写小学的作文400字[集合]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的写小学的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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写小学的作文400字 篇1
“老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点,也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!
记得四年级有一次,我们学最后一课《父亲的菜园》时,老师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,终于把所剩无几的`几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中,在同学们的欢笑中,我进步了!阅读水平进步了,写作水平进步了……
我要谢谢姜老师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我进步……
写小学的作文400字 篇2
一个雨后的清晨,兔子妈妈发现家里的小蘑菇没有了,没法做早饭了,于是兔子妈妈决定和兔宝宝一起去采蘑菇,也让兔子宝宝开阔一下视野。
小兔宝宝和妈妈来到雨后的`森林里,发现这里异常繁茂。天空中挂着一道彩虹,像一座“七彩桥”挂在湛蓝的天空上;一群群小鸟在天空中飞来飞去,一边还叽叽喳喳地聊着天,好像在聊:“这里的空气真新鲜啊!这里的空气真好啊!”兔宝宝和兔妈妈边采着蘑菇,边欣赏着周边那迷人的风景,闻着那令人陶醉的清香味儿,真是令人神清气爽啊!他们走着走着,小兔突然发现一棵大树下有一丛五彩缤纷的大蘑菇,十分美丽,小兔非常高兴,想要去摘。可是,正当小兔弯下腰就要碰到蘑菇的刹那间,兔妈妈跑了过来,她连忙说:“不要采五颜六色的蘑菇,它们一般都是有毒的!”小兔子吓得赶快缩回了手。兔妈妈哭丧着脸说:“你真是吓死我了,我的小宝贝啊,我真怕你会中毒啊!”小兔听了,感动得哭了。
他们采好了蘑菇,便高高兴兴地回家去了。
写小学的作文400字 篇3
天下所有的父母都疼爱自己的孩子,但是,他们的.爱却给了我们这些小孩子太多的压力。这种事例很多,请看下面一例。
有一家三口,妈妈是工人,爸爸是警察,儿子是一个五年级学生,名字叫丁丁。在学校里,丁丁是模范学生,多次在比赛中得奖,大家都很羡慕他。可谁知他的内心深处却十分孤独,因为他每天一回家,就被妈妈的唠叨声给围住了。当他做作业的时候,妈妈还在他耳边唠叨:“我的宝贝儿,你晚饭是不是想吃鱼啊?妈给你做了一大碗鱼头汤,很补的,等会儿去吃啊。”丁丁刚想告诉妈妈让他安静地做会儿作业,又被妈妈的唠叨声给打住了:“丁丁,饿吗?先吃块饼干吧?渴吗?妈妈给你冲杯牛奶吧?累吗?妈妈给你揉揉肩吧?”
趁妈妈缓口气的机会,丁丁赶紧说:“妈妈,您能不能出去,让我一个人静一静,你这样让我很烦哪!”妈妈伤心了:“我让你喝鱼头汤是为了给你补脑;我让你喝牛奶是怕你渴着了;我给你揉肩也是想让你轻松点……”说着就哭了起来。丁丁也很难过:妈妈为什么就不理解我呢?
由于父母们望子成龙,望女成风心切,把一切都抛在脑后,所以忽略了我们小孩子也需要自由和快乐。请天下所有的父母给我们小孩子自由和快乐吧,让我们像小鸟一样飞向蓝天,走向社会。
写小学的作文400字 篇4
今天上午第二节课,同学们正在专心致志地上课。可是,因为一位不速之客——一只大马蜂的到来,让这节语文课变得很不寻常。
课上到一半时,我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声,原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下,在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了:有的抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说:“大家不要害怕,把窗子打开,让马蜂自己飞出去。”
可是这只马蜂一点儿也不领情,好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来,开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的'同学说用杀虫剂把马蜂杀了,有的同学说用书把它拍死,有的同学说用鸡毛掸把它掸出去,有的同学说把电风扇开下来,用风把它吹出去,还有的同学说把灯开下来,把马蜂吓出去……
这时,马蜂好像也害怕了,躲进一个废弃的电灯盒里,后来再也没有了动静。老师说:“动物和我们生活在同一个蓝天下,我们不但不能伤害它,还要保护它。现在,拿起你们的笔,把刚才的一幕写下来吧!”
短短的十几分钟,马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波,同时更让我懂得了:保护动物,是我们每一个小学生应该做的,因为动物是我们人类的好朋友。
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