都是那么闷热的大晴天,日子枯燥得令人厌烦。夜,凝望天上的皓月,心血来潮,拿起搁置在一旁的笔,在微黄的纸张上挥洒下我的笔迹。

  笔身不停抖动,它也正努力帮我找回儿时的记忆,那些刻骨铭心的片断。

  儿时的我,有好长一段时间笼罩在父母争吵,离婚的阴影之下。那时,大人们之间的情爱之事,以当时幼小的我来说,全然不知所云。我小小的脑袋瓜里,只被不停地灌输进一种思想:爸爸不要我和妈妈了,爸爸不要我和妈妈了……所以,几年后爸爸的'来访,就让我对他产生了一种抵触。我也说不清为什么,或许因为情感的长期疏远,所以习惯了没有父爱的、冷淡的心,一时间经不起陡然的升温。

  爸妈离婚快9年了,这期间,我也明白了爸妈离婚的原因。试曾想一个内部矛盾重重,而表面圆满的家庭,家庭中的成员,会幸福么?对爸爸的恨,也逐渐淡却。这感觉,就像当初爸爸给了我一泓并不十分透澈的湖水的爱,他走后留给我的是深不可测的黑暗,而现在又用他的爱,赶走了我周边的黑暗。

  而今,我不再像先前那样夹在爸妈中间进退两难。他们都愿意向我吐露心声,说说过去的事情。而我所能做的,就是认真地听,并点头“嗯”、“啊”、“对”。这让我觉得,从前心灵的残缺,竟似乎一下子圆满了起来。

  看来,缺,并非不圆。

  而今,中秋节将至,希望在十五那天欣赏满月美景的人们,也不要忘记,月亮残缺时向我们展现的缺憾美。也希望全天下像我一样家庭并不圆满的孩子都能幸福。

小学作文500字 篇4

  回到家,妈妈又在玩手机。看见手机,我又想起三岁半左右发生的那件事,想想都好笑。

  那件事发生在哪一天,哪一月,哪一年,具体时间我是想不起来了。

  只隐隐约约记得妈妈在厨房里做饭,小小的我一个人坐在沙发上看电视。插播广告的间隙,发现一个四四方方如豆腐块状的小东西放在茶几上。我好奇地上去看了看,咦?这是什么东西?我看见了一个按钮,就伸出手去按了一下。

  哇,她竟然会发光。我的眼睛充满了惊讶,不由得张开了嘴巴。

  不过,它有点脏,我想让它变得干净一些。嗯,我的小衣服啊,小鞋子啊一脏,妈妈就拿到卫生间,放进水里洗得干干净净的。于是我毫不犹豫地拿起这个“方块”,搬了一个小椅子,向卫生间跑去。

  到卫生间,我站在椅子上,接了一池水,把这个“方块”丢了进去,之后用刷子使劲地刷呀刷,又拿了一张卫生纸,把“方块”捞起来后,用卫生纸把它擦的干干的。

  我跳下椅子,哈!看着手里的“小方块”被我洗的干干净净的,拿给爱干净的妈妈,她一定会表扬我的。想想就高兴。

  “妈妈,看,这个东西已经被我洗的一尘不染了。“

  “啊”妈妈大吃一惊,“丫头啊,你知道这是什么吗?是手机呀。手机不能沾水的,沾了水就没用啦!你个小东西”妈妈接过我手中的.“小方块”——也就是妈妈所说的“手机”,又生气又想笑,举起的手又放下了。

  “还愣着干什么,快去写作业。”妈妈看着我在那愣着,提醒了我一句。我才反应过来,点点头,向书房走去。打开作文本,写起了老师刚刚布置的作文来,边写边忍不住偷偷的乐。

  虽然,洗手机这件事已经过去很久了,但每次想起,都觉得孩提时代的自己,嗨,别提了,丢人!

