快乐的小学作文

时间:2024-04-07 13:09:26 小学作文

[集合]快乐的小学作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]快乐的小学作文10篇

快乐的小学作文 篇1

  暑假,我和爸爸跟着学校的老师一起去横店玩。在横店,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是水上乐园。

  那天晚上吃好晚饭,我们就跟着旅游团来到水上乐园。一进大门,映入眼帘的是几个泳池和巨大的喷泉,我的双眼立刻就睁大了,闪着兴奋的光芒,立刻拉爸爸就要去玩。爸爸说:“要先换衣服。”于是我又迫不及待地跟着爸爸去换衣服。换好衣服,三步并着两步行来到水池边,我看到池子里的'其他人早已玩得不亦乐乎了。跨过栏杆,我和小伙伴纵身一跃,扑的就跳下水去。“啊!真舒服!”清凉的池水漫过全身,燥热一瞬间就被驱赶得无影无踪了。我小心翼翼地向前划着,时不时也来一两个侧游、仰泳的动作,心里舒坦极了、快乐极了。突然,巨大的水流从天而降,击中了我的脑袋,还害得我呛了几口水。“唉!真倒霉。”我继续向前游着。“啊!滑滑梯!水上也有滑滑梯,太过瘾了!”我和小伙伴顺着梯子走了上去,还有很多人在排队呢。终于轮到我了。坐好,闭眼,“哗——哗”我从滑梯上滑下来。我激情飞扬,欣喜欲狂,只是水花四溅,弄得我眼睛都不敢睁开,但我还是和小伙伴疯狂地玩着闹着、泼着游着。天渐渐暗了下来,在爸爸等人的一再催促下,我和小伙伴才恋恋不舍地起身上岸。再看一双小手,已长出了很多“皱纹”,但我却认为是几个淘气的孩子笑声留下的痕迹。

  从水上乐园出来之后,我们还游玩了一些勇敢者的游戏,体验了一把当一名勇者的快乐;观看了“梦幻太极”的表演,那精彩的表演、唯美的画面给我留下了终生难以磨灭的印象。

  横店之旅真是给我带来了无穷快乐啊!

快乐的小学作文 篇2

  上个星期五,我们全班同学一起去南昌环球公园春游了。早上天公作美,我们坐上公交车,一路上欢声笑语,终于到达了期待已久的环球公园。第一站,我们去了一个可以射枪的地方,瞄准的靶子 是画上的僵尸,我们一个人有十颗子弹,感觉很刺激,好好玩!然后,我们找了一块空地吃起了美味的零食,之后,我们又在老师的`带领下玩起了“超级战舰”的游戏,游戏的规则是每个人用小红旗来 表示数字,让旁边的同学来猜,然后分组接力,看哪个组速度快。大家玩得都很尽兴。不知不觉就到了上车回学校的时间了,我们恋恋不舍地离开了此次春游的目的地——环球公园。真是让人难忘的一 天呀!

快乐的小学作文 篇3

  一天晚上,我们作文班的老师让我们在教室里集合,我们纷纷跑来了,在大门口我们都遇见了,难道这是巧合吗?我们大家都为这个问题担心。最终,我们一起走进了大门口,我们一到楼梯口,走的一个比一个慢,都在琢磨老师又有什么高招呢!后来,刘忠凯说:“谁最后上来谁是大笨蛋”,然后大家一起争先恐后的跑到了教室。到了教室,我们终于憋不住了,一起围着老师问:“老师今天我们干什么呀!”老师故意卖了一个关子说:“大家猜猜”突然有人说:不会是玩游戏吧!“嗯,谁这么聪明呀?那大家想玩吗?我们都一起喊“玩·玩”,老师就说那我们就玩游戏吧!我们都高兴的喊“老师万岁!”我们连眼睛都不眨的看着老师说游戏名字叫什么?最后老师画了一个小人在黑板上,说:名字就是“画五官”。

  抽签结果,第一个是宋培炎,他画的是耳朵,有难度,老师用一块黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的往前跨了一步,靠近黑板,我们都等着他打开笔帽的时候,我们都在下面给他指挥,有的喊左·右·上·下!我们都故意为他指错。果然他还是把耳朵画歪了,把鼻子画到了脑门上了,他以为画对了呢!掀开布一看,把我们都逗得哈哈大笑。

