【热门】我的小学作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小学作文 篇1
在我的生活中,有许多使我敬佩的人,可让我最敬佩的还是清洁工。我家楼下的清洁工圆圆的脸,大大的眼睛,而且脸上还有一些皱纹,她最让我敬佩的地方还是她的勤劳,负责,无私,不畏寒暑。
在一个暑假里,大街上没有几个人,只有我和那位清洁工,她的脸色苍白,衣服又脏又破,我去打听了她的消息,人家都说:“她的家很穷,她有一个小女儿,还有一位年以古稀的爷爷。”我跑到她的身边,她一丝认真的扫地,看她那汗水,就像水珠一样,一滴一滴的流淌下来。看样子她是快中暑了,她连水也没带,仍然穿着她那厚厚夹克。我实在看不下去了,真想把她送到大城堡,吹着上等的.空调,享受仆人的伺候,可这是她想都不敢想的生活。这时,她真倒下了,我很想把她送到医院,可我没有钱,只能眼睁睁的看着,这时来了一个女孩,她跑过来,看到那位清洁工,扶起她,匆匆的走了。我想一定是她女儿。
这位可亲,可近的清洁工,是个英雄!
我的小学作文 篇2
一张瓜子形的脸上长着一双黑溜溜的眼睛,一双淡淡的眉毛,不太塌的鼻子下面长着一张较厚的嘴巴。这就是我—罗xx。
我是一个亦静亦动,认真乖巧的女孩。大家都喜欢和我一起疯一起闹。有时候会不太自信,但唯独在跳舞的时候很自信,因为我最大的爱好就是跳舞。
为了培养我的气质,在我四岁那年妈妈把我送进了舞蹈培训班。当我走进课堂时就被大姐姐们那优美的舞姿深深地吸引住了,从此我爱上了舞蹈。然而,练舞是一个非常枯燥的过程,每当这时,老师都会不断地鼓舞和帮助我们。于是,我勤学苦练。现在我的接受能力强了,老师当天教的舞蹈我只要练上四五遍就会了。有一次老师教了我们一个名字叫做《跳皮筋》的.舞蹈,我当场就学会了,老师当时就表扬了我,别提有多高兴了!
渐渐地我懂得了舞蹈是一个可以用肢体来表达感情的一种艺术。它带给了我一种无以言表的快乐。这就是我—一个爱跳舞的小女孩。
我的小学作文 篇3
随着时代的快速发展,各种各样的建筑物也如雨后春笋般耸立在大地上。我也设计了一套与众不同的建筑物,可以在水、陆、空三地使用。
这座建筑物是多功能住宅,它既可以在陆地上,又可以飞到空中,还可以在海上行驶。住宅的底楼四周种满了枝繁叶茂的树木,以及五彩缤纷的花朵,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花间飞舞,美丽极了!树林可以吸收二氧化碳,释放新鲜空气,是“天然绿色工厂”。住宅的墙面采用了科学原理,虽然很薄,但是坚不可摧。建筑物内的休闲设施一应俱全,有学校、商场、医院、超市、游乐园等,只要一按遥控机,就能带你到达目的地,为居民的生活提供了方便,也增添了一抹亮色。这座建筑物还可以采集阳光,将储存好的阳光在夜晚使用,既节约了电,又可以不用为到了阴雨天,晒不到阳光而烦恼,真是一举两得啊!建筑物还实现了水的再利用,雨天会自动从屋顶的管道流向底屋的积水池,进行过滤进化,再由管道分配到各户,节约了许许多多的水。为了保证整栋楼房的`冬暖夏凉,不仅采用了阳光储存,还运用了喷雾,采用了自然风等环保方式降温,为居民提供了舒适的生活环境。
当然,随着科技发展,环境也越来越差,难免会有自然灾害,如地震、洪水泛滥等。不过,每家每户都装上了智能化控制设备,能在灾难来临之前发出紧报,然后一按按钮,房子就会马上飞到空中,在空中如履平地,悠闲自在,丝毫不影响居民生活,真正保护了居民的安全。当然,建筑物还能在海上行驶,并能潜入海底几十米,令居民欣赏海底美景。
这就是我设计的建筑物,怎么样,不错吧?如果你喜欢,就快预定吧。
我的小学作文 篇4
阿灵,这个令我难忘的儿时小名,他,是我小时候的玩伴,记得当初,我还不是那么喜欢他,就在那天发生了一件事,让我改变了我对他的看法。
那天早晨,我从家中出去买东西,回来后口干舌燥得想买一桶冰淇淋吃,便对他说:“喂!快给我买一桶冰淇淋来!”阿灵皱着眉头说:“阿姨跟我说,不能让你买任何东西,特别是凉、冰的东西。”(那时因为阿灵家很穷,所以妈妈又是他母亲的好友,便让阿灵来家中打零工)我不耐烦的说:“不买就不买呗!我自己有钱!”说着就气冲冲地地跑了出去,可能是因为太渴了,所以一口气买了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打着饱嗝回到了家里。我假装很生气地走上了楼,重重地关上了门。
晚上,疼痛让我从梦中惊醒,头晕晕的,我捂着肚子想出去,“轰隆”一声,外面下起了倾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿灵闻声而来,一看我倒在地上,忙把我扶到了床上,“你没事吧?”他摸了摸我的头问到。家里的'伞被爸爸妈妈拿走了,他们又还没回来,他把大衣披在我身上,自己穿着一件短衬衫,背上我,因为走的是泥泞路,所以一路跑得很慢,还摔倒了好多次,当来到医院时我一滴雨都没淋到,但他却成了“落汤鸡”。
第二天,医生告诉了我一切。今天我向窗外看去,蓝天多美啊,小鸟多美啊,但阿灵的心比这一切更美!
