（实用）动物小学作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的动物小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
上个礼拜，我看到一只小狗会过马路，我觉得好新奇。
那一天是我的生日，妈妈带着我去买蛋糕。当我们要过马路时，一只小狗狗跑道我门的前面，我心里想：它的'主人是谁呢？为什么只有它在这里呢？
绿灯亮了，我觉得它应该自己不会过马路，没想到它自己就走过去了，而且还会左看看、右看看，好像在确定有没有来车，真是聪明呀！
在我们回家的路上，它又跟我们的路线一样，而且也是自己过马路，原来它住在我们家对面。后来我还发现它的主人还给它带了一把钥匙在脖子上，那只狗就像一个人呢！
我觉得那只狗好特别，我好想当它的小主人。
动物小学作文 篇2
一天，动物王国里召开了环保大会。
这时，老虎大王说话了：“我亲爱的子民们，以前我们的大森林一片生机勃勃，可是你们看看现在的森林，你们有什么想法呢?”
小狐狸聪聪说：“之前，我家门口绿树成荫，旁边有一棵柳树，可现在你爸妈妈向小河里乱扔垃圾，旁边的柳树的枝条被我们编篮子用了，小河浑浊不堪。”
小青蛙跳跳发言了：“是呀!以前我躺在我的荷叶床上还可以看荷花哩!可美丽啦!可可……是现在小河变得很肮脏，荷花不开了，就连我最舒服的.床也沉下去了，哎!”
老虎大王问：“那我们该怎么办呢?”老山羊语重心长地说：“我们应多植树，不乱扔垃圾。”森林里的小动物齐声说：“好!保护森林!保护森林!”
第二天，小动物们忙碌了起来，我相信它们的家园会变得非常美丽。
动物小学作文 篇3
动物能预报天气吗？我一直想知道这个谜。
我到网上查了一些资料，知道了：原来，大自然的造就的生物是神奇的，不仅一些植物能预报天气，一些动物也可称为“气象预报员”。
青蛙、 鸡、蜘蛛、蚂蚁、等都能预报天气。
春夏季节，青蛙叫声大而密，预示不久就会下雨；天快黑时，鸡迟迟不肯上架，只在地面上走动、觅食，还不时地抖动羽毛，这预示很快就要下雨了；蚂蚁成群出洞，预示大雨将临；阴雨天，如果气压上升，湿度减小，昆虫向高处飞升，蜘蛛便张网捕捉，便预示着天气将要转晴了，反之，如果蜘蛛收网，则预示着天将下雨；下雨前，蚂蚁不停地把挖出的土搬到洞口周围，雨越大，它垒的'窝就越高。
早晨见到有大群蜜蜂争先恐后飞出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天继续晴朗
此外，还有很多动物在地震等自然灾害发生前都会有些异常反应，从而起到预报的功效呢，真是一些神奇的小家伙！
通过资料，我知道了能预报天气的动物还不少呢！
动物小学作文 篇4
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。周末，我和妈妈去淹城野生动物园玩。到了动物园门口简直就是人山人海，车辆川流不息，我们拿着票好不容易才挤进了动物园。“与兽同行”让我收获满满！
一进动物园，我们就看见了丹顶鹤。丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。我发现丹顶鹤站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久。我想，就因为这个，人们才常用“鹤立”来形容戏剧舞蹈中眺望远处的优美姿态吧。
一身美丽的羽毛，一对大大的翅膀，还有一只长长的嘴巴，再加上一双明亮的眼睛，凑成了一只美丽又讨人喜欢的孔雀。蓝孔雀头上具冠羽，眼睛的上方和下方各有一条白色的斑纹。头顶、颈部和胸部为蓝色，翅膀上的覆羽为黑褐色，飞羽黄褐色。腹部深绿色或黑色。它那五颜六色的羽毛非常华丽，特别是它那金色的羽毛在阳光的.照射下金光闪闪十分耀眼。蓝孔雀鸣叫时，声音洪亮，悦耳动听。
我们继续往前面走，看见了可爱的小熊猫。它们的身体是棕色的，尾巴摇来摇去，非常可爱。我扔了一快饼干给它，它把嘴巴凑过来，舌头一卷，饼干就进了它的嘴巴。我们又去看了大熊猫，它惬意地坐在它的“私人花园”里晒太阳，不时用舌头舔它那胖乎乎的爪子，样子就像、婴儿，还喜欢舔手指呢。这么可爱的姿态，真是好可爱！
淹城不仅历史文化多，而且还有这么多憨既态，又可爱的动物。阳光透过树的缝隙照在我和动物的身上，动物给我们带来无穷的欢乐，春秋淹城——————我与动物有个约会！
动物小学作文 篇5
寒假里，爸爸带我去南京观光游赏。他问我想到哪里玩，我毫不犹豫地选择了红山。
