【必备】实用的小学作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我们学校每班抽几名学生参加一次有意义的活动，去扫革命战士们光荣的魂务，英雄葬身之地——望牛山。
下午两点，带着红领巾，站在操场上，等老师发命令，我们就准备走去望牛山。我们去那儿主要是慰问在革命战死在沙场上的英雄，有过英勇事迹的老前辈们。等老师准备好后，我们便出发了。
在路上，我们都在抱怨，为什么不坐车去？老师却说：“有车啊，11的车嘛！”我们听了，高兴地一蹦三尺高，老师又说：“11路车就是自己的双脚啊！”我们听了，失望的低下了头。
时间过得飞快，一下子就过去了，不知不觉中，我们便来到了目的'地——望牛山门口。我们排着队走了进去，看见了一座近5米的大石碑，有一位叔叔坐在椅子上，悠闲地听着音乐。看到我们来了，立刻热情地向我们打招呼，表示欢迎我们的到来。我们也向叔叔问好。问好后，老师要把我们排成一个阵形，来向革命战士敬礼，那里挂满了许多的花牌，我心想：这些老前辈一定有许多英雄事迹吧！要不怎么会有这么多人来拜他们呢？
我们先敬礼，再把队旗升前、上香、拍照……等！接下来我们去了休息，其他学校的学生也来了。这里非常热闹。
最后，到了我们最不希望的时间了，我们又要坐11号车了。今天，我们来到了望牛山，慰问了革命战争，这一天真棒啊！
小学作文 篇2
不是这世间没有爱存在，而是我们不善于发现，感悟。爱有如空气一样遍布在我们身边，需要我们耐心地去捕捉，去品味。
我从不认为姥爷是爱我的，因为他总是对我不理不睬。我的姥爷是个少言寡语的人，从来没有把我抱在他的怀里逗我玩，我几乎没有看到过他的笑容。我有时向他撒娇，而他却摆摆手：“感紧学习去，别老想着玩！”一句话，弄得我心里酸溜溜的，泪水总会在我的眼里打转。
可就在那个狂风呼啸的夜晚，让我对姥爷感情发生了根本的改变。
那天我一放学就去同学家玩，差不多到了晚上九点，我才慌张的回了家。幸好在妈妈到家前几分钟回来的，要不然又会被狠狠地数落一顿。本以为自己掩饰得很好，没有被妈妈发现，正在暗自庆幸，家里电话响了，妈妈说姥爷已经出去找了我俩个多小时了。当我想到姥爷在寒风中瑟瑟发抖的身躯和焦急的样子，我一下子惊住了，没有了任何反应，只觉的四周空荡荡的，吹在姥爷身上的寒风仿佛像无情的`箭扎进我的心窝里。
原来,我一直都是个大傻瓜！从我出生到现在都是和姥爷生活在一起，是在姥爷眼皮子底下长大的，我竟然会怀疑姥爷对我的爱，我和老爷之间的这份感情，怎容得我掺的一丝“杂念。”
姥爷是爱我的，我每时每刻都在享受着姥爷对我的爱,这爱是一种特殊爱，它表现的不是那么强烈，但它却是真正的爱。
这种刻骨铭心的领悟，只有自己在平日生活中多发现，才会觉得这种爱值得珍惜一辈子。
小学作文 篇3
今天是拿成绩单的日子，拿到成绩单后，我的心情既激动又懊恼。唉，我还是先跟大家说说让我感到激动的事吧！
早上，我来到了学校。上课后，老师发下试卷。我一看，呀，我语文考了98分，数学考了99分，我心里沾沾自喜、洋洋得意。正在这时，我发现老师在黑板上写了6个校级三好学生的名字，我眼前一亮，因为我发现第一个校级三好学生就是我，我不仅拿了一张奖状，还得了一朵大红花，老师把花戴在我的胸前，可神气了！我还戴着红花和老师一起合了影呢。这时的我真是太高兴了！
说完了让我感到激动的事，下面就来说说让我感到懊恼的事吧！
放学之前，老师对全班同学说：“虽然这次期末考试全班都考得非常好，但是我们班没有100分，个别的班有。所以同学们还要继续努力，还要加油！”
听了老师的'话，我沾沾自喜、洋洋得意的心情一下子消失的无影无踪，懊恼极了，心里也暗暗责骂自己：为什么我不认真一点，如果我检查出那几个错误，就能为我们班争光了！可是事情已经发生了，后悔也没有用了。这时老师又在黑板上写下了这几个字：“错不可怕，就怕一错再错！”我把这句话暗暗地记在了心里。又想：从今天起，我要改变我的学习态度，改掉粗心的坏习惯,加倍努力的学习，争取二年级下学期考得好的成绩,为我们班争光，因为我相信我们二（七）班是最棒的！
