小学的作文300字

小学的作文300字精华[3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　这地的气象非常凉爽o蟋蟀在树林面不停地唱着美好的歌，歌声清脆洪亮。

　　我来到小溪边享蒙秋风的凉快o我忍不住想往河边玩一玩冰爽的河水了!手一摸!“冰不冰呀?儿子!”我妈妈赖奇的答。“实的佳美好…炭冰冰…”，清身登时感到好像入进了冰雪的王邦，全部身子皆被冻讫来了!

　　缓缓地我适应了冰凉的河水，开端玩了伏去。可是没玩多久，我的鞋跟袜子齐湿透了。这下没措施玩了。正感到失望的时候，忽然一片片黄叶从尔头底纷纭降下，黄叶的外形似乎我的.小手掌o它们在地面飘动的样子又恶像蝴蝶在临逝世前跳没的最漂亮跳舞，像是在和它的母疏----大树离别。

　　秋天是丰产的时节!秋天是快活的节令!秋天也是优雅的季节!对每一集体来说四季都是不一样的!

小学的作文300字 篇2

　　最近，我们学了许多篇课文，但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

　　这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后，我生出好些疑问来：为什么中国孩子不可以独立自主呢?

　　经过一番努力，我终于想出了答案：中国父母爱孩子，甚至不让孩子单独出门，而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱，而是让孩子独立，就象乌塔那样，甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

　　当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候，不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时，她又是显得那么热情，当我看到……

　　看完《乌塔》以后，我也反思了自己，在家里有很多事情明明自己能动手做的，却老是偷懒，动不动叫妈妈帮忙，妈妈希望培养我的独立能力，有时候故意不肯帮忙，我还生气哭泣发脾气，有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来，差距真的是非常大啊。我想从今天起，从每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己动手，尽力而为，努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的'小姑娘，今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

小学的作文300字 篇3

　　我经常与小伙伴们到那条小溪边玩耍，我们常常卷起裤脚，走到水浅的地方捉鱼;在河边打水漂，;甚至还打过水仗……

　　最让我刻骨铭心的是那一次的打水仗。那时，我正在和小伙伴们捉鱼，一个小伙伴向我开玩笑，她用水泼了我一身，小伙伴们看我那狼狈样，都嬉笑起来，我火了，捧起水向她们泼去……这样，我们嬉闹 了一个下午，我们大家浑身都湿透了，看着那渐渐西落的太阳，这才想起要吃晚饭了。于是，我们大家拖着疲惫而又透湿的身子回家去了，回家后，奶奶见我这样，急忙帮我换好干净的衣服，还狠狠的'训斥了我一顿，并且再也不允许我去小溪边玩了，到了第二天，我又忘了昨天的训斥，依旧与小伙伴们在小溪边玩耍。

　　直到有一天，妈妈来了，她说要带我去上小学，我可高兴了，当我拉着妈妈的手走过小溪时，小伙伴们在小溪边玩着呢！我多想加入她们啊！可是，妈妈却紧紧地抓住我的手，我哭了，因为我知道我再也不可能回到这条小溪玩耍了，我要离开我的小伙伴们了。

　　我回头再次望了一眼那条小溪。喃喃地说道：“再见……”

　　呵！那条美丽的小溪呀！是那样的清澈、美好，那“哗啦啦”的流水声就像伙伴们没有半点瑕疵的笑声，时时刻刻萦绕在我的耳际！

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