小学作文400字(合集9篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
“故乡的风，故乡的云。”每当听见这首歌，我就禁不住想起了家乡，很想回到家乡。今年暑假，我如愿以偿的完成了我的心愿。
从飞机场里出来，再坐汽车就回到了我的家乡荥阳。啊！家乡的变化真大呀！公路两边一座座高楼鳞次栉比，原来凸凹不平的土路已经消失不见了，都变成了宽敞无比的公路。下了车，来到一个巨形广场，除了正前方有一块空地，其余的地方都长满了各种树木，树下面零零碎碎的开着各色的鲜花。广场的'一周盖满了家属楼，原先熟悉的地方变得如此陌生，正在迟疑的时候，猛然发现原本就有的一个喷水池，旁边还有几个小朋友在玩耍，只是水池中央多出了一尊雕像，更有趣的是从喷水池喷出的水花成螺旋形缠绕在一个小天使的身上，每个螺旋都是一个颜色，犹如一条五彩缤纷的丝带绕着她。我不由得走上前去，只见水池里有成片翠绿的荷叶，还有几朵粉白色的荷花也开的正艳，荷叶下面偶尔有一两条金鱼在嬉戏，有些贪吃的小鱼看见人来就立马游了过来，我仿佛又听见儿时和小朋友们玩耍时欢快的笑声。
我顺着修的平整的小路来到楼下，看见一位花白头发的老人正在焦急的等待，仔细一看，那不是母亲吗？我飞奔过去，和母亲相拥而泣，我说：“母亲，我回来了。”
这时，我仿佛有隐隐约约听见“那故乡的云，故乡的风。。。。。”这首歌已经深深的烙在我心，因为现在我就站在故乡的土地上。
小学作文400字 篇2
星期五，是我们最开心的日子，我们去春游。
老师说要带我们去虎跑，我知道有个虎跑泉水，可我没去过。所以我很高兴，天气出奇的好，阳光明媚，太阳似乎也一路跟着我们来到虎跑春游了，哈哈，真好。到了虎跑，那边一条清澈的泉水，随着叮咚，叮咚的歌声再随着石头一节一节地落下来，一直流到远处的一条小河中，我真喜欢这条干净的小河，有个大姐姐说这边的水可以喝的`，但要烧过，不然对人体是有害的，我们又来到博物馆，其中有几幅画最吸引我，我以为是照片拍出来的，可后来才知道都是画出来的，画得那么栩栩如生，惟妙惟肖。
正当我们筋疲力尽的时候，老师说就在这里休息吧，我们按老师分好的组，各自铺上了毯子，坐在上面，软绵绵的，我可不敢坐下去，因为到处都是密密麻麻的小蚂蚁，突然一只小蚂蚁腾空一跃，跳到了我的小书包上，我怀疑，这只小蚂蚁是练杂技的，我大叫一声，立刻用手把这只小蚂蚁轻轻地弹了出去。
今天我很开心，我知道了虎跑泉，一条清澈见底的虎跑泉。
小学作文400字 篇3
“我一定会回来的！…”又是一个平底锅，灰太狼又被红太狼打飞了出去。只有单纯的小灰灰睁着无辜的大眼睛“爸爸又飞了…”
《喜羊羊与灰太狼》自播出以来就深受孩子们喜爱。大家喜欢足智多谋的喜羊羊，可爱萌物懒羊羊，憨厚班长暖羊羊，虎头虎脑灰太狼，但是应该没多少人喜欢爱欺负灰太狼的---红太狼吧。
一个一个，聪明可爱的正面角色，总是被整，倒也不乏几分谐星气息的反面角色，怎么也让人讨厌不起来。
相信红太狼的`‘平底锅技术’都让大家记忆犹新吧。虽然，她常用这家伙欺负灰太狼，可是这也是她表达爱的一种方式，一种恨铁不成钢的感情从平底锅发挥的淋漓尽致。小皇冠、红黑相间的裙子，一排拿在手大小不一的平底锅，似乎成了红太狼的标志。
有人说，红太狼真好，可以天天欺负灰太狼，灰太狼还任她打，可谁曾想，自从来到青青草原，灰太狼都没有抓到过一回羊，红太狼虽然打他，可是对他仍不离不弃，灰太狼有危险的时候，她也会万分担忧。
她也是个贤内助，她总会在灰太狼没有主意时给他提醒，虽然最后依然没成功，但是她的用心也让人感动。
每一年的电影，总是让他们历经坎坷，每一次危险，她都心系夫子，完全不顾自身安危，实为可贵！这样的狼，虽为配角，但也同样让人喜爱难以忘怀！
小学作文400字 篇4
正所谓，“萝卜青菜，各有所爱”，每一个人都有自己不同的奋斗目标，有了不同的理想，你就会向自己的理想不断冲刺。
