我们小学作文

[热]实用的我们小学作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们小学作文 篇1

　　你们班有小“雷锋”？如果有，那他是谁？告诉你，我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢，想知道她是谁吗？如果想知道，我就带你去看看吧！

　　她在我们班是个特爱管闲事的人。你看，我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡，刚想出浴室，结果由于地很潮湿，一不小心，呀，摔倒在地上了。这时，小“雷锋”看到了，二话不说，马上跑过去扶起舒赢，扶着她坐在床上，并非常关切地询问：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去医务室看看？”我看到她那真诚的眼神，也被深深地打动了，凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的'关心，激动地说：“不疼，不疼。”

　　记得还有一次，我的蜡笔掉在了地上，可我却没怎么留意，使劲用脚一踩，一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧，主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了，我心想，张老师最爱干净了，平时地上一小片纸屑都不让有的，现在有这样一大堆红色，她肯定会生气的。于是，我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲，我是班里的最小个，拿起拖把就已经是万幸了，拖地根本就使不上劲，拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室，一看，马上从我手中抢过拖把，埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上，很难拖，见她已经拖得面红耳赤了，可还是有些印迹，马上要上课了，她有赶忙跑到卫生角，拿来刷子，蹲在地上一个劲地刷。“啊！终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说，我也露出了不好意思的笑容。此时，铃声正好想起，我们对视一笑，坐回到了座位上。

　　那时，我感觉特别幸福。知道为什么吗？就因为我的身边有“雷锋”。对，就是她，我们班的小“雷锋”——叶约书。

我们小学作文 篇2

　　童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋使人向往，而童年的一件趣事却常常把我带回到美好的回忆中。

　　一个满天星斗的夜晚，我突然心血来潮，想和小伙伴玩“鬼捉人”。游戏一开始，我们便兴高采烈地跑开了。我紧紧拉着几个小伙伴，把他们拉到花坛后面，看着“鬼”在大树下漫无目的地乱走，我们不禁笑出声来。我抬头仰望月亮，月亮好像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕，清亮亮的，没有染上一丝细小的灰尘；我抬头仰望星星，星星正在对我们眨巴着眼睛，好像在说：“祝你们玩得开心！”可能是因为天气的原因，我们的心情也格外得好。我们在花坛后小声地商量后，便忍不住“咯咯”地笑，“鬼”闻声走了过来，见此情景，我便拉着伙伴向另一个方向跑，为了玩这个游戏，我还发现了一个“秘密据点”，在游戏中分散的伙伴或被“鬼”吓得无处可躲的伙伴都可以来这里。当我们体力快恢复好的时候，一个伙伴清点了人数，突然脸色苍白，目光呆滞，我用力地摇了摇她，说：“怎么了？你倒是说句话呀！”她大惊失色地说：“我的妹妹不见了，我的妹妹不见了！”什么？听到这则消息，我震惊了。“那快去找呀！”一个伙伴的.话叫醒了我。我们赶快跑出了“秘密据点”，还好！“鬼”不在，突然，一个伙伴大声尖叫：“我刚才看见一个白影闪了过去了！”啊！不会吧？我的心里满腹狐疑，对小伙伴说的话半信半疑。鼓足了勇气，拉着伙伴向前慢慢地挪动步子。我又看了月亮，月亮悄悄地钻进云雾中，我又看了星星，星星也沉默了。虽然满天繁星，却没有一点光亮，我向后看了看，黑漆漆的，好像怪兽的大嘴，下一步就要把我们吞噬一般，我不禁毛骨悚然。我努力找着小妹妹，微弱的灯光透过树叶间的缝隙照在地上，幻化成各种各样狰狞的面孔，但我们仍向前走去。终于看到了小妹妹，她蜷缩在墙角，惊恐地看着周围的一切，看见我们像抓到救命稻草一般，高兴极了，但却又支支吾吾地说：“我……我刚才看见一个……黑影闪过去了！”“鬼”也跑了过来，说：“我之前看见了一个红影从树下闪过去了！”我们的心上顿时蒙上了一层阴影，俗语“事不过三”，我们却遭遇了三件相同的事，我们不禁毛骨悚然。我仔细地看着周围的伙伴，突然大笑起了，原来我们把“鬼”当作白影，小妹妹把她姐姐当成黑影，“鬼”把小妹当成了红影，这不是自己吓自己吗？

