小学的作文【通用3篇】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
暑假生活就像一只万花筒，精彩万分。其中有那么一件事，让我很难忘。
一天中午，天气非常炎热，我在家里专心致志地写字。空调送来习习的凉风，我的心情很舒畅。过了几分钟，我感到一股热气包围着我，原来是停电了，空调不“工作”了。妈妈说：“可能是跳闸了，应该一会儿就来电了。”说着拿起扇子给我扇风。过了好一会儿，电迟迟没有来，在一旁看报纸的爸爸说：“我去找找原因吧！”说着，爸爸就出门了。
不一会儿爸爸就回来了，并告诉我们只有同电路的几家没电，爸爸说：“可能是我们家经常坏的电线又出问题了，得赶紧把它修好了，要不会给其他邻居添麻烦的，而且还耽误你学习。”“我也去帮忙！”我说道，说着爸爸就和我拿着铁镐出门了。爸爸开始挖土了，火辣辣的太阳照在我和爸爸身上，我们汗如雨下，挖了好久才找到那根“捣乱”的电线，这时我们的.衣服都被汗水湿透了。爸爸打开工具箱，拿出工具胶小心翼翼地把破损处连起来。刚把土填起来，妈妈就朝我们喊：“电来了！”我和爸爸击掌叫好。
空调又开始“工作”了，吹着凉爽的风，我心里想：做好自己的事情，不给别人添麻烦，是我们应该做的呀！“
时光飞逝，许多事我都忘得一干二净，只有这件事让我最难忘！
小学的作文 篇2
“什么？真的啊！我家乔安这么厉害。”妈妈拿着电话，惊呼道。乔安从书房里探出头，妈妈又怎么了？
过了好一会儿，妈妈才放下了电话，一脸惊喜，“这是你们班主任秦老师打来的。”“秦老师，她说什么了？”乔安不解。“秦老师说，这次考试你们班获得全校第一这全靠了你，放学后有同学和她说了，这次第一都靠你提醒大家。乔安，说吧，这个假期想要什么东西，妈妈都买给你。”
乔安摇了摇头，她的脑海里突然飘出一个想法，“妈，我不要什么，我想和同学一起去乡下奶奶家。”乔安妈妈有些意外，“乡下？你怎么会想要去那里？好，妈妈答应你。”
而乔安脑海里则浮现出奶奶苍老的面孔，不过，她要和谁去呢？班里科易和她关系最好，但是，一个女孩和一个男孩在一起这总不合适吧。乔安考虑了很久，才想出一个办法。同时带两个人去，不就得了？这样，别人就不会说闲话了。就带夏莉去吧，这丫头性格活泼，一定能把奶奶逗笑的。
说干就干，乔安给科易和夏莉发了邀请函。两个人竟然都答应了。很快，他们启程了。公交车上，夏莉好奇的拍着照片，科易有些晕车，幸亏带了晕车药才好些，乔安戴着耳机听着歌。三个孩子时不时的聊两句。总之，这是一对酷男靓女的组合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口乡下的空气，感叹道，“真好啊！”“是啊！”夏莉回答道。“走吧，我奶奶家在下面那里。”乔安什么行李也没拿，只拿着一个小小的袋子，里面只带了一件换的衣服和耳机，手机还有充电宝什么的。科易和夏莉赶紧拿着行李跟上。
“奶奶。”乔安停在一座没有大门的院子前，对着前面一个苍老的`女人叫到。乔安的奶奶抬起头，赶忙放下蒲扇，走了过来“丫头！老啦！”乔安点点头，“这是我对朋友，夏莉，科易。”“好好！”乔安的奶奶点点头。“奶奶，我和他们先去玩了，我们在您这儿呆三天，这几天要在您这儿住了。”乔安说道。乔安的奶奶当即点头答应，“好好，你们去玩吧，奶奶给你们做饭。”乔安的奶奶笑道。
这三天，乔安夏莉科易三个人玩得极为开心。他们见到了河里游的鱼，夏莉还险些被蛇咬道，而科易呢，带走了许多城里没有的植物。
其实，对于长期在城里生活的人们，乡下可谓是个放松的好地方。而乡下的人，却又向往着城里，周而复始地循环着。
小学的作文 篇3
上课了，袁老师站在教室门口，脸上一副严肃的表情，好像在说：“同学们，不要说话了！”同学们立刻安静下来。
袁老师走进教室，站在讲台上，伸出右手，手心向上对着叶子蕤抬了抬，让“叶儿耙”组织上课。
开始讲课了，袁老师走到毛宇涵身边，问道：“武松的绰号叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地说道：“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，这是什么意思？原来是答对了。
然后，袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题，罗铭宇回答正确后，袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋，让他坐下。又是一个无声的`语言。
领略了老师无声的语言后，我们来谈谈同学们的“地下工作”吧！
上课的时候，郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕，窃窃私语，看在他们两个是好朋友的份上，先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上，“嘘！”可是，黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气，说话的声音越来越大，郭锡瑾忍不住了，使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴，用乞求的目光望着小郭，小郭狠狠盯了他们一眼，才放下了手。
无声的语言让我们表达出更多的意思，使我们的生活更加丰富。
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