一年级的时候，我的理想是当一个消灭怪兽的超人。这个理想起始于电视，每当看到电视里的超人在消灭怪兽时，我不禁啧啧称奇，相当超人的理想油然而生。可是，随着年龄的增长，我开始对小时候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，这是不可能的事情，这只不过是多看了科幻动画片产生的美好幻想而已。就这样，这个理想泡汤了。
“冲刺！冲刺！突破1”电视上，跨栏健将刘翔正以迅雷不及掩耳之势朝终点冲去。可能到这里，我不禁对刘翔创造的奇迹露出了羡慕之色，相当跨栏运动员的念头蹦了出来：啊
！要是我也能像刘翔那样代表国家夺冠军，让中国人民在世界抬起头来，那该有多好啊！
为了这个理想，我花了很多的心血。体育课上，我在操场上奋力的跑步，尝尝筋疲力尽的感觉。
渐渐地，我的跑步速度慢慢上升，开始超过那些班上跑步的.佼佼者，到最后甚至在学校运动会上获得第三名的成绩，这激励我更加努力，更加吃苦。
当然，我离奥运会的路程还很遥远，甚至遥不可及，但是我会为此献出自己全部的力量，努力攀登奥运会的高峰，让自己在奥运会的高峰中熠熠生辉！
这就是我的理想，一个让中国人民在世界抬起头来的理想……
小学作文400字 篇5
我成长的故事像一个个贝壳，凌乱地洒落在我的脑海里。我今天讲的，就是其中的一个贝壳，打开它，它把我领进了回忆的大门。
事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。考前，老师与父母对我的期望很高，因为，语文是我的强项。
第二天，天下着雨，上学路上，我右眼不停地跳，预感到有什么不祥的“灾事”要发生。到了学校，老师踏着铃声进了教室，一叠叠白花花的卷子发了下来，我看看题，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起来……
第三天，考卷发了下来，我兴致勃勃地接过卷子，我本以为会考97分。出乎意料：79分！我怀疑起自己的眼睛！还是……批错错了？“不会吧，不会吧。”我喃喃自语，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受这个难以置信的'事实。心里就像十五个吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。“这次考试，有的人考得很好，有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛，不过我敢肯定，老师正用鼓励的目光看着我。
这就是我成长的故事。挫折，就是眼角边一粒小小的灰尘，眨一眨眼，落一滴泪，就足以把它淹没。我就在挫折中不断成长……
小学作文400字 篇6
在我读二年级的时候，便与课外书结下了不解之缘，我每次下课都要拿出这本我爱不释手的书《爱迪生传》，听名字我想你们应该知道这是一本关于爱迪生一生的成就的故事。
“叮铃铃”，“下课，同学们再见”。当老师说完这句话是，我立刻拿出课外书来看，一直看到上课铃响才依依不舍得把书放回抽屉，待到吃过中饭，我又到楼下去看书，一直看到第一节课上课才上楼，回到家，我写完作业，如果按平常的话，我肯定在看电视，而现在，我只要看书，书已占了我身体的一部分，我这本课外书看完又看另一本课外书，一直看到全家人都睡了我才睡。我和自己的'课外书的感情与其他人和课外书之间的感情相比，那简直一个是天一个是地，就拿上次那件事说吧，“吃晚饭了。”妈妈叫道，“再不吃就来不及了！”我立马跑到客厅去看，餐桌上只有弟弟还在吃，妈妈和爸爸都在沙发上看电视。我赶紧去吃饭，不过我还带上课外书，我一边吃一边看，弟弟也在看，不过他看的不是课外书，而是电视，我吃完饭又去房间看书，现在弟弟称我为书痴，我倒不介意他这么说，“走啦，去散步啦！姐姐你去不去？”弟弟好心的问，“不去！”我生气的回了他一句，其实我也不想这样说话，但是弟弟浪费了我看书的时间，我很生气。
