难忘的小学作文

时间:2023-08-22 14:24:40 小学作文

实用的难忘的小学作文[共6篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的难忘的小学作文[共6篇]

难忘的小学作文 篇1

  今天,我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来:真不知道老师葫芦里卖的什么药?

  过了一会儿,老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是:请五位同学上台,背对着黑板,老师问问题,回答最搞笑者获胜。

  听了,游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的时候,我大声地说:“王丁伟。”只见他走过去,自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”,老师便开始问问题了:“你愿意做这件事吗?”王丁伟想了想,说:“打死我也不愿意。”看到这儿,我便知道怎么玩了。

  到了第二轮了,老师又问谁来,我心想:这点小游戏,还难得倒我?于是,我便举起手,站在了墙角边。老师问:“这件事你愿意做吗?”我说:“打死我都不愿意。”老师问:“如果你做了,一天做几次?”我想了又想之后说:“一百次。”同学们都忍不住了,哈哈大笑起来。有的人笑得岔了气,有的人笑得又拍桌子又跺脚,还有的`人笑得前俯后仰。老师让我转过来看,居然是“上厕所”。

  通过这个游戏告诉我们:凡事要三思而后行。这真是一次难忘的游戏!

难忘的小学作文 篇2

  自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课 ,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

  开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的.语文 老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

  自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

  第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

  接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

  啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

难忘的小学作文 篇3

  一个星期六的下午,我外出回家,看见两个十七八岁的外地青年坐在马路边上,衣着不整,头发乱糟楷的,脸脏兮兮的。脚上穿的破胶鞋寡出了大脚趾。他们背靠着背,手里都捧着一本书,远远的,只能看见花里胡哨的封面和他们那如饥似渴的神情。我叹了口气:还这么年轻就不求上进,八成看的又是些低级趣味的武侠小说……

  走近了,只见他们看得那么专注,那么津津有味。我又想,是什么书呢?反正不会是正经书。我一向瞧不起那些从外地农村来京打工的青年,哼,乡巴佬儿……我轻蔑地想着。突然,我愣住了:《英语》?那是一本残缺不全的《英语芳书?我有些不相信自己的眼睛,睁大眼睛仔细瞧:没错,是《英语》!我呆住了,唉,我真不该不看清就下结论啊!那青年好像没有察觉,依然仔细地看着。嘴里还在轻轻地、不停地念着,另一位青年手里拿的是《有趣的.数学》,他的目光停在了书上不动了。好像正在思考着一道难题。他还不时用一支过时的旧笔在书上写呀画呀。一会儿,他好像忧然大悟了,不经意地笑了笑,还点了点头,好像明白了题目的实质,也好像在赞叹出题的巧妙。看《英语》的青年忽然抬头,看到了我,冲我憨憨地笑笑,不好意思地挠挠头。接着读下去。多朴实、多勤奋的庄稼人啊!我为自己刚才错看了他们感到万分,渐愧。

  我若有所思地缓缓向前走了几步。那勤奋苦读的一幕在我的脑中起伏着。这两位一青年,虽然衣衫不整。却有着一种人们最需要而往往缺少的东西——勤奋。他们渴求着知识,也许他们文化水平并不高,但他们的精神是可贵的,也是值得我们学习的。有志者事竟成,两位青年的苦学终将结出丰硕的成果。

  思索中,我不知不觉已走出很远。夕阳西下,两个背靠背读书的身影被镶上了金边,成了剪影。我久久地凝眸不动:啊,我看到的是最难忘的也是最关最美的一幕!

难忘的小学作文 篇4

  那就是我第一次做饭。

  那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸我的妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。

  我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的.在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等我的妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

  这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

难忘的小学作文 篇5

  “叮铃铃…….”上课铃一响,老师便满面春风地走上讲台。接着,老师拿起粉笔,在黑板上写下了几个有力的大字:成长日记颁奖仪式。

  顿时,我的好奇心上来了,会有哪些人获奖呢?我期待着。

  颁奖仪式开始后,老师先请两位颁奖嘉宾——朱瑞希与朱宇登上讲台,并重点讲述了他们各自的“三大”优点。朱瑞希同学的日记字迹漂亮,首尾照应,利用对话展开情节;朱宇同学的.日记语言流畅,层次分明,过渡自然。老师一边评述,一边大声地宣读他们的,真可谓眉飞色舞!

  接着,老师便开始颁发其它奖项了。这时,我的心里就像揣了一只活踹乱跳的兔子似的忐忑不安。一个又一个的名字念过了,许多同学纷纷走上讲台。当老师念到我的名字时,我便欣喜若狂地跑上了讲台,接受两位颁奖嘉宾给予我四个苹果,我高兴得连本子也忘了拿就跑回座位。

  在同学们的喝彩声中,我领回日记本,打开一看,上面写着老师的评语:每次读到你的日记,老师都有一种赏心悦目的感觉。你是一位感情丰富,文笔优美的小姑娘。继续努力吧,你会成为四(7)班乃至全校最闪亮的星星!

  看着这一行文字,我的心里比吃了蜜还要甜。过了一会儿,颁奖仪式结束了。老师说道:“同学们,这一次的日记我们全班大部分同学写得不错,希望大家再接再励,更上一层楼!”

  正当我们还陶醉在喜悦中时,老师拿出一个照相机,故作神秘地对我们说:“同学们,现在到了我们的颁奖仪式里最重要的一刻!那就是——”老师故意停顿了一下,接着说道:“合影留念!”

  话还没说完,班里就像炸开了锅一样热闹。随着咔嚓咔嚓的声音,我和其它几位同学都被定格下来,那滋味可真爽啊!

  这次的颁奖仪式可真是有趣啊,下一次会是怎样的呢?

难忘的小学作文 篇6

  寒假的一天,我、爷爷还有我新朋友萱萱来到乡下爬百家尖这座山。

  百家尖非常高,海拔六、七百米。我们才爬了一会儿,就累得气喘吁吁。爷爷看见了自己的学生,就和她说话去了。我见爷爷说得津津有味,于是对萱萱说:“走,我们去爬那边的.大石头吧!”好!“萱萱迫不及待要去爬了。虽然,第一块大石头旁边长着尖尖的刺,但萱萱勇敢地闯了过去,我也努力往前爬。”哦!好痛,快来帮帮我!“我发出一阵凄凉的叫声。”怎么啦?怎么啦?“萱萱转过头来焦急地问。”我的头发被刺勾住了,快来帮帮我!“”你等一下,别动。“萱萱边说边从另一块石头上爬下来,来到我身边,帮我解围。”你忍一下哦,有点痛!“萱萱温柔地说。”;好啦,我们可以爬了。“萱萱拍了拍我的背。我们牵着手,继续向前爬。过了一会儿,我见萱萱的脸红红的,看上去很累。”我们休息会儿吧!“我提议。”不,我想继续爬!“萱萱说。萱萱坚持不懈的精神鼓舞着我,我也跟着往上爬。就这样,我们爬了四个来回,征服了一块又一块大石头。

  夕阳西下,萱萱该回家了。哎!美好的时光总是这么短暂,我只好目送她回家。这就是萱萱,一个善良、仁爱、有同情心、对人体贴的小女孩。我和萱萱相处的时间虽然很短,但她的样子却深深地印在我的脑海中。……

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