实用的小学的作文600字【精华4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
有人向往成为一只自由自在的小鸟，有人向往成为一匹威风凛凛的骏马，而我只想成为一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天上翱翔，无忧无虑，在云间诉说自己的心声。
现实中，我只是一个普通的学生，每天在老师、家长的视线中活动，我就如一个犯了罪的犯人，被铐上手铐，只能在狭窄的`空间里生活，望着窗外，向往着自由。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将无比的自由。我可以飞到山的顶端，与山肩对肩；我可以在海面上，随意摆动自己健壮的翅膀；我也可以将所有的烦恼抛在一边，或诉说给山川、河流……
一睁开眼，停止了遐想，一切都回到现实，每一天的生活都是你争我斗。我走在众人前面，会招人嫉妒，他们总会想方设法地害惨我；走在后面，他们又不由自主地贬低我，嘲笑我。而我也只能忍着，即便向老师诉苦，也可能被无情地驳回。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将与世无争，每天只要想着如何填饱肚子，怎样生存，有时甚至在天空中飞翔的时候，仰望一望无际的蓝天，无忧无虑。
平日里被拘束着的“小鸟”怎又能成为雄鹰？在家长面前，我只能乖乖地听话，他们让我干什么就干什么。有时犯了错，唾沫雨会猛烈地下起来，水滴会朝我溅来，他们的碎子嘴？N波个没完。我认为不公平，开始争辩，维护自己的尊严，但那简直是“拿鸡蛋碰石头——自不量力”，结局总是我被镇压。在老师面前就更不用说了，我就像一只胆小的老鼠，他们的每一句话，不管对否，我都得洗耳恭听。假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我要展示出我的威风。在一望无际的草原上，在古老的烽火台前，留下我的身影，喊出威武的声音，告诉万物：“我才是最强的王者！”
啊！如果哪一天，那弱小的鸟儿能够变成一只展翅高飞的雄鹰，那该多好啊！如果哪一天，我能够拥有一片专属于我的自由天空，那该有多好啊！
小学的作文600字 篇2
我的家乡是绍兴。绍兴有许多名胜古迹，东湖、鲁迅故里、沈园……其中我最喜欢的就是沈园了。
春天，沈园到处充满勃勃生机。柳树姑娘剪掉冬天留下的“白发”，染了一头碧绿的长发。湖水在春风的吹拂下苏醒了过来，太阳筛下一束束光，融化了湖上的冰。一朵朵害羞的蒲公英花正在几株小草之间冒出来。桃树抖落掉积雪，挺直腰杆。粉红的桃花向外张望几下，便含笑绽开花瓣儿，像是桃树的一身粉红色的衣裳，远远望去，美丽非凡。
夏天，沈园的荷花池成了一道亮丽的风景线，总是引得游客驻足观望。碧绿的荷叶你挤我，我挤你，远远望去像绿色的大绒团，又宛如碧绿的大圆盘。粉红的荷花热爱宁静，她不像荷叶那么不安分，而是悄悄地在荷叶之间探出脑袋。碧绿的荷叶之间夹杂着几朵艳丽的荷花，真漂亮！树木也耐不住性子了，它们撑开绿伞，站在路旁，宛如绿色卫士。
秋天，桂花在一阵阵秋雨中醒来，她舒展开身子，香飘千里。整个沈园被香味笼罩着。当初苍翠欲滴的梧桐树，此时已经不再苍翠欲滴，一片片叶子从树上落下来时，已是千疮百孔，叶子上布满了黄斑和一个个小洞，树干也被一阵阵狂风吹得向下弯。菊花掩盖了梧桐树的不足。她悄悄舒展开花瓣儿，可还是引起了人们的关注。她那花瓣儿，就像章鱼的触手，碧绿的'茎与叶，衬托着这些“触手”，美极了！菊花成了沈园一道最亮丽的风景线。
冬天，沈园成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。雪花像一个个白色的小精灵，在空中翩翩起舞。雪花铺在地上，就像厚厚的被子。此时，人们坐在亭子里，吸着牛奶，欣赏着窗外的一片雪白。
啊，沈园真美啊！
小学的作文600字 篇3
“丁零零.......丁零零”一阵清脆的铃声响过后，同学们鱼贯进入教室，并静悄悄地等待严老师来上课，但同学们心里却异常兴奋，因为老师说今天要上一堂数学活动课，而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢？
随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意！”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的'‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”
班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对！在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。
然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶，有的说是花瓶，也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看，原来是花瓶罢了。
接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜.......
老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。
.......
快乐时光过得快，这节活动课也不例外，因此很快就过去。但使我刻骨铭心，因为它太有趣。
小学的作文600字 篇4
乌龟被大家认为是“慢性子”，无论干什么都是不利索的，但是，我发现了乌龟逃跑的能力却如此之快，我也从它身上学到了许多许多。
今天，我给乌龟晒晒太阳，于是把泥沙堆的高高的'，好让乌龟晒这太阳。
然而，乌龟好像并没有晒太阳的意思，它之是拼命往上爬。我把它压下去，他又要爬上来，我再压，它再爬……当我做压这个动作反复数次后，乌龟竟然还是要向上爬！难道它想逃跑？这可不行，让它逃了多可惜吖，它可是我养了五年的小乌龟阿。再说，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。这几年，都是我给它喂饲料的吖，我有着强烈的想法。
过了许久，乌龟还是奋力的挣扎，一直用爪子抓着缸口，可惜的是，它始终上不来。我再把沙子焦掉一点，它就不会费这个力，也就不会这样顽固不化了。
可是，乌龟还是这样的执着，它用兼顾的眼神告诉我“我是不会放弃的”
这件事让我想到了一个故事，有一个王子，他保卫国家，打败了天下无敌手，可是有一次，他打败仗了，敌人追得他之能躲在一个山洞里，穷途末路的他之能隐居在这个山洞之中。过了一会儿，他看见石头缝里有一只蜘蛛，正在织网，王子用树叶弄破了蜘蛛网，蜘蛛并不在一，继续织好那张被弄破的网，当那只蜘蛛辛辛苦苦的织好网后，王子又弄破了。就这样，蜘蛛重复织了八次，九次……王子发现，这只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了这样的毅力。待他重新组织好军队，重新又战胜了敌人……
这里的蜘蛛和乌龟一样，都很有毅力，他们的毅力在于决心，而他们的决心在于信念，我也要向他们学习，从中我也知道了，成功=毅力+决心+信念。
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