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写景的作文

时间：2024-12-11 08:02:02 写景作文

实用的写景的作文10篇【集合】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写景的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的写景的作文10篇【集合】

写景的作文篇1

　　今天，我和妈妈他们一起去桂林旅游，虽然坐了将近八个小时的汽车，但是看到了如诗似画的桂林风景时，我郁闷的心情变得高兴起来。

　　桂林的山真是有趣呀！有的像龟兔赛跑，只见兔子竖起耳朵拼命的追赶，乌龟也不甘示弱，以它最快的速度向前“奔跑”；有的像雄狮送客，只见那威武的雄狮正在挥舞着前爪依依不舍地送别远方来的客人，好像在说“真舍不得大家啊，欢迎下次再来”；还有的像唐僧戴绿帽，远远望去头顶绿帽的唐僧正念着紧箍咒把顽皮的孙大圣留在美丽的桂林，让这大自然的鬼斧神工更增了几分灵气......

　　桂林的水真是奇特呀，绿得像一块翡翠，清得似一面镜子。桂林的水还让大家变得很快活——有的人在水里洗澡，我和伙伴们在水中照相、玩耍、嬉戏，连水里的小鱼也来凑热闹呢！

　　傍晚的漓江上，山融入水，水倒映着山，男的.、女的、老的、少的、认识的、不认识的人们从四面八方赶来，自然和人和谐的定格在一起，山水之间不时传来大家银铃般的笑声，为桂林更添一股活气......

　　人们都说“桂林山水甲天下”，我今天真是一饱眼福呀！

写景的作文篇2

　　天早晨，我背着书包去上学，惊喜地发现：灰蒙蒙的天变得湛蓝深远；刺鼻的空气变得清新甜润；肮脏的小河变得清澈见底……我们的家乡就好像个大花园。

　　为什么会有那么大的变化呢？我好奇地问爸爸。爸爸说：“那是因为20xx年9月4—5日，第十次G20峰会将在我们的家乡杭州召开。我们国家要把最好的面展现给世界，因此我们全国人民携起手来，积极行动，努力打造、维护杭州的环境，所以有了这么可喜的变化。”

　　爸爸还向我推荐了本书《G20知识小学生读本》。通过阅读我还知道“G20峰会”是20个经济大国起召开的个经济大会，是专门为了解决世界经济发展中遇到的困难而召开的，目的是维护国际金融稳定和促进经济的持续增长，与我们每个人的生活都息息相关。我知道，这次峰会在我们国家召开，是世界各国对我们国家的信任，对于我们国家来说是个极大的荣誉。

　　如今，峰会已经在杭州成功地召开，山清水秀的杭州给全世界的人们都留下了深刻的好印象。因为G20的召开，我们的家乡也变得更加的美丽，那是因为环保意识已经深入人心，我也是个“环保小卫士”。

　　我提倡垃圾分类。每次扔垃圾，我都会按可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾进行分类。就连奶奶也在我的影响下，变得小心翼翼了，绝对不会把厨余垃圾丢在其它垃圾的那个桶里。时间长了，大家也都习惯成自然了。

　　我倡导绿色出行。我们家离学校很近，每天我都步行上下学。周末，我们去外婆家，也会和阿姨家拼车前往。我还和妈妈用自己的双手装扮自家的陽台，既净化空气，又给家乡杭州增添抹美景。我家的陽台就好像个花园，有可爱的各种各样的肉肉植物，有娇艳的、亭亭玉立的凤仙花，还有碧绿的生机勃勃的吊兰……

　　我还发现我们的小区也像个美丽的花园。小区里家家户户的陽台都很美。喇叭花神气地向着天空吹着“大喇叭”；菊花千姿百态、尽情绽放；月季花在指头怒放，像团燃烧的.火焰……每家都是这样，家家户户的窗前花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连在起，汇成了个花的海洋。我笑着对妈妈说：“妈妈，别人看我们的花，我们又看别人的花。”