  第二个是翟铎霖上了,他把眼镜卸下来,先走两步试一下,结果等蒙上眼睛的时候,我们故意扰乱他,把他牵着斜走了几步,这下他果然中计了,乱了阵脚,找不到在哪儿了,我们再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡乱画了一个,把鼻子画脸外面去了···第三个,第四个,一个个都画过了,轮到我了,我非常紧张,当老师蒙住我的`眼睛的时候什么也看不见,真后悔没有事先看准位置,大家都在喊:我该听谁的呢,嗯!平时我跟翟铎霖玩的好,他应该不会骗我吧!就相信他吧!往左移动了一点,画好了,嗯…….怎么没有声音了呢!我急忙掀开布,原来我画对了,呵呵…….不偏不斜正好,结果我就得了满分,我非常高兴,也非常感谢我的好友,为我指挥正确。

  这次课是我最快乐的课,因为我知道了,同学和朋友之间的友谊非常可贵,相信别人就是相信自己。

快乐的小学作文 篇4

  大家好!我是文德路小学的傅小语,今年12岁,我是一个活泼开朗,阳光自信的女孩。马上我便要进入初中了,我从一个幼稚可爱的小女孩,变成如今成熟自信的大姑娘,这一切都离不开老师的教导!我还有许多爱好游泳,画画,读书,做陶艺……我从四年级就开始在四真学堂跟着老师上课,余老师和蔼可亲,平易近人。他教会了我许多人生道理,让我懂得了生活的奥秘。这就是我一个阳光、自信、大方、可爱的女孩。

  在我的小学生涯里,有一件快乐到令我难忘的事情,它就是学农!那是我在小学五年级的一次最快乐的综合性的活动。

  学农让我快乐,它让我懂得友谊的珍贵,军人的辛苦,农民的汗水及食物的来之不易。

  学农的前几天,便让我兴奋不已!我总想着:学农究竟有什么事情会让我们班的同学高兴得两个星期没睡觉,上课也心不在焉。

  过了十几天后,我们终于迎来了学农,大家早早地回到班级,谈论着到那后的一切安排,我也参与其中!铃声一响,我们便到了后操场。这是的太阳已经到了天空的.中间,四射光芒,它似乎与我们一样开心。

  经过几个小时的行驶,我们终于到了学农基地。我们先去了自己所订好的宿舍,把行李放到了房间,令我开心的是我居然与我的好闺蜜住在了一起。

  这三天里,我们一起做了许多事情,军训、野炊、插秧、种树,……让我就很兴趣的一项便是野炊了!

  为了野炊我们宿舍的女生们还吵起来了!最后还是班主任帮我们摆平的。

  首先,我们要去听课大家坐在一起耐心地听着老师的方法免得到时候又做出了个“黑暗料理”!

  我是负责做饭的。首先我把大锅里面洗干净,放在一边,再去洗米。然后在锅里加入比水高一尺的水!再在炉子里放入报纸、木柴……一打火,炉子便燃烧起来,我又把锅放在炉子上。拿出一把小扇子扇了扇,火便燃起来了!炒菜组将菜做得很成功!我们高兴地吃了自己做的饭!

  这就是难忘又开心的学农,一次改变我的综合性活动。

快乐的小学作文 篇5

  太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

  每年秋天,我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。

  红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的'小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

  挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

  秋天带给我们很多快乐。

快乐的小学作文 篇6

  在一个阴霾的天气里,可是我的心却充满了阳光。因为妈妈去学校下班,爸爸去值班,我一个人在家。

  我想起妈妈的'嘱咐:“要做作业。”我随随便便就做完了,嘿,还没用10分钟。

  我打开电脑,玩起了“植物大战僵尸”,快乐极了。时间一分一秒过去了,我随便吃了包方便面。就去看网络电视了。我点击鬼片,随便看了起来。只见那青脸獠牙的僵尸趁着夜色追着人们乱跑。我并不为鬼片里的僵尸所吓着,反而很入迷地看着。

  我看时间还早,就上了qq约同学去一个阴森的地方玩捉迷藏。我写了张留言条,骑上滑板就走了。

  我来到了那个地方,看天色不早,阴暗极了,这时候玩起来最刺激。同学们也如约而至。我们开始玩了,我找了片草坪躲了起来,看看周围有点恐怖的气氛,我便想到可以捉弄一下同学。我模仿了一声鬼叫,然后大喊“鬼来啦。”有些同学上当了,钻了出来,被抓住了,我在角落暗暗地偷笑。玩了许久以后,我们带着滑板,在街上乱窜,人们都让开了,我们威风极了。时间不早了,我只好回家了。

  看到爸爸妈妈没回家,进房间里睡觉。想起今天的快乐经历,我满脸笑意安然入睡了。

快乐的小学作文 篇7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

  遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

  我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

  起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的'风筝也飞不上天空。

  后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

  “我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

  望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

快乐的小学作文 篇8

  瞧,一位雕刻艺术家正挥舞着自我手中的小刀,全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语,时而痴痴的注视作品,事儿若有所思的托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。时光一点点流逝,一眨眼的功夫,两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未离开工作室半步,他对工作的痴迷程度着实让我万分敬佩。“哦,太好了,最后完成了!”突然传来他的一声欢呼,随即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件惊天动地的'伟事。啊,快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自我刚刚完成的作品!