进了大门，我们根据路标指示，来到了“两栖爬行馆”。我们好奇地走了进去，只见一个大玻璃缸里面有一只大海龟，它趴在石头上，双眼紧闭。我用手敲了敲玻璃，它才缓慢地睁开眼睛，活动了几下身子，下水游了起来。我又向前走了几步，来到了另外一个览区，那里全都是剧毒无比的蛇。我走近一个玻璃箱，里面竟然蜷缩着一条五步蛇！它看见我，便猛地扑过来咬我，但因为我和它之间隔着一层厚厚的玻璃，它的头重重地撞在玻璃上，粘稠的.毒液清晰地沾在了玻璃上，顺势流了下来……看得我毛骨悚然。
离开了“两栖爬行馆”，我们来到了“猫科动物馆”。我的心又“扑通扑通”地跳起来了。要知道，里面竟然有“森林之王”老虎和狮子！果然，我们一进门就看见了一只东北虎，爸爸拿起照相机给它照相。东北虎好像明白了爸爸的心思，在里面扮起了“模特”。一会儿在地上走走停停，不断地朝我们张望；一会儿又跳到石头上，摆出威武的poss，令人惊叹不已。爸爸连忙按下几个快门，留下了几个精彩的瞬间。 隔壁的金钱豹正津津有味地吃着一块大肥肉呢！爸爸也及时地抓拍了几个镜头。
后来我们又观赏了许多动物。它们个性鲜明，神奇无比，让我们兴奋不已。我虽然累得筋疲力尽，但认识了许多动物，学到了许多知识，所以觉得不虚此行！
动物小学作文 篇6
你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！
首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别xx胡豆的顶部。注意不要全部xx去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的.一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度，并用牙签把毛线xx前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快死了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”
你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！
动物小学作文 篇7
知道了这件事，我心里非常难过，同情和可怜北极的动物们，为它们日益遭受破坏的生存环境着急，我想着怎样才能帮助它们呢？带着满脑子疑问我上床睡觉去了。在梦里，我梦见自己变成了一只小企鹅，来到了北极，这时候北极还是白天。我从这一块冰跳到另外一块冰上去，开心极了！可是当我踩到另外一块冰的时候，冰下陷了，我落进了水里，还好当时我还是一只小企鹅，才没被冻着，唉！真是虚惊一场！这时我才想起了北极变暖的事。后来，我看到一大群北极动物聚在一起，有北极熊、海狮、海狗……多得数不清呢！我看这么热闹，就急忙跑了过去，一问，原来它们正在开会呢！会上动物们各抒已见，商讨着怎样保护自己的家园，怎样让人类知道保护环境的益处，不保护环境的害处，从而自觉地保护环境。后来，海狮说：“让我们给人类写一封信吧！”大家想了想后都说好，终于大家停止了争论，北极动物大王北极熊叫北极的写作能手小海鹦代表大家来给人类写一封信，小海鹦爽快地答应了，信的内容是这样的：
尊敬的人类;
你们好！
我们是来自北极的动物们，你们大部分人已经知道了，北极正处于变暖的'状态，我们的家园正被日益溶化的冰水所淹没，我们的生存环境遭受巨大的破坏。然而，地球为什么会变暖呢？这样都要归功于你们人类，是你们人类不保护环境所引起的，你们砍伐树木，破坏生态平衡；你们污染空气，破坏大气层；你们造汽车、造工厂，破坏农田；你们……从此，天空不再蓝了，水不再清了，山不再绿了，空气不再清新了这些你们人类将会付出沉重的代价。因此，你们从现在起就必须醒悟，应该从点滴，从小事做起，不砍伐树木，不乱扔纸屑，工厂搞好排污方案……。
最后，我要告诉你们，保护环境，就是保护人类自己！
北极动物
20××年12月26日
“叮铃铃，叮铃铃！”我被闹钟吵醒了，原来只是一场梦。
我想，如果人类保护好环境，不仅人类自己有好处，动物们也有好处。有了好的环境，我们可以呼吸新鲜空气，可以健康长寿，可以生活美满、家庭幸福……一句话，只要有了好的环境，就可以拥有和享受美好的生活。
让我们来好好保护环境吧！
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