我的老师小学作文必备【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的老师小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
在生活中，有满满的爱在我身边围绕着；在学校里，有满满的关怀在我心中飞翔着；在家庭里，有满满的幸福在全身流着。或许你有很想拥抱某一个人，那是谁呢？是你最崇拜的偶像，是你最敬爱的师长，还是你的家人、朋友？我最想拥抱的一个人，她有如我生命中的船夫，摇着桨，把迷失方向的我拉回正途，她，就是我最敬爱的──徐老师。
徐老师的笑容就像春阳一般的温暖，她一笑，全班同学的嘴角都上扬到“十点十分”，因为我们都感受到她笑容散发出来的幸福。徐老师多才多艺，样样精通。我觉得徐老师是个因材施教的好老师，她不会用同一种方式来教育、压迫学生，而是考虑每个学生的`个性、程度，用不同方式来开导学生，有时，上语文课时，徐老师会把它改成阅读课，只要看完一本书，就能写回家作业，其实，老师的用意是要让还没订正完的学生有多一点时 间订正，放学后就不用留下来。对我来说，徐老师不但是一位贴心的好老师，更是我最感谢，最想拥抱的人。
我，多么想用双手环抱住徐老师，传达我感谢的感觉，因为，徐老师在训练我作文的时候，我常常遇到挫折，徐老师就只说了一句话：“学如逆水行舟，不进则退。”这 句话对我当头棒喝，一点，点醒了我，徐老师她没有责骂我，就只有给予我关怀，那种感觉在我心里化了开来，幸福的滋味在我心里一点、一点的扩散开来，我感受到了爱与幸福，以及老师给我的关怀。我的心里，存着对徐老师满满的感谢，说不出口的谢谢，一直在我心中积存着，我想要紧紧的抱住徐老师，传达我满满的 感谢到徐老师的心里，口头无法表达的话，全都托付在这个拥抱中，让徐老师知道，我是有多么的感谢她！
徐老师，是给予我关怀的人，也是我最想拥抱的一个人，我，是多么渴望能紧紧地抱住她，把我积存许多的感谢流泻出来，传进徐老师她的心里，她是我生命中的船夫，是我心底的彩虹，我会一直记着她，到我能拥抱她的那一刻。我想对她说：“徐老师，您是我最想拥抱的人。”
我的老师小学作文 篇2
我们的小学六年级班主任是阎长运老师，他时而严厉，时而和蔼，是个好老师。
在学习上，阎老师对我们要求非常严格。记得四年级阎老师刚教我们班时，有一天，一个同学忘了带作业，其他同学问他：“你不怕阎老师批评你吗？”那个学生若无其事地说：“怕什么，我是没带，又不是没有写。”
上课了，阎老师说：“没有交作业的同学，请站起来！” 没交作业的'同学都听话地站了起来。阎老师问：“谁能给我解释一下，为什么没交作业？”他们都不说话，连刚才那个同学也一声不吭。下课后，我问那位同学：“你不是不怕阎老师吗？老师问你为什么没交作业时，你怎么不吭声呢？”“唉！阎老师太严厉了，不就是没交作业吗，又不是没写，至于吗？下午拿来不就行啦！”
但是，几天后，我们对阎老师的看法改变了。那天，阎老师正在给我们上课，腾宇飞突然呕吐起来，她周围的同学大都条件反射似的捏住鼻子往后退，阎老师看了，马上让同学们上自习课，然后拿起教室后面的灰斗，放在腾宇飞的脚边，和蔼地对腾宇飞说：“还难受么？还想不想吐？”腾宇飞有气无力地说：“没事了。”阎老师这才松了一口气，轻轻帮腾宇飞擦了擦嘴脚边的污物，让她趴在桌子上休息，然后和两个同学一起把腾宇飞吐出来的脏东西打扫干净后，看到腾宇飞没事了，才接着给我们上课。
这就是我们的班主任老师，一位时而严厉，时而和蔼的好老师！
我的老师小学作文 篇3
今天，我在家读了伟大的作家魏巍写的《我的老师》文章主要写的是，魏巍有一位老师名叫蔡芸芝。当我读到“有一次她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地落在石板上，大火笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有要打的意思。”我知道蔡老师是温柔的。
我最喜欢的'一位老师，她长得不怎么漂亮，但是很温柔，她叫戴文娟，是教我们英语的。
我的老师小学作文 篇4
我的英语老师姓姜，为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
姜老师有苗条的身材，一张瓜子脸，长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴，对了，还有长长的头发。
姜老师上课很幽默。记得有一次，我们正在学天气的单词，教了三遍以后，姜老师要请人来读，轮到何蕊冉时，她竟然记不往，不知道她是怎么了，把“cloudy”差点读成了“咳老爹”，姜老师说：“咳老爹？还咳老奶奶呢！”顿时，全班哄堂大笑。还有一次，上英语课，不知是谁，把脚伸了出来，姜老师看见了，回到讲台上，指着那个同学说：“把脚放好。”接着不知怎么地，姜老师也把脚放在讲台上，说：“像我这样上课行吗？”我们异口同声说：“不行！”姜老师又说：“那刚才那位同学是不是这样？我和你们都知道：要站好、坐好。”接下来，老师给我们说了一个笑话，也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天，小红问爸爸：‘爸爸，我们可不可以过什么年，就买什么动物回来养呢？’爸爸立马回答到：‘不行，那虎年我们买一只老虎回来养呀！’”这又引得我们一阵大笑。
怎么样，这就是我们的'幽默老师——姜老师。
我的老师小学作文 篇5
我的语文老师是刘奇欢，她是一个温柔的老师，也是一个忙碌的老师。
她有着中等身材，温柔的眼神，扎着马尾辫，走路时一甩一甩。她每天都会跑来跑去，忙得不可开交，但是只要我们有事，无论多忙她都会先帮我们解决。
有一次，老师正在吃午饭，有很多同学上讲台给老师添麻烦。有的同学说：“刘老师，有同学讲话。”有的同学说：“刘老师，他打我。”有的同学说：“刘老师，我写的字好看吗？”有的同学说：“刘老师，我上课认真吗？”有的同学说：“刘老师，他在小室里玩。”还有的'同学说：“刘老师，我不舒服。”这么多的问题，刘老师总会面带微笑地细心回答，同学们一个接着一个的上来问问题，老师本来吃饭的时间就少，刘老师的饭都凉了还没开始吃。是她吃不下吗？不是的！是饭做得不好吃吗？不是的！是她没时间吃。
一天午睡的时候，刘老师在宿舍照看同学，走到我身边时，我发现刘老师的头发白了很多，头发上染了浅浅的黄色，但只能盖住一些白发。哎！刘老师的孩子还那么小，头发就已经白了，我想，刘老师头发白这么快，应该是辛苦造成的。
刘老师虽然那么忙碌，但她见到我们时，脸上总挂着温暖的笑容。这就是我们那个温柔又忙碌到让人无可奈何的刘老师。
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