写景家乡的作文

写景家乡的作文4篇[精选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写景家乡的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景家乡的作文 篇1

　　蜀道难，难于上青天。古今中外，四川乃兵家必争之地。源于它得天独厚的地势，造就了一方水土，一方习俗。

　　我的家乡虽然没有上海那么璀璨，没有北京夺目，也没有宝岛富饶。但我却爱这生机勃勃的你。

　　人们都说，一方水土养一方人。千百年来，朴素的广元人民一直坚守着日出而作，日落而息的习俗。天刚蒙蒙亮时，勤劳的上班族和学子们就踏上了实现各自目标与梦想的路。如果说学习是条船，那么凉面就是让你前进的帆啦!作为一个正宗的广元人，一天不吃凉面那是绝对不行的'!对广元人来说，exo的歌可以少听，作业可以多写，但凉面绝不能少吃。在喜欢吃辣的四川人心里，凉面一定是杠杠的!它味重，麻辣，可谓广元一绝，虽然主料是米，，但只有广元的水才能做的如此地道。如果你有机会，一定要来尝尝哦!

　　说完了吃，我们把话题转移到风景上。

　　谈到剑门蜀道，见到的人多少都会为之赞叹。它的独特不仅源于它的古老，更在于它的建筑风格。剑门关由XX多年前修建。自古以来，剑门就有易守难攻的特性，为了抵御敌军，专门在各地修建遥望台。那时米缺粮少，每当战斗胜利过后就用黄豆做成豆腐来庆祝，不过那时豆腐与现在不一样。呈乳白色或棕色，就是现在的米豆腐，后来技术得到改良，慢慢变成了白豆腐。用“剑门天下险，雄关豆腐绝”来形容毫不夸张。剑门还保留着部分建筑，虽然那里被改成了风景区，但摸着墙上的弹孔，还是不免有些叹息。

　　到了剑门内部，一定要尝尝豆腐宴，说起豆腐做菜，你可能不觉得奇怪，但是豆腐全宴，你吃过吗?别说吃了，一定都还没见过。在豆腐宴上，有龙头豆腐，据说这还是当时进宫的菜呢。由于做工精美，味道甚好，但做工复杂，如今能做这道菜的，已寥寥无几。除了龙头豆腐，还有莲花豆腐，豆腐饼等。个个都品相精美，来之不易!

　　其实，豆腐可是广元七绝之一呢!除了它，还有猕猴桃，黑木耳、朝天核桃、苍溪雪梨、油橄榄、有机绿茶，下面，我就来介绍介绍吧。

　　广元猕猴桃，可和其他地方不一样，除了是红心以外，它的口感可谓是柔中带滑，甜中带酸。除了凉面，绝对是吃货心中的no.1!

　　黑木耳又称云耳，木蛾，黑菜。木耳口味独特，适合凉拌，做菜等，且有清心润肺的功效。

　　广元市是重要的有机绿茶产区，它种茶历史悠久，茶文化底蕴深厚。高原坡茶，七佛茶，分别于西汉和唐代确定为贡茶，高阳千年古茶树仍存至今，昭化，古称“葭萌”，是中国历史上第一个用茶文化命名县。

　　朝天核桃，苍溪雪梨，油橄榄被称为“广元三宝”，其各有所长，各有特点，是广元人心中不可剥夺的一部分!

　　七绝，你喜欢吗?是不是特别向往呢?

　　要问什么是广元利州人民天天见到的，除了凉面，无非就是凤凰楼了，当夜晚降临之时，人们拖着疲惫的身体走在回家的路上，抬头仰望，凤凰楼依然傲然挺立，屹立不倒，它能告诉广元人，家就在远方，路依然在脚下!

　　我爱家乡的美，爱我们的广元，正是因为这天时，地利，人合，才造就了这一方水土，这一方人民。我爱你，广元!我爱你，利州!!

写景家乡的作文 篇2

　　我们家乡的河，虽然没有尼罗河有名，但却是我们陕西的骄傲；虽只是黄河的一条支流，但却是我们关中地区的自豪。她的名字，就是——渭河。

　　早晨，阳光洒在渭河上，渭河好似一个刚刚睡醒的孩子，还有一些倦意，缓缓地流淌着。两岸的`柳树在微风中轻轻摇曳，梳理着头发。水中映出了初升的太阳，显得渭河格外明丽。

　　中午，渭河变得热烈了，像一条巨龙，奔流而去，充满活力。两岸在阳光的照耀下披上了金甲，岸边的鹅卵石也看上去十分可爱、活泼。这时的渭河，像一个正在旅途中的孩子一样，精力旺盛、活力四射。

　　下午，渭河周边充满了欢声笑语。孩子们带着爸爸兴冲冲地跑到河滩上钓鱼；一些高年级的女生在周围的三叶草丛中寻找着“幸运草”；男孩子们炫耀着各自的悠悠球技术；老人们在空地上抖着空竹。渭河好像有些困乏，流速逐渐变慢，只是静静地看着人们，听着他们的欢声笑语。

　　晚上，渭河也忙碌了一天，昏昏欲睡。廊桥上的灯光映在水面上，显得十分宁静、安详。水面上的细小波纹，更像是一位洞明世事的慈祥老人额头上的智慧纹。另一座桥上，偶尔路过的行人，带动桥身轻轻颤动，让睡梦中的渭河掀起丝丝涟漪。

　　渭河，净化着河谷的空气，滋润着两岸的土地，用她宽广的胸怀养育了一代一代的宝鸡人，我为我的家乡有这样的一条河而骄傲。

写景家乡的作文 篇3

　　一、教学目标

　　1、能感悟掌握课文写法。

　　2、能够抓住景物的特点，运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山，训练学生的口头表达能力。

　　二、教学重难点

　　能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。

　　三、课前准备

　　课件PPT课文《美丽的小兴安岭》

　　四、教学过程

　　（一）导入

　　引出课文《美丽的小兴安岭》

　　（二）回顾课文，忆写法

　　1、生回忆，师引导出示课件

　　2、总结全文写法

　　（三）尝试写法迁移，口头介绍家乡的山

　　1、观察家乡的`山整体图片，用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。（开头）

　　四季常青、景色优美，像绿色的海洋

　　2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。

　　（1）师生合作口述家乡春天的山。

　　①寻找景物特点

　　②运用积累的好词好句

　　③注意从静到动，运用比喻拟人等手法

　　④课件出示成果，巩固写法

　　（2）运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节

　　②全班交流（代表展示、互评）

　　③师小结

　　（四）学以致用，动手写文。

　　由于时间的关系，请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。

　　1、学生动手写作

　　2、全班交流互评

　　整篇作文稍后回到教室中继续写作。

写景家乡的作文 篇4

　　如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的.鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！ 这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！

【写景家乡的作文】相关文章：

写景的家乡作文[精选]06-21

写景家乡的作文[精选]12-30

写景家乡的作文[经典]02-14

写景的家乡作文12-06

[经典]写景家乡的作文08-05

写景的家乡作文【精选】04-15

写景家乡的作文(精选)04-10

[精选]写景家乡的作文06-02

家乡写景作文11-23

写景家乡的作文11-25