快乐的小学作文 篇9

  每当我看见一个个圆溜溜的大鸡蛋,我就想起前年暑假中我亲自做的一件事。

  有一天,都中午一点多了,妈妈还没有回来,我的.肚子早就饿得咕咕叫了。我想自己先找点东西吃,可是把厨房翻了个底朝天,只在柜子里找到了几个生鸡蛋。我想了想,决定自己先煎几个鸡蛋垫垫肚子。我从柜子里拿出三个鸡蛋放在桌子上。然后把锅端上煤气炉,打开火,又倒上油,过了一小会儿,我觉得油应该开了就拿起一个钗蛋,在锅沿上轻轻地磕了一下,鸡蛋一点儿事都没有,我又磕了一下,它还是安然无恙,这个可把我气坏了,我又把它使劲磕了一下。这下劲可使大了,蛋壳破了一个大口,蛋清流进了锅里,“哗”的一声,崩出来几滴油,溅在我身上,烫得我一松手,蛋壳掉进了锅里。等我再向锅看的时候,鸡蛋已经糊了,蛋壳正在锅里跳“迪斯科”呢。我只好把鸡蛋和锅里的油倒在一个碗里,准备重新来。我又倒上油,等油开了,我拿起鸡蛋,不轻不重地磕了一下,轻轻掰开,把鸡蛋打进锅里,我又把另一个打进锅里,等它们定了型,我用铲子把它们铲在一个碗里。

  没过一会儿,爸爸、妈妈回来了,妈妈说:“哎哟,我们的付娟也会煎鸡蛋了,虽然煎得不大好看,以后努力。”“知道了”我听了妈妈对自己的肯定,心里像吃了一块蜜一样,甜甜的。我端起碗,一边看我失败的“杰作”,一边品尝起我的“午餐”来。

快乐的小学作文 篇10

  时光像潺潺流淌的小溪,两年,我们又重回起点,去寻找那份名为“初衷”的东西。那里,载着梦想;那些事,充满欢笑;那痛与快乐并着汗水一起流淌于时光的小溪。

  清晨,坐上大巴车,便是敲开了“生态园之行”的大门。一路上,独特的风景酝酿的刚刚好:一眼无尽的金黄铺满了整个大地,就宛如一件金灿烂的外套为夏之色增添了一抹匀亮的色彩,农民伯伯们洋溢着微笑,坐在阳光下,好是宝贝似的翻拨着麦子,呵,这颗颗饱满的麦子,不正是他们额头上豆粒般大的汗珠么?也许这就叫作“一份耕耘,一份收获”吧!

  “到了,到了!”看到同学迫不及待地从座位上窜起来,我心底那渴望青春活力的欲望重新被点燃,激情澎湃!一迈进食堂大门,浓烈的集体归宿感更是充满全身。是啊,谁不渴望这种团队生活?“站-坐-站”一系列训练唤醒了我尘封已久的记忆,军人的.气概又一次在我的身躯上萌发,那种“硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪”的精神一次又一次地在脑海里回荡!

  午睡后的我们似乎已融入了军队生活,不在像平时那样惺忪,反而是更像青春的少男少女,生机勃勃,当我们跨着大步走向风雨操场,那上扬的雨棚似乎在笑着:“年轻人,接受风雨挑战吧!”实践活动可没有想象的那么简单!“能量传递”便是我印象比较深刻的游戏。铁板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距离、简单的工具,到了最后却只剩下同学们的声声叹息:“只差一点点!”确是,有时候,“一点点”便是追求完美的绊脚石,更是我们从优秀走向卓越必须跨越的距离,虽小及大!

  当那火红的焰火照亮了操场,那是夜悄悄地来了。当那优美的歌声响起,当我们都沉醉于这良辰美景,一切都是那么美好。我,便开始伴着歌声,回忆过去,踩着时光的碎片去追寻过去的人、事、物。忽忆起儿时的伙伴,鼻头却恁地酸了,一首柔美的乐曲像是把钥匙打开了我的泪腺。低头,泪流;抬头,又思未来。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。听歌曲,明古意。

  时光悄然流逝着,在安静的夜里,心也变得平静,我会将那里埋在光阴的小溪里,让那些痛与快乐伴着未来的自己;回想着那里,那些事,那些痛与快乐,正在内心最深处构画着人生的蓝图!

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