快乐的小学作文

时间:2023-11-08 07:40:53 小学作文

(热门)快乐的小学作文4篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)快乐的小学作文4篇

快乐的小学作文 篇1

  在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”

  而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的'东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……

  每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”

  我是一支快乐的粉笔!

快乐的小学作文 篇2

  5月2日,我们一家人和约好的叔叔、阿姨,还有我的小伙伴,一起去了耕海人家。

  到了那里,我就和我的好朋友张思凡聊了起来,过了一会儿,他的爸爸说:“你们带上杯子去捉螃蟹吧!”我们都异口同声的答道:“好啊!”于是我们去拿了两个杯子,就下海去捉螃蟹了,我们边找螃蟹她边对我说:“要把石头搬起来,才能找到螃蟹。”于是我翻开了一块比较大的石头,一看,一对紫色钳子,碧绿色的壳儿,一双大大的眼睛,举着它的钳子,挥舞着,好像想夹我们一样,于是我一下伸手捉住了它,它却一下子夹住了我的手,我的手顿时流了很多血,这时我的好朋友张思凡赶紧把它的一条腿抓住,放进了杯子里,然后她就把我带回了饭店用创可贴贴一下,可是,令人意想不到的是,在回饭店的时候,我的伙伴的脚不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起来,我说:“你的脚慢慢的'用力往上抬。”过了一会她的脚终于挣脱了出来,可是鞋还在里面,“我来帮你!”我说,于是,我就费了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出来,然后我们两个互相搀扶着回了饭店,我们休息了一会又跑下去了,我又搬开一块石头,看见了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我赶紧抓住了它的一条腿,放进了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、弹涂鱼、还有一种很奇怪的蟹。

  那里可真好玩儿啊!我觉得有点遗憾,因为我只在那里住了一天,还没玩够,就回家了,所以下次,我还要到那里去玩。

快乐的小学作文 篇3

  一天早上,小蚂蚁,毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩。

  走着走着,它们看到路边有半个鸡蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“咱们把蛋壳和木板做成跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶连忙说:“好呀!”小蚂蚁跑进森林边,衔来了一根木棍,把木板架在蛋壳上面,和毛毛虫各坐一边。毛毛虫一下子就把小蚂蚁翘到半空中,小蚂蚁高喊:“多刺激啊。”小蝴蝶为它们鼓掌。

  过了一会儿,天气变得很热很热。蝴蝶对它们说:“你们没有体验飞向天空的滋味吧?要不我们把蛋壳做成降落伞飞到天上,让你们体验一下飞的感觉,好吗?”小蚂蚁和毛毛虫纷纷表示赞同。不一会儿他们就做好降落伞了,小蚂蚁和毛毛虫坐在里面。一阵风吹来,把他们吹到半空中。蝴蝶说:“好高呀!”“是呀!是呀!”蚂蚁和毛毛虫随声附和。蝴蝶为他们指引方向,它们看到了天蓝蓝的,云白白的,小鸟在它们周围叽叽喳喳地叫着,它们开心极了!

  下午,突然乌云密布,眼看就要下雨了。它们连忙将鸡蛋壳降落在地。刚落地,蝴蝶说:“我们把蛋壳当成雨伞,要快一点,快要下雨了。”他们把蛋壳扣过来,躲进蛋壳下面,马上就下起了倾盆大雨。它们三个好朋友躲在鸡蛋壳里,暖和极了!

  到了晚上,雨停了,月亮姑娘爬上了天空。三个小伙伴都玩累了。它们把蛋壳当成了舒服的`摇篮。小蚂蚁捡来一片大大的树叶当成被子。不一会儿,它们进入了甜甜的梦乡。

  这真是快乐美好的一天啊!

快乐的小学作文 篇4

  上个星期二是我们在营地里的最后一天。我们开展了两个实战练习:无线电测向和野炊。同时,教官们还提出一个要求,必须要找到电台上印有油、盐、米、菜的卡片,找到了才能吃饭。

  于是我们便开始找,三连的同学十分团结,一会就找到了,于是三连就去野炊场了。到了野炊场,我们三连三班立刻开始分工。我和李启天烧火,这可是一件又苦有累的活,因为我们不会烧火,所以很多烟像才解放了一涌而出,呛得我连眼睛都睁不开了,但是后面我才用了李若名的方法:把水涂在眼睛上,果然好多了。但我一转脸来,别人都说我变成了熊猫了,后来我拿了镜子一看,烟把水都熏黑了,还真的像一只熊猫。等把火烧好了,我们就开始炒菜,同学门的表情真是五花八门,有的喜悦,有的.悲伤,可能是他们没有事做吧。一碗碗香喷喷的菜在同学们灵巧的双手下诞生了,等一切都准备好了,同学们刚想吃饭,只听班长大喊一声:“不许吃”。

  刚准备把菜送到口里去的同学,听到这一叫,愣了一下,就问:“为什么不能吃?”班长说:“你们忘了饭前一首歌,东西南北中了吗?”同学们这才恍然大悟,立刻唱起来,“东西南北中……”等唱完了,立刻开始吃饭。不愧是自己做的饭,太香了!我吃了好几碗,才离开。

  野炊让我们学到了许多做饭的本领。

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