写景物的作文

写景物的作文[精]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的写景物的作文3篇，欢迎大家分享。

写景物的作文 篇1

　　小学作文要把景物写活并不难。想“不难”，请你这样做:

　　一、拟人妙如神助

　　拟人要用得形象、准确，妙如神助。

　　示例：

　　1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—

　　兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。

　　兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了，蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?

　　2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—

　　走在上学的路上，雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住，一会儿闪开，一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。

　　在雾的陪伴下，我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。

　　来……

　　我去寻找雾的踪迹，但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾，你到哪儿去了?”

　　小作者把雾当做了一位调皮的小朋友，还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受，让所描写的景物更加美妙动人。

　　二、比喻耐人寻味

　　比喻要用得生动、自然，耐人寻味。

　　1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连纬不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　早已分不清描写的是风景还是画，让读者自然想到“风景如画”一说，便随着作者荡舟碧波、画中神游了。

　　2.这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。

　　亭子变成了浮在天宇的鹰，峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。

　　三、夸张恰如其分

　　夸张要用得活泼、大胆，又恰如其分。

　　示例：

　　桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相连，像老人.像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千篇杜林的山真秀啊，像翠绿的屏障.像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊.危峰兀立，怪石裤峋，好像一不小心就会裁倒下来。

　　涛江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的.水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡草。

　　四、衬托借足外力

　　衬托，可以—借“背景”物进行正面映衬;

　　借“非现场”事物进行侧面衬托;

　　借静以衬动，借动以衬静。

　　示例

　　多少种绿顺色呀:深的，浅的，明的，暗的绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的缘放色来呢!

　　画家笔下的绿是无穷的，“才能够写下这么多绿颜色来”，可见林海有多少种绿了。(以染料的绿衬林海的绿)

写景物的作文 篇2

　　早晨，当我醒来时，听到了窗外呼呼的风声，啊！原来是冬姑娘悄然而至了。

　　当我起床的时候，我先把一只手放在了被窝外面，啊！好冷！我赶紧把手缩了回去。妈妈帮我准备了暖和的棉衣，我在被窝里磨蹭了半天，妈妈说了一句快要迟到了，我赶紧一骨碌爬起来穿好衣服，吃了早饭，准备去学校。

　　我出了家门，坐着爸爸的电动车去学校。路上，我发现路边的车窗上都结了薄薄的冰，行人都穿上了厚厚的冬衣。这时，一阵风吹过，刮在我脸上，如刀割一样疼，调皮的风儿还钻进了我的裤管，我一阵哆嗦，瑟瑟发抖。

　　在学校里，老师叫我们写字，可我发现我的手怎么也握不住笔。我坐在座位上，脚也冰凉冰凉的。中午，我吃完饭回来，老师叫我打扫卫生，我拿了一块抹布，开始擦起黑板来，手浸在冰凉的水里，感觉要冻僵了。

　　放学回家时，我看见路边的银杏树树上长满了金黄色的'树叶，像是穿上了华丽的金装。一阵北风吹来，引得银杏树叶纷纷飘落，如群蝶飞舞，又似天女散花，落在地上，像是一层华贵的绒地毯，走在上面沙沙作响。我想：有了这些落叶作为肥料，来年春天这些树会长得更加茁壮吧！

写景物的作文 篇3

　　我想你会问，冬天还会有阳光吗？冬天的阳光是怎样的呢？感觉如何呢？

　　这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。

　　清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢！看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧！

　　慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊（呵呵！）。

　　一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……

　　到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了！（希望能持续久一点）

　　又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦！

　　一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来！我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的！渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……

　　晚风徐徐，太阳已归，新的.一天也即将结束。

　　冬，来了。来得无声无息，来得不留痕迹。直到雪花飘零，才意识到冬天――真的来了！冬，在每一位文人笔下都是寒冷萧条的象征。几棵枯树，被雪压弯了腰，没有鸟儿站岗，也没有花朵相伴，有的只是几片雪花籁籁落下，徒增树的忧愁罢了。...

【写景物的作文】相关文章：

写描写景物的作文10-22

写描写景物的作文经典（6篇）10-24

【精选】写描写景物的作文3篇11-07

(优)写描写景物的作文4篇10-28

写一处景物周记12-27

写景物作文(精选)08-12

写景物的作文(经典)09-02

（精选）写景物作文09-05

【精选】写景物作文03-14

(精选)写景物作文02-14