同学们，今天你们的心情是怎样的？说给我听听吧！
小学作文 篇4
我最爱的老师是章老师。教师节这天，我送给她一朵美丽芳香的康乃馨，还在一张贺卡上写了“章老师，您辛苦了！”因为我想让鲜花代表我的心，让贺卡传递我对她的感谢与祝福。
章老师是我们的班主任。她工作认真，总是带着我们一起拼搏，取得成功。记得三年级上学期，我们班参加校园舞比赛，赛前章老师与我们一起排队形、想口号。为了让我们的动作准确到位，她总是不厌其烦一遍遍地做示范，直到我们的动作整齐划一为止。为了教我们喊口号，她累得嗓子都哑了。到比赛那天，还千叮咛万嘱咐并亲自带我们上场。功夫不负有心人，那次的校园舞比赛我们班拿到了全年级第一名。在她的循循善诱下，我们班同学讲文明，讲卫生，流动红旗经常光顾我们的教室。
教学方面，章老师更是兢兢业业，领着我们遨游书海，享受快乐。为了给我们上好每一堂语文课，她都会找来大量生动有趣的'资料，做成课件演示给我们看，她的课堂总是像一块磁石吸引着我们。有时我们会犯些粗心的毛病，把生字写错，章老师总会想一些奇妙的办法，有时编个小儿歌，有时说个小故事帮助我们记忆，这样既让我们了解了更多的知识，又进一步加深了对生字的巩固，大家也就更爱上语文课了。每次批改作业，她也非常认真仔细，那些马马虎虎想应付过关的同学总是难逃章老师的“火眼金睛”，对犯错的同学，她既严格要求，又不时地鼓励他们进步。在她的精心教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。
章老师，她就像花园里辛勤的园丁，栽培我们茁壮成长。我愿做一棵小树，在她的精心呵护下努力地成长成材。
小学作文 篇5
雨天，总是可爱的。
我喜欢雨天，因为晴天，总是叫人感到太过激烈，而雨天，却让人觉得宁静。
我常常能够感觉的到，雨天是温柔的。
雨水从天而降，洗净了平日里，干燥的灰尘堆积在树上的一层灰暗，让叶子洗了个痛快的澡，显现出最美的一面，感觉爽快极了。鲜艳的花儿，也应雨水的邀请，来了一场热情的探戈，变得更加富有美感。鸟儿对这一切的发生，感到猝不及防，一边后悔没听蚂蚁的`话，没早些准备好避雨，一边只好躲在亭子里，静静的看着一切的发生。
雨点落入水中，和湖水中的一切来了亲密的接触，降低了烈日灼烧过后湖水的水温，小鱼儿跃出水面，来迎接雨点儿的到来，虾子在水底礼貌的和它们打招呼，这里有着和陆地上有着不一样的热闹。小螃蟹在岸边夹着钳子，打着节拍，和荷叶上的雨点发出的旋律，一起组成了一支和谐的音乐，就这样，雨点儿，开启了一场盛大的派对。
而我，在家里，静静听着雨声，汽车来来往往的碾过路面的声音，还有自然界其他生物，愉快的欢呼声，人来人往的或多或少的交谈声，组织成的交响曲，手里捧着一本自己喜欢的书，享受着宁静的生活。世界的喧嚣，再怎么听，好像都与我无关，雨水唤醒了世界，却带走了我躁动不安的心情，如此，很好。
有的人提起雨天，总是觉得很悲伤，可是我觉得，雨水是更加有故事的存在，雨天更是。雨天很好，让一些人遇见另一些人，让水中的鱼，园中的树，都变得有些不一样，让一时无法平静的我，有了别样的情绪和思考。雨天，是怎样的存在？我不知道，只是觉得，挺好。
小学作文 篇6
我外公家养了一只小狗，小名叫尙尙。
尙尙身体很小，长了一身洁白又柔软的毛，但它毛茸茸的耳朵却是土黄色。它的眼睛一只大一只小，在它那双圆溜溜的眼睛下边有一个石子一样的黑的小鼻子。鼻子下边是一张非常厉害的嘴，还有一条毛茸茸的小尾巴。小尾巴总是灵活地摇来摇去，像走路时欢蹦乱跳的小孩，好玩极了。
尙尙吃食物可挑剔了，非面包、牛奶、热狗、香肠不吃。它虽然个头很小，可吃起东西来总是狼吞虎咽的，我和小朋友们看到它吃食物的样子，就忍不住哈哈大笑起来，尙尙听到我们的'笑声，更加得意起来，吃食物的速度更快了，尾巴也摇得更欢了，我生怕它会噎着。
每当我来外公家时，尙尙总是很快地跑到门口来迎接我，还不停地往我身上扑，嘴里不停的叫着，好像在说：“我想你了！”这时候我会丢下手里的东西，马上把它抱起来，它便温顺地躲在我怀里，像个撒娇的小孩。
我喜欢我外公家的这只小狗。