描写景色作文

描写景色作文4篇[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的描写景色作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写景色作文 篇1

　　秋天的色彩是什么颜色呢？哦，原来是黄色的。可是黄色在哪里呢？我们一起去寻找秋天的黄吧！我们一起感受古人笔下的`“我言秋日胜春朝”吧！

　　黄色在树林里。银杏渐渐由绿变黄，那银杏叶，一点儿一点儿拼起来成为一把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热。扇来了秋天的凉爽。梧桐树穿着黄色的衣裳，像一名军人，守卫着大山，保护游客的安全。

　　黄色在花园里。菊花迎着秋风寒冷，欣然怒放。那小巧玲珑的花朵给人们带来了信心，因为别的花都枯萎了，而它却在秋风中开放。

　　黄色在田野里。稻子们被秋婆婆的幽默语言逗得笑弯了腰，一阵风吹过来，金色的麦浪在翻滚，在笑着。向日葵地里，叶是黄的，地是黄的，蝴蝶是黄的，连空气也是黄色的。它的黄色能让人得到安慰，哭着的小孩儿不会哭了，在田埂上跳过来跳过去。

　　黄色在果园里。橘子皱着眉头，可能是因为枝叶碰疼了它的原因吧。香蕉一串串的挂在树梢上，像一串串月亮挂在树梢。

　　啊！秋天真美啊！我爱那美丽色彩——黄。

描写景色作文 篇2

　　一年四季很快，伴随着呼呼吹来的冷空气，跟随着飘飘落下的雪花，冬天踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们这儿。

　　在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不会害怕的，我能够坚持!

　　再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的.老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

　　冬天在我们这儿尽情的舞蹈着，非常的漂亮，我很喜欢这样的冬天。

描写景色作文 篇3

　　我的学校非常美丽，四季都有朗朗书声，今天我就来介绍一下我们学校一景——天鹅园。

　　刚进校门笔直往前走，一直走到一个大门洞前走进大门洞内，这就到天鹅园了。

　　一进天鹅园最引人注目的是绿茵地上座雕像，这座雕像塑造了一只引吭高歌的天鹅，和一位英姿飒爽的'少年，那少年胸前飘着鲜艳的红领巾，背上背着书包，左臂上挽着刚脱下来的外套，左手拿着一把金钥匙。他们好像立刻就会飞到理想的殿堂，打开智慧的大门。他激励着我不断前进。

　　雕像前面是个长方形的花坛。花坛里的花真多啊！多得像天上的星星一般数不清；花坛里的花真艳啊！艳的让人眼花瞭乱；花坛里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，连蝴蝶也来为他舞蹈，蜜蜂也来为它歌唱哩。花坛里的花简直是一幅五彩缤纷的图画，让人赏心悦目。

描写景色作文 篇4

　　我静静的坐在窗边，看着桌上的《傲慢与偏见》，看了一会儿眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推开书本趴在坐上休息了一会儿。

　　“喳喳喳”，外面的鸟儿清脆的叫声引起了我的注意，我站起身来，打开窗户将头伸出了窗外，找找是哪传来的叫声。一束束阳光照在了我的脸上，我吸了一口清新的空气感觉到了放松。抬起头看见一只小鸟站在枝头，它那机灵的小眼睛到处张望着，似乎在寻找着什么东西。我仔细看了一会儿，原来，它在找虫子，当它看见一只虫子时，立马飞了过去，飞快地叼走了那只虫子，飞到了远处，它飞得是那么的轻松、自在。

　　慢慢地，我听见了各种声音，大人们坐在楼下的小亭子里寒暄，还传来一阵阵欢笑声，仿佛在聊一些家常。爷爷、奶奶们有的在散步，有的在打羽毛球，充满了活力，让我感受到了对生活的向往。小孩子们在楼下玩得不亦乐乎，沉迷于自己的世界中无法自拔。

　　我连忙走到楼下，无意间，我看见了草地上的蒲公英，也不是什么时候，它们从这儿冒了出来，生长在一起，它们是那么的顽强。我突然想起一首歌——《蒲公英的约定》，蒲公英等着风的到来，它们与风有个约定。当风来了，被吹走的蒲公英开始了自己的旅行，它们都有着自己的'梦想，想去更远的地方。大世界小小的我们都拥有着自己独一无二的梦想。

　　原来，窗外有着这么美丽的景象，有时一个小身份的人也会有着大大的梦想。不做则已，一已做惊人，现在的我们只是一个小人物，但是只要怀着一颗有梦想的心，并为之而努力，也许不知哪一天，梦想就变成了现实！

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