　　大家听了之后都笑了，笑声顺着风儿飘得好远好远……我们拥有了一个快乐的夜晚！

　　童年像流水一样一去不返，但随着时间变化，在记忆里却越发清晰，每想起这件事，我就忍不住笑出声来。

我们小学作文 篇3

　　哎！小学毕业了，上中学了。心里不免有些难过。还记得，小学时老师和我们一起去春游；还记得，朋友们整天嘻嘻哈哈地傻笑着；还记得，运动会上我们班团结互助的场面；还记得，老师在课堂上侃侃而谈地话语和专注和蔼地神情；还记得，毕业时同学们痛楚的脸上露出的不舍的表情；还记得……每当想起我们小学六年，在一起笑过、哭过、感动过时，，夹杂着这些感情的泪水涌出眼眶，心里很不是滋味儿。我承认，这些泪水中含着一丝虚伪，但是，坦诚也好，虚伪也罢，因为这些都不重要，重要的是留恋这些美好的记忆，把这些美好的.回忆装在我们的记忆深处。

　　闭上眼，耳旁再一次那一句话：我们永远是六（2）班的人！时间过得真得很快，六年的时间，为什么一眨眼就过去了呢？我后悔，没能好好地对待我的同学，甚至打了他们。我还后悔，没能好好地对待我的老师，甚至跟他们顶嘴。我更后悔，没能在最后一刻向他们道歉。

　　上初中了。

　　我的一些好朋友分到了（1）班。上个星期四的时候，她们过来找我们玩。黄佳友看到她们过来了，就大吼：“走开！你们(1)的，不准超过这条线！”我听后，一股火气莫名地油然而生。于是，便大声尖叫道：“你以为你是谁啊！你既不是老师又不是班长，你凭什么管啊！还有，你吼什么吼呀当初没分班的时候你怎么没吼？现在分班了，你就吼！你还是不是我们六（2）班的人啊？！怎么会有你这种人啊！”他，无言以对。

　　我又一次潸然泪下。六（2），不应该就这样散了！

　　今天醒来，以为是一场梦。可是，这个梦，时间太长了。于是，这个梦，是真的！

　　走到窗前，忽然看到窗前有一只闪光的蝴蝶，正对着朝阳，闪动着翅膀。明天又是崭新的一天！

我们小学作文 篇4

　　过节多好啊！在节日中我最喜欢六月一儿童节，六月一儿童节有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……

　　记得六岁那年的儿童节，在幼儿园里的.一块空地上，放着一个大大的纸箱，里面装满了用各种彩纸做成的“小鱼”，老师发给我们每人一根钓鱼竿来钓鱼。

　　我用钓鱼竿头上的钩子碰到了一条纸鱼，纸鱼上有个别针，可是刚钓到半空的时候，“小鱼”掉下来了，第一次没成功，但我不灰心继续钓。第二次我又钓，结果又没成功。我还钓，第三次成功啦！我心里别提有多高兴！

　　节日里，我们真快乐！

我们小学作文 篇5

　　我们学校的教学综合楼即将建成，同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。

　　走进校门，向东面望去，就可以看见一座拔地而起的建筑，那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成，但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米，楼体结构形似“L”，为英语“learn”的开头字母，突出而“自主学习”的主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶，二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量，散发“书香校园”的魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的热烈欢迎。

　　该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间，同学们能来到文化墙前专注的诵读，，欣赏赏着一幅幅的'作品。在多功能教室里，学生们可以尽情地展开想象的翅膀自由飞翔，开启思维的大脑、攻克每一教学难点，对老师的教学有着重大的帮助。

　　想到这里我就兴奋不已，即将建成的教学楼。

我们小学作文 篇6

　　虽时光不断流逝，但那过往却不曾离开。在最美的时光，遇见最美的你们，很幸运。？D题记

　　仿佛一切还是昨天，我们初次相遇，待谁都是初般客气，对谁都不曾熟悉。那年夏天我们一起奔跑的操场，我们一起挥洒的汗水，我们一起畏惧的一切都历历在目。然而当我们熟悉了这间充满书香的教室，熟悉了老师严厉中带着一丝温和的面孔，熟悉了彼此间打打闹闹的生活，我们却很快就要说再见了。

　　这一天，又是大家曾经向往与期待的运动会，然而这次却多了一丝黯然心酸。“最后一个夏天我们不要说再见，只想知道你会记得我哪一点……”主席台前想起了我们的嘹亮的歌声，我们全班围成一个圆形，紧紧的拉着手，心紧紧的连着，我们是一家人。