小学作文500字 篇5

  平日的生活中,绿是经常遇到的。花坛中,道路边,墙角处,壁缝间,几乎无处不在。见的多了,也觉得烦了,再加上薄雾尘埃的包裹,使得本就失色的绿更加死气沉沉了。

  但去年夏天与高原的绿的邂逅,才使我真正发现了绿的美妙。

  阳光灿烂,洒遍每一个角落,世间万物都随着张开了惺忪的睡眼。伴着高原独特的夏风,我们开始了高原之旅。高原的空气格外的清爽,没有内地珠帘般的层层罗幕,而是多了一份清新,多了一份透亮,路两边的景物仿佛近在咫尺,却又摸它不着,仿佛是一张巨大明镜,却又真真切切。

  车里回荡着实力派歌手嘹亮的歌声,加上一碧如洗的蓝天,一望无际的旷野,一切杂念也随之融化,唯独留下心旷神怡之感,放眼道路两旁,触目之处皆披着绿装,仔细看去,这坡上的绿啊,如同被漆过一般,全都青青嫩嫩,毫无杂色;仿佛一块块巨大的绿璧,想要取上一块,但又不敢,生怕破坏了这绿的和谐。远远望去,蓝天连着绿地,好像绿地悬到了天上,驱车前往,却又总找不到相接的地方。我不知道应该用怎样的词来形容它。毫无瑕疵的像是工程师精心设计的草坪,却总蕴含着一股子天然的底蕴;天然气息充盈整个广阔的山地草原,却又不含一点多余的枯枝败叶。与内地的那毫无生机的绿相比,它更像一个淘气的孩子,飘散着欢快的'味道;与内地那深沉的绿相比,它又更像一个活泼的少年,洋溢着轻松的气息。山泉绕过草根,轻快地流着,汩汩作响。这清澈的泉水,衬得漫山的绿地格外清新,明明澈澈。看了这绿,心里也明澈了许多,清净了许多,活跃了许多。

  我着实喜爱这高原的绿,美妙的绿。

小学作文500字 篇6

  楼梯,随处可见,它给人们带来了许多的方便。学校的楼梯和平常的楼梯一样,似乎没什么区别,可我却不这么认为。

  转眼间,我在清英学校读书已经有两年光景,楼梯也伴着我由三年级进入了五年级。其间,我就知道学校教学楼有着干净,漂亮的楼梯。每层之间的楼梯都有一个过渡的平台,平台和楼梯一样,一边靠墙,一边有着不锈钢的半人高的扶手,它清晰的映着我们灿烂的笑容,也映着我们成长的足迹。

  走在楼梯上, 我不禁有一种感慨:楼梯多像我们的老师啊!

  当我们上下楼梯的时候,每一步都要踩稳塌实,稍有不慎就会摔倒。老师就象楼梯一样也在提醒我们:学习也像走楼梯,一步一个脚印的走塌实。稍一放松自己,肯定就会在学习的'道路上摔跟头。所以我也会在每次走楼梯的时候思考着,从三年级到五年级,我的学习是不是也像走楼梯一样,每步都是塌实的呢?这样,楼梯就像我的老师,不断的鞭策我正确的前进。

  走上了楼梯,我站在教室外的走廊上,眺望着远处的青山,不禁想起唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。只有一步一个脚印走上楼梯,才能够站得高,看得远;只有一步一个脚印的去学习,才能收获更多的知识!

  我长大了也要像我的“楼梯老师”一样,用自己所学为社会作贡献。

小学作文500字 篇7

  上课时你只要看他一眼就知道他又在埋头苦干了。他头低得都放在了桌子上,抽屉里总是放着一本书,他破坏了班规,他完了,他死定了,老师会发现的。喂!廖新宇下课再看,不然又要挨骂。他点点头,笑了笑,仿佛他明白了。过了一会儿,你在看他时他又点了点头笑了笑,仿佛知道该做什么了,可你一问才知道,他点头和笑都是被书的情节所吸引,入了迷才会这样。可见他一定知识渊博!

  下课时当所有人都去玩了,你注意观察的话,你可以看见,他一个人静静坐在那端详着他那本书,像是从没吃过饭的狼吞虎咽似的一目十行。当你有问题问他时,他都能依依回答,他饱读群书真让人佩服。

  上体育课时他一个人坐在地上博览群书,上音乐课时他也一个人,教室里安静的他真是我的榜样,是我看书方面的`榜样。

  唉!可惜他这个人十分贪婪,老师每次叫他写作业可他每次也不写,只是在那看书,他真是一个坚持不懈的精神是好,不该做时他每次都做,这个糊涂虫,书虫,如果你不该时就不做,该做时就做,那么他就是很优秀的了,你真笨啊!

  记得那天我们正在上音乐课,杨老师正认真的教我们唱歌,我们也专心致至听着。唯有他这个书虫依然如旧,还是老样子,“你给我滚到后面去”。杨老师大发雷霆道。立马来到廖新宇身边,10秒不到他的书已魂飞魄散、五马分尸了。可怜这本好书,到现在他才明白该在什么时候看书。

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