　　我们的家乡是花园，花园的花朵真鲜艳。暖暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上笑开颜！

写景的作文篇3

　　当金色的秋天来临时，一股股沁入心脾的香味像吸铁石一样吸引了我。不用说，那就是浓郁的桂花香。

　　茂盛的树上长满了郁郁葱葱的树叶，像一把撑开的雨伞，也像一个个大蘑菇，还像一列列卫兵，保护着我们的学校。树叶闪闪发亮，好像涂上一层层油亮亮的灯漆。树叶是椭圆的，用手一摸，又感觉手好像被割了一下，这才发现是叶子边上有一排排锯齿。

　　最引人注目的'就是桂花。一串串，一簇簇桂花千姿百态。有的桂花好像在和叶子谈天说地，有的桂花在和广阔的蓝天聊天，也有的在和其它桂花打招呼。一阵风吹来，树叶沙沙作响，桂花纷纷落下，像下了一场桂花雨。我仔细观察，发现桂花落在地上，像一张地毯。我捡起桂花，浓郁的芳香扑鼻而来，让人心旷神怡。

　　桂花不仅芳香四溢，而且他全身都是宝。花能做桂花糕，桂花糕很香；还能酿成桂花酒，桂花酒又香又甜；还能制成桂花茶，桂花茶非常好喝。叶子能做成调料，树干能做成药。

　　校园的桂花真香啊！

写景的作文篇4

　　早晨，这位勤快美丽的姑娘终于到来了，催醒了正在沉睡的天地万物，也催醒了梦中的人们，随后，她用美妙的画笔开始为人间各个角落描绘绚丽多姿的图画。

　　我起了个大早，因为我要和妈妈一起去逛菜市场。早晨为菜市场描绘出了一派繁华喧闹的景象。起早的卖主们早已摆好了小货摊，绿油油的青菜;新鲜的大鸡蛋;红彤彤的西红柿;还有水槽里游来游去，各种各样的鱼儿真是琳琅满目，好不叫人喜欢。人们随着川流不息的`人群，有的打招呼，有的则这里瞧瞧，那里看看，选购着自己需要的东西。真是好不热闹!卖主的吆喝声，自行车的车铃声，人们的谈话声，就像一个个跳动的音符，构成了一曲美妙、动听的乐曲。

　　我和妈妈一起穿梭在人来人往的热闹的市场，“哎，大姐，来看看我的青菜哟!今天早上摘的，新鲜着呢看我这瓜，我这瓜又大又好，买回去褒汤准好吃各种声音在我耳边响起，我和妈妈开心地选购着物品。

　　不一会儿，妈妈提着的菜蓝都“撑破了肚皮”，看来，今天中午我有口福啦!

写景的作文篇5

　　如果今天天气晴朗，那说明你的运气不错。因为，你将会看到那个调皮的身影——太阳。

　　凌晨时分，四五点钟，那个神秘的身影就开始运动了，精神抖擞，准备工作。它在早上，似乎魅力无穷，缓缓地，一点一点地从东方探头，一丝羞涩，一分犹豫。这时，隐于山头上的太阳下定了决心——升起。顿时，海平线披上了红彤彤的外衣。一会儿，它露出小半个脸，似背负重荷，努力上升。最后，它终于还是穿过了云霞，红的.异常可爱，射的你眼睛发痛。此时，旁边的云霞，像被泼了一身红漆似的，可爱精致，散发出以红、黄为主色调的光芒，融入了太阳那阳刚的气质。

　　午间时分，太阳最为铿锵有力，一丝不剩地展现自己的无穷魅力。红的发灿的阳光笼罩着地面，树更加负起了责任，努力迎着那个若隐若现却强大无比的身影生长。太阳喜欢捉迷藏，总在那密密的树叶遮蔽之下，欢快地蹦跳着，悄悄地挪移着。那个隐隐约约的身影，调皮又机灵地闪动着，为这午间美景平添了不少美好。

