写景校园的作文6篇(合集)
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的写景校园的作文6篇,希望能够帮助到大家。

写景校园的作文 篇1
我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央,校园环境舒适。美丽,它叫——龙溪小学。
龙溪小学四季迷人,景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。
走进校园,迎面而来的是优美。爽朗的读书声,这里我看见了一棵棵树木,树木上长出了美丽的嫩叶,能为我们遮阳挡雨,它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去,就是我们的教学楼。教学楼耸立着,它能遮天避地;来到最里面,这是一间又一间的教室,教室里会使你大吃一惊,整齐有序的桌子,我们的窗台上放着各种各样的花,有华贵的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报,五颜六色,使人陶醉,我觉得我们的教室像一幅水彩画。
来到操场,我们的操场很特别,有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场,四个乒乓球台,守住了它的地盘,有一条长八十米的赛跳区域。
当同学们下课后,有的打篮球,有的做老师布置的课堂作业和家庭作业,有的打乒乓球,有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。
我们的.操场上有很多的水果树,比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过,梨花。桃花对着我们点头哈腰,它们的清香,据说有着催眠作用,使人可以很快进人梦乡。
校园里的每一棵树,就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮,陪伴我们快乐的成长。
啊!校园你给我们带来了美好的环境;啊!校园你是我们快乐的源泉;啊!校园的大操场,你让我们的体魄变得更加坚强。
写景校园的作文 篇2
晴天时的校园很美,雨天时的校园也很美。
晴天时,下课了,校园的操场可热闹了,同学们有的在玩“一二三木头人”,有的在玩跳房子,还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放,露出了可爱的笑脸。旗台上,阳光中的红旗十分鲜艳,在风的'吹拂下,轻轻地跳起舞来……
雨天时,下课的操场有些寂寞,因为只有几个孩子穿着雨鞋,撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话,看看书,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的风景。不过,如果你仔细观察的话,雨中的校园依旧很美。瞧,小草被洗得生机勃勃了,花儿被浇得更鲜艳了,操场被冲得干干净净的,树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛,你就能发现更美的校园。
晴天雨天的校园都很美,我爱我美丽的校园。
写景校园的作文 篇3
我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦族的花坛,一棵棵挺拔的广玉兰,一片片如烟的垂柳,但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候,我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语,留下了我们的身影。五年的学习生活中,它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上,在这小天地里,同学们或低呤小诗,或放声背诵诗篇。雾还没有散去,所有的`物体都被轻纱笼罩着,缥缥缈缈,若有若无。一会儿,太阳升了起来,阳光透过树缝,形成一个一个光环。露珠还没干,在露珠的点缀下,小草显得更绿了,真不愧为“青青芳草滴翠,灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土特有的香味,尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时,校园里这一角很静,风吹过雪松,沙沙作响。真热呀!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。
放学了,人声鼎沸,一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业,有的热烈地讨论问题,有的在兴致勃勃地跳皮筋,宁静的校园一角顿时热闹起来,充满了勃勃生机。
啊,校园一角,你让我们快乐地学习,愉快地游戏。我爱你——校园一角。
写景校园的作文 篇4
我的校园充满了一道道风景,不信?你瞧瞧 !
春天来了,校园里开满了五颜六色的花,给校园添上一抹绚丽的色彩;还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了头,春风拂过仿佛小草在对我们招手;大树也渐渐地苏醒过来了,像一个边防战士似的守护着自己的家园,这难道不是一道美丽的'风景吗?
夏天,天气渐渐热了起来,每当我们上完体育课总是汗流浃背,到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树,与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过,树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的笑,这难道不是一道美丽的风景吗?
秋天,校内的银杏树也渐渐黄了,叶子飘落在地上,教室窗边,楼上,仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本,这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗?
冬天,是我们最爱的一个季节,每当下雪时,我们都会争先恐后地跑向操场,在一起打雪仗,做雪人,还有的在滚雪球,这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗?
这就是我校园的风景。瞧!是不是很美啊?
写景校园的作文 篇5
正当一些路人在大声赞叹这栋建筑时,我走了进去,这,就是我的新校园。
瞧,那有着民国风格有气势如虹的体育馆。里面有许多设备,如果下雨了话,就可以到里面去上,多方便啊!
再让我给大家介绍介绍别的,教学楼不必多说,就是大家学习的地方。综合楼就是上音乐课、科学课等等兴趣课的地方,我特别喜欢呢。阶梯教室和食堂楼大家应该都知道吧。报告厅,我从来没有听过的名词。我进去才知道,原来是学校自己的电影院,有600多座。最后给大家介绍一下行政办公楼,其实就是校长或者主任之类的办公的地方。当然,在学校中心还有一座雕塑,如果你想知道是什么样的话,就自己去看看吧。
你应该会想:既然这么豪华,应该用了很多钱吧。对!没错,市政府投资了1.2亿。相当于现在的八一小学+八一中学x3的大小。这里的一砖一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的.心血。所以我们要好好学习,天天向上。
这就是我的新校园,有着童话般的梦幻,有着上世纪初的典雅风格,还有着历史的厚重感和现代的气息。心动不如行动,你也来看一看吧!
写景校园的作文 篇6
今年我上五年级,在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。
校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的`笑脸,组成的画面梵。高也无 与伦比;校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的 诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了,再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾,真好玩!看着看 着上课了,听着老师的读书声,我感到了教室如果是知识的航船,那老师就是船长,载着我们驶向胜利的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,撒给我们 温暖的阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊,有一次,我不小心摔了一跤,是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑 了过来,她小心翼翼地帮我消毒,那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌,传颂着多少纯洁的友谊,赞美着多少感人的师生情!美丽的校园,我爱你!
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