我现在终于明白了，一个人只要有恒心做一件事，就不怕任何阻拦，而且会利用一切时间与完成这件事，而不会是等到别人催才去完成。
小学作文400字 篇7
那是一个烈日当头的下午，我被妈妈带到了万象城去遛冰纳凉。
到了遛冰场，妈妈帮我买了票，我换好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真凉啊！白雾茫茫的，处处寒气逼人。
哎哟，我刚迈出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了个寒战，小心翼翼地“爬”到扶手边，准备起来，谁知，又一个趔趄，摔到了地上，又回到了原点。我用求助的目光望了望工作人员，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息处。
天下无难事，只怕有心人。我就不信，这个小小的困难会让自己屈服？想到这里，我又重新回到遛冰场上。
这次，我吸取了上次的教训，死死地抓着扶手，尽量靠着扶手滑；好不容易抬起来这只“千斤重的脚”，向前迈了一步，这次居然没有摔跤哎！此时的'我信心大增，脚像踩了风火轮一样向前滑去，手臂左右摆动，经过无数次失败。我终于掌握了遛冰的技巧，能像场上的其它游客一样来回自如了。
不知不觉的我滑到了场地的中间，就是那个印着“XX冰地”的地方，即使这儿没有扶手，我也能保持平衡，运转自如；在观看台，我看见了老妈，并向她招了招手，她也给了我回应：“乐乐你好棒！”，我的心中顿时有了说不出的激动。
有时，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否迈出了那一步，我永远会记得那次勇敢的尝试。
小学作文400字 篇8
今天我要介绍一位我们班著名的垃圾生产者——吴XX。
每到值日，我们就要清理他那一天生产出来的大垃圾山，这山的海拔还不低，估计一个星期不清理，就要跟体育老师一样高了。
他是每天生产一堆，我们值日生需要三个人才敢清理。真怕单独一人被这垃圾山活埋了，葬身于此不值得啊!
我们都不知道吴文宇哪来的.那么多垃圾，我们讨论后一致认为找到垃圾来源才能解决这个难题。本来我想代替全班采访一下他本人，结果没找到，于是就看了一下他的抽屉，不看不知道，一看吓一跳!抽屉里堆满了花花绿绿各种各样的垃圾，有废旧的文具，有零食的包装壳……看得人都晕了。
我们索性把他的抽屉清理了，可是到了第二天，他的抽屉又装满了垃圾!
这还让不让人活啊?大生产者!
【点评评语】这篇文章介绍了“我”的一位同学，通过对其事件的描写，表现了人物形象，突出了文章的主旨。 文章结构严谨有序，语言运用生动，巧妙的批判了陋习，是一篇很好的文章。
小学作文400字 篇9
怎么办？今天有体育课，我却穿着凉鞋，被罚怎么办？体育老师可是很严格的，如果没穿运动鞋，是要赤着脚丫子回家的！我心里七上八下。
正在这时，诸葛约晴指指我的脚，问：“运动鞋？”我有气无力地答道：“没带。”“怎么办？”诸葛约晴一向喜欢刨根问底。“......”我一时塞语。
等到铃声一响，我想：“灾难”即将来临。我迟钝地走下楼梯。诸葛约晴在一旁催促道：“别磨蹭啦！快点！”看她这幸灾乐祸的模样，就知道，她等着看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的，继续慢腾腾地往下蹭。
刚走了半截楼梯，就听到有同学捂着脑袋大喊：“噢！我们的.体育课泡汤啦！下雨了！”“太棒了！我免难喽！”我低落的心情立马由阴转晴，连蹦带跳地跑回了教室。诸葛约晴极不满地小声地说：“算李依恬走运！好戏没得看了！”
体育课成了下棋课，好多同学唉声叹气，惟独我一人幸灾乐祸，暗自高兴，真是老天爷保佑啊！我可真运气！
大雨从天空中“哗啦啦”地往下落，操场上溅起了朵朵水花，美极了。有几个大胆的同学撑伞，说要来个什么“雨中漫步”，结果一上来，衣服、裤子都湿透了，还被老师臭骂一顿。我望着朦胧的天空，看见细细的雨丝飘到一面旧墙上，仿佛在墙上写了一页甲古文。