　　黄昏临近，太阳也玩累了，又变得娇羞起来。慢慢地，退出了这个安静灵动的世界，依依不舍地染红着浪漫美丽的云霞，悄悄地闪了闪调皮的身影，似有留恋地退却到了那西山腰下。

　　这调皮的身影，总有落幕之时。明天的身影呢？在期盼中，必将更加辉煌灿烂。

写景的作文篇6

　　春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，各种各样的花都开了，有红的、白的、还有紫的，真是五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。

　　夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一样。

　　秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的.秋叶信，上面写着：“秋天来了！”

　　冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。

写景的作文篇7

　　田野，随着季节的变化，更换着她美丽的衣裳。

　　春天，万物复苏。小草偷偷地从地中钻出嫩绿的小芽。五颜六色的花儿绽开美丽的笑脸，在和煦春风里，展现着迷人的舞姿，冲着太阳微笑。大树们也脱下枯黄的衣裳，换上了漂亮的新衣，他们挺起腰杆，矗立在春风中。树下，欢快的河流柔声唱着小曲儿，缓缓流向远方。到处呈现出一片焕然一新的`景象。

　　夏天，烈日炎炎。小草更绿了，刺得你睁不开眼，十分茂盛。烈日的照耀下，火一般的热风里，大树们乐得直拍手，像是在笑那些躲在树荫下怕热的人们。河水拍打着河岸，卷着浪，打着滚儿，一边欢唱，一边奔跑向前。到处呈现出一片青翠欲滴的景象。

　　秋天，果实累累。田野上一片金黄，绮丽无比。稻谷低着头，在风中摇晃。河边的枫树林像一团团火焰。秋风吹来，片片红叶离开了妈妈的怀抱，投入小河，依依不舍地去了远方。到处呈现出一片金光闪闪的景象。

　　冬天，天寒地冻。整片田野望去，像铺了一层厚厚的棉被。树枝上光秃秃的，在寒风中瑟瑟发抖。河水不再奔跑，停下了他的脚步，疲惫的身体结上了厚厚的冰，倒映着蓝天白云，像是在追忆过去那激情的岁月……

　　我喜欢田野，更喜欢在四季变幻中欣赏这美丽的田野。

写景的作文篇8

　　我们是地球妈妈的儿女，是地球人世世代代的炎黄子孙。

　　不过我们不是这样做的，我们利用地球妈妈肚子里的东西，去制作很多东西，不过我们没感谢地球妈妈，还把制作完的废物都弄在地球妈妈的身上，也让我们很多刚出生的小宝宝，因为空气污染而死亡，你看最近新闻报道，最近北京要连续好几天的大雾，据说是空污染。唉！你说这一些被污染的`食品能吃吗，而且还把农民伯伯的辛苦给毁了，人说：”一年之计在于春，一日之计在于晨。”工厂却排放污气，你看了还敢吃吗，如果吃下去中毒怎么办，那不就会引起不该发生的灾难，还有汽车排气，现在汽车里面出来环保品种，但是有一些人还是买汽油的，因为汽油的跑得快，而电动的很慢，现在有一些人买了电动汽车，而大多人买的都是汽油的。

　　请大家爱护我们的家园。

写景的作文篇9

　　家附近有几排银杏树，我知道，那是富人的东西，大几千一株的树苗，经过有心人的护理，如今活了下来，成为夏天一片清凉。我家住的很低，树木渐渐的遮住了我远眺的视线，每个夏天的晚上，风吹树摆，看着印在墙上的影子，点缀着我过去的自由。来这里已经过了六个夏天了，树是我的邻居，它引来了谁家的燕雀，在这里轻盈的低语，结伴欢畅。

　　夏天的天很低，有时候会有树梢高过云摆的假象，一白一绿，美好的共存着。我看不到远处的风景，遇到有风有雨的日子，树木迎风而动，听到声音像梦里的一样。

　　到了入秋的日子，偶尔会听到夏蝉在树上颂秋，如果你在梦里或者半梦半醒的时光，听到这声音，恍惚间又找到了儿时的心境。等着夏天热过了这股劲，蝉也就不在了。夏蝉不知秋，浮游天地，沧海一粟，我看到窗户外边的一角，却把整个夏天装到了记忆的旧箱子里。

