小学的作文300字

小学的作文300字合集[3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文300字 篇1

　　星期五，我爸爸买了一只鹦鹉幼崽。

　　这只鹦鹉非常漂亮。它的头顶是黑色的，头后面是黄色的，脖子是橘黄色的，身子是绿色的，尾巴是黑色的，尾巴的末端是深绿是的，看起来十分可爱。

　　它住的“屋子”也是爸爸买的。“屋子”门有一个花纹般的标志。门的左边有一个小杯子，用来装水喝。杯子的.后面有一个小“窗户”，把“窗户”打开可以把杯子拿出来。门的右边也有一个杯子，是用来装食物的，杯子后面也有一的“窗户”。

　　这只小鹦鹉不仅漂亮，也很调皮。

　　有一天，我看着小鹦鹉在笼子里乱蹦乱跳的。突然，小鹦鹉逃出来了，“快关门！”我叫道，门关上了，我开始捉鹦鹉了，抓！抓！终于抓到了！我把鹦鹉放进笼子里，才想起它刚刚乱蹦乱跳的，原来是想逃跑啊!

　　你说，它淘不淘气？

小学的作文300字 篇2

　　一、要求

　　1、介绍自己某方面的特点：如性格、爱好。

　　2、题目可根据内容自拟。

　　3、语句通顺，内容具体。

　　二、构思

　　1、选择材料。既然是写自己，就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向，爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面，最重要的`是抓住特点展现自己与众不同的地方，这样才能给人留下深刻印象。

　　2、确定题目。题目虽可以自拟，但要为表现主题服务。同时，语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……

　　3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚，最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈，任务形象就难以生动丰满。

　　三、流程

　　1、安静下来，手中握着笔，沉思三分钟。大致思考一下主题：我打算写哪些内容。

　　2、在一个草稿本上先写下思路条理：写下自然段序号，在序号后面写出每个自然段要写什么。

　　3、动笔在草稿本上开始写，写一行空一行。

　　4、写完后，读一读，认真修改

小学的作文300字 篇3

　　真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历，我的攒钱经历。

　　我略一思索，好象关于赚钱的经历还真不少。

　　镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦！卖扇子啦！一把3元，两把5元，快来买呀！”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子！虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店啰！”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。

　　镜头二，妈妈的同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的'裙子，这裙子可不是白拿的，我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢？

　　其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务。

　　我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢？所以以后我会继续。

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