我的小学作文 篇5
二十年后的我有一头黄色的卷发,水灵灵的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位优秀的人民教师,在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有的同学都沉浸在学习的快乐中时,一种喜悦与自豪涌上心头,因为他们学到了更多的知识,懂得了许多科学道理。当我的`学生向我请教问题时,我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮,学习成绩一贯落后的同学,我也会用各种各样的方法,来把他的学习兴趣调动起来,让每个学生都跨上理想的骏马,在知识的田野中驰骋,带着问号去读书,去分析,去思考。
二十年后的我可能是外企单位的一位销售部门的高级白领,我与同事合作愉快,互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我的任务,经过我的努力与拼搏,我的工作得到同事的认可和领导的赏识。二十年后的我可能是才华横溢而又温文尔雅的节目主持人,此时此刻,我正站在春节联欢晚会的舞台上,用娓娓动听的声音和流利的语言以及高雅的气质吸引了全国的广大观众。
二十年后的我可能是……一份耕耘,一份收获,我们从今天起,只要一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步,那么胜利的曙光在向我们招手,让我们共同努力创造美好的明天吧!
我的小学作文 篇6
自从看了《小羊肖恩》的动画片后,小羊肖恩就成了我最喜爱的卡通明星。它很幽默,有趣,而且外形也很可爱。
小羊肖恩长得非常可爱,它浑身雪白,身子瘦瘦的,头上顶着一团软软的毛,一双圆溜溜的眼睛透着聪颖。它的尾巴与众不同,比其它的羊要大、要长,就像一个鸡毛掸子。小羊肖恩很有趣。有次,它的风筝被风吹到树上了,为了拿下来,它想了很多办法。第一次,它从废物堆里拖来一个旧床垫,当蹦床跳,可是跳了几下,床垫就破了,它被卡在里面了。第二次,它让伙伴们搭成楼梯形,然后踩着他们跳到最上面,差点要够到风筝了,可是最下面的一只羊恰巧被一只小蜜蜂蛰得到处乱跑,小羊肖恩没站稳,一头栽进泥土里。第三次,它用绳子绑住旁边的小树,然后把自己当成弹子对准风筝弹射,不幸的是,却弹歪了…….
我看《小羊肖恩》时,时常会被逗得哈哈大笑,就像主题曲里唱的.那样“小羊肖恩,小羊肖恩,有了它生活多美丽……”正因为此,它也就成了我最喜爱的卡通明星。
我的小学作文 篇7
每当夜幕来临,四处一片静寂,只闻声大风吹动草芽产生的丝丝声音,我总会卧在草地上,怀着无穷神奇和美佳的迩想,远看天空,瞅那满天银豆似的繁星。
每应阴沉的夜晚,谦天星辰就显得分内欢乐,高愉快兴地随同着月明来到安静的天空。它们不停地眨着那俏丽的眼睛,像一群顽皮可恨的小孩子蜂拥在月亮妈妈的身旁。俯视满天闪耀的星我目迷五色起去。我细心识别着一个个星座。那是北斗座;那是仙后座;那是牛郎织女座。
每该我望到这儿,即会想讫奶奶给我道得那个牛郎织女的故事。传说,良久很久以前,地上漂亮的织女下凡后,跟一个勤奋仁慈的牛郎结婚了不久,他们又有了二个可恶的小孩子,一野己功上了幸福圆满的生涯。可这件事不料被王母娘娘知讲了,她不让织女和牛郎在一起生活,就派天卒天将将织女捉归了天庭。牛郎晓得后,用筐挑着两个孩子上天往找织父,王母娘娘替了禁止他们俩我会晤,就想法弄了一条天河,将牛郎和织母分隔银河中间,可是牛郎信心舀干星河水,和织女团圆。牛郎的息为激动了王母娘娘,于是,王母娘娘决议在每年工历七月始七晚上,鸣喜鹊在河汉上拆伏桥,让牛郎和织女在鹊桥上相睹……
那迷人残暴的星空,古老动听的传说,将我带入一个神奇美妙的'世界,啊!夜空,犹如一个变幻莫测的万花筒,充斥神奇,让人遥想,也常给人启发。我常想,这一颗颗小星星,固然能质有限,却毫无保存地将光明献给夜空,将夜空装点得这般美丽。如果,我们每一集体都能像星星一样把所有齐皆贡献给他人,那么,咱们这个世界也必定会更添美恶。
尔爱星更爱星星这闪光的精力。
星星陪我入进了甜美的梦城,让我干了无数神奇的梦我常梦见本人变成了一颗小小的星星,吊挂在地面。
我的小学作文 篇8
蝉正在树上唱着歌儿,炎热的娇阳好似一颗大火球一般,让人头昏眼花,电风扇发出“嗡——”的声音,夏天来了!大家期待的暑假也来了!好不容易有这么多空下来的时间,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是练习演讲!
首先,我要多看报章杂志、搜集文章、分类整理、观摩别人的演讲。有句话说:“知己知彼,百战百胜。”我要学习别人的优点,再结合自己的特色,在家中对着镜子加以练习,如此才能在比赛时脱颖而出、一鸣惊人!多看一篇文章,就像多浇一次水;多观摩高手的演讲,就像多施一次肥;多一次练习,就像多了一点金黄的阳光,让我的“演讲花园”可以绽放出芬芳的`花朵!
接着,我要去参加老师帮我精心安排的“暑期演讲训练”。从磨练作文能力开始,直到讲台的剎那,再到老师讲评的时候,我一刻也不敢懈怠,因为我知道,努力向上,才能在比赛中脱颖而出!
暑假期间,我要把演讲学好,好好在战场上大显身手,不要辜负师长、同学对我的期望,交出一张亮眼的成绩单!
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