　　"预告项目，预告项目"，很快，激动人心的`比赛开始了，1500米的赛道上，运动员们尽情地展现着自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我们一同为自己班的同学喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班长的声音还未落，就看见刚刚那个为了梦想而拼搏的女孩突然倒在了赛道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我们全班都吓了一跳，放下手中的东西，我们一同奔向操场的另一端，心中默念着琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老师一边不停的问她怎么样，一边帮她揉那条受伤的腿。不久，这个坚强的女孩又重新站了起来，依旧面带微笑的她，还安慰我们说自己没事，并且在下午的接力比赛中，与伙伴一起打破了校园记录。

　　很快运动会结束了，同学们依依不舍地离开了操场，因为大家都害怕这是我们在一起参加的最后一次运动会了。到了九年级，我们很可能会分班，那时候我们这个大家庭会被拆分，然后各奔东西。

　　即便会百般不舍，即便会百般难过，我们也要在痛苦中成长，运动会后让我们好好珍惜，在一起剩下的时光吧，我们永远不说再见。

我们小学作文 篇7

　　假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

　　那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！

　　有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。

　　过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的`错。

　　虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！

我们小学作文 篇8

　　今天早上一进教室，就听说有一位新老师要来讲课，我们高兴得发了狂：有的人站在桌子上大喊；有的人离开位子乱跑；有的人敲打桌子。直到上课铃声响了，我们才安稳地坐在座位上。

　　一位女老师走了进来，她有一双不大的眼睛，穿着一件绿衣服，辫子梳得很整齐，恰似一只蝴蝶，翩翩起舞着。她长得很漂亮，身上贴着亮晶晶的东西，非常好看。我们七嘴八舌的议论起来：“切，臭美！”“这位老师最漂亮，教得应该也很好！”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。

　　第一天上课，她先做了自我介绍，“我姓何，以后叫我何老师吧！”何老师挺了挺腰，然后一本正经地说：“我考你一道IQ题，如果答对了，奖50颗星，如果答错了，呵呵，可是要抄单词的'呦！”然后说：“两个月合到一块是什么字？”我想了一会儿，大声地说：“是‘用’字！”老师惊奇地说：“恭喜你，答对了！等一会儿给你奖50颗星，剩余同学，等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’！”全班（除了我）大叫一声，都开始讨厌这个老师了。

　　上课时，老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning，teacher。”然后就开始讲课。快到下课时，老师说：“再给你们出一道题，只要答对了，全班除去刚才的抄写，还奖5颗星！”同学们高兴的欢呼，老师说：“你多高？用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来，老师看了一下座位表，说：“穆清和同学，你来回答。”我想：好像是onepointsixmeters。我小声说：“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道：“okay，不错，我信守承诺，你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来，欢呼着，奔跑着，我也哈哈大笑起来。

　　老师的性格古灵精怪，一会儿让我们抄写课文，一会儿又不让我们抄课文，但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去，可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去！

我们小学作文 篇9

　　今天，我听着广播就不禁笑出了声，有一个话剧的要来为我们表演，但是，但我听见四到六年级要写作文时，心里又凉了半截，在同学们在读书时，我看着蓝天，好一会才反应过来。

　　下午，我们走向操场，凉风吹来，好凉爽呀！在这凉风袭来的下午；在这热闹非凡的操场；在这太阳斜照的时侯；在拉开序幕的瞬间；表演开始了。

　　在那些十分搞笑的表演上，很多同学都不禁笑开了锅；在那些十分搞笑的表演中，也有自己的想法；在那些十分搞笑的表演下，还有更加深刻的梦！

　　看哪！看哪！树上的雏鸟，为了完成自己的飞天梦，努力的尝试着，看哪！看哪！地下小蚂蚁们，一出生，就在跟死神作斗争，看哪！看哪！那雄壮的狮王，小时候，还是一只流浪狮，看哪！看哪！……

　　我们小孩的梦想，有的异想天开，有的合乎情理，有的理想宏大，有的令人匪夷所思，当然，哪一个人没有过梦想呢？只是做到了，还是没做到。

　　俗话说的好，梦想是个宝，没有这个宝，啥都干不了，就打个比方吧！如果，我们现在的目标是我们小组获胜，那麽，就要，知道最后的目的是神马，就在今天，刘丹彤说：“扣分不最终的目的，只是表面。”是的，你因当，不！你必须知道！知道最后的目的是什麽！

　　梦想大的就像修一座大宫殿，而梦想小的'，就像修一间小房子，大宫殿修好了就可以供给国家，而小房子修好了，供给国家，要都不要！

　　我们的心中都有一个梦想，这个梦，是为了祖国，无国怎有家！我们的心中都有一个梦，那个梦是一个小小的中国梦，而中国梦就是由小小的中国梦组成的，同学们，让我们的梦飞翔去吧！让我们更加努力的为梦想奋斗吧！