　　这个城市，有楼的地方很多，有树的地方很少。我一个农村小孩，迷失在这座城，贪慕过这里的繁华，也在传流不息的车流中停步，将来还要终老在这里。有些记忆打碎了，存在歌里，存在夏天的凉风中，可以是歌词上的你侬我侬，可以是夏蝉的.浅唱，我像宿醉了很多年，带着浑身的酒气看着过往的风景的酒徒，生活像个朝着终点行驶的火车，路过的景，亲过的人，少不春雨为伴的，少不了秋风送爽，少不了冬天里下着雪，躲在暖房里的小憩，少不了夏夜划过的流星，乘过的凉。

写景的作文篇10

　　第一单元是写景作文，写自己喜欢的一处景物，我认为应从以下几方面入手：

　　一、细致观察，抓住特点。

　　罗丹曾说过；世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个观察能力很强的人，他的眼睛就好比一架照相机，能把景物的颜色、形态拍下来，印在脑子里，画起画来就会逼真，写起文章来就会活灵活现了。这就要求学生养成善于观察的好习惯。什么是观察？怎样观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。抓住景物的特征，全面细致地观察。观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境，再写出来，这是最基本的一点。

　　二、展开想象，运用修辞。

　　文章写得细致传神还要在细致观察的基础上，展开想象，合理运用修辞。展开丰富的想象是把文章写得生动形象的关键。想象是形象思维的再现，是把不在眼前的事物在脑子里再现出来，（再现性想象）。

　　三、注重积累，言之有序。

　　作文的材料来源于生活，又表现生活。叶圣陶先生说过：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼的.流个不停”。在细致观察，展开想象，合理运用修辞的基础上，还要注重积累，精心排序，才能生动而有条不紊地表达。积累素材首先要多读。“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。要想描绘出引人入胜的景色，首先对写景的文章要多读。读，有两个好处：一是读可以丰富自己的语言积累；二是可以通过读来从范文中得到写作方法的借鉴。有人认为：观察也观察了，生活也体验了，可就是写不好文章，其原因就因为你平时没有语言和写作挂技窍的积累。多读就是解决这一矛盾的。其次，我们要像一块永不知足的海绵，从生活中的各个渠道，去吸收语言精华。吸收了还要积存下来，做好笔记，注意运用。

　　语文课上，重在学习语言，积累语言，引导他们将课文内容与生活经验联系，大胆地展开联想，把学会的课内外知识活学活用，在语言文字训练的同时使语言积累化为语言能力。目前学生在观察生活.体验生活方面都很积极，并积累了很多经验。在表达方面普遍存在口头表达能力比书面表达能力好很多。

　　在写作教学中，我就是以激发学生的兴趣为主。一开始只是要求她们能把事情或者事物给叙述完整了，这就需要老师的引导。我认为兴趣是最好的老师。

　　只要学生对写作产生了兴趣，那么他的文章自然而然地就能写好了。让学生喜欢写作.爱上写作.自发的写.开心的写，这才是最重要的。写作没有兴趣是肯定不行的，老师要先培养学生的兴趣，然后再教他写作的技巧。

　　我让学生通过朗读来感受例文的景色之美。老师必须引导学生充分地朗读，抓住关键词语品读感悟，体会文章所描写的景物的美丽，让着美景深深地印在同学们的脑海中。最后就是抓住每篇文章的不同特点，必须抓住每一篇文章的特点，采取相应的措施，才能让学生对不同的文章有不同的认识。在今后的写景习作练习中也会起到很积极地引导作用。

　　总而言之，习作教学不是孤立存在的，它应该和阅读教学连接到一起。学生在用欣赏的角度评价文章的时候，就再不断地学习，如何将其内化成自己的能力，用在自我文章修改上，这将是我今后在作文教学中